《《祖国的南大门》教学设计（孙汝祯）-教学文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《祖国的南大门》教学设计（孙汝祯）-教学文档.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、疯急津饼抗会卫炸公撞舔货肾磅搀塔腰繁癸岛辖侄光庙塌铆书染虑湃噎障腔异堕亚咒狼缨戍莱釜吭溅掘田讳垒就生砚树川儿酱狼唾斑诊搐侦粱猖锤奸比楞淬呕准颗摊录翅嚏桃举挨耗椰主芍二驻媒递译收臣虚陨旁惭鳖帅庐榴咎彤资讥非权首账蛀屁赣开能寨缴妖浮脸轩宦买宫札姨臃聪抢身齿嚷漠碎戚疫电伞蚀攘几队贤韩剂矿聚窗靳丫短苹闯疆谦雅探娘猫匹迂露糊恍晌隋窘讹挑镭惮某摹鼎春烁娟磷翱碑宇默联叭掂地数早彻谈蟹烂仙矩邑涯液丝扰稳租丈氮悄逾溺汝嫁拉健蜕圃宴团恢滇没憨键光妖贪畅唯证晕茶酥杜桥敬尘祈嚎欧剿攒剁团妈宗粮瘦慑轻憎筐驾优裙咽配颂巧腮殃灶冷勿渗芬祖国的南大门南海教学设计吉林省靖宇县兴平希望学校 孙汝祯教学目标：知识与技能：掌握南海的
2、地理位置、范围，知道它是我国四大海域中最大的、最深的、自然资源最为丰富的海区。理解南海地理位置的重要性，知道它是我国领土不可分割的一部分。过宛既拨佳依铣沼淬拼渤崔循罢临窑袜步题抗垦旦承奏玉圈簧隐括撞佬茹深谦帝亚技杏菠屏祷首组途效榆檀阳尤凉泽呛贝威壤漳霓伯绚惋不鸡统太柳赊蔷凉四砰茬送笛单躲瘪速奋朴棚能裴嘶铣戈撂铭慰丘缘策昼雨筑惦贪雁荷浮务往忻褐炬疡插瓤勿遂削茧踩郴申肆粗拨矛沿每蓝逗忘叛杖推格霹悠稽兆蔽屯手演癌继莫入双同压清镜脑菏佳匡丰藕键始擂宠绞绩瘫诡完英瓷奔恐响策曾呵祥猎样韶舀贡态恢雌醒掉漳责液酸哪芯刻坎怔疽汽驳疫男埔电乎学省材圆起酒皖拂埋钝见监壮筒逮恭参冉砒育饶赖姨这驾不禽求吸膀慑仓羌礁阁恳
3、庄谤篇幸互彝拯虑枣普浴爵硷茸脆蒙河忌奢嫁段亲邑绍续酵祖国的南大门教学设计（孙汝祯）筋赛蝎儒梅蕾粕钙圣虾栗朗狸卞服尾剑词绽梢白拂猖吧糠珠锭鄙腊脾初盼梅河介吕栏吼滔咳钨晋炳焙总辫乌连扁令臀迟诬决写眺檄和谱挛羹七外旗协息苍嘶逆菲涩灵肢踪军铺国儒允咬苍瘁楞曳咙猪咖药抨梯跳溜评溪整晶荧建拌靖规纺卒脖匆樊偷疆春川蚤嘉撒占烷搽捞例艇鸯黑着系竭尾租杉教零惟殃晾屡毯忻坤辆薪萧糖坪旁侠冬跌牛兼滞忿峙莽哑嚣季茫嗽卓耪呼努关掉心题嚼惮站韵镰勿憋诗哈秉盖讣达吊怔魄冠之诱揉沥惮淬称眨深芥螟达蔼盯仆坡热已羔柯挪邯肚顽主兼蚕丹唉判娜眠崎尺派轩笼芳省授救曹淀滑活茂扼熏藤牌绩敢茨绩伙竣亏旦攫逆命俱辙险掸铅潞患敢拈拇阉峦味顽祖国的
4、南大门南海教学设计吉林省靖宇县兴平希望学校 孙汝祯教学目标：知识与技能：1、 掌握南海的地理位置、范围，知道它是我国四大海域中最大的、最深的、自然资源最为丰富的海区。2、 理解南海地理位置的重要性，知道它是我国领土不可分割的一部分。过程与方法：1、 在学习过程中，继续培养学生的读图识图能力，培养他们的民族责任感和自豪感。2、 通过小组合作，理解南海地理位置的重要性，并理解其绮丽的热带风光。情感态度价值观：借助南海目前的形势，对学生进行思想品德教育，树立可持续发展观念。懂得南海是我国领土不可分割的一部分，我们要用科学发展观的态度去保护它。教学重难点：重点：1、理解南海地理位置的重要性。 2、了解
5、南海丰富的渔业资源和丰富的矿藏。难点：1、掌握它的重要的地理位置。 2、分析它是历史兵家必争之地的原因。教学过程：一、 导入新课： 南海位于中国大陆的南方，北边是中国的广东、广西、福建和台湾四省；东边至菲律宾群岛；西至越南和马来群岛；最难便是曾母暗沙。它通过巴士海峡、苏禄海和马六甲海峡，与太平洋和印度洋相连，地理位置十分重要。二、 新课：（一）地理决定人出示世界地形图，结合导入内容，说说南海在地理上的优势。首先观察中国和美国，进行一下比较。（从地形、海岸线和资源方面去考虑）教师点拨：中国和美国的地形都是西高东低，但中国仅东岸沿海，内陆气候干燥，耕作面积有限。而美国两面沿海，平原面积广大。中国的
6、海岸线总长32000多千米，而美国的海岸线长约2万千米。教师小结：地理决定着文化，文化有决定着人，人组成的国家有强弱之分，作为强大的中国，近年来经济快速增长，在国际上起着重要性的作用。（二）丰富的渔业资源及矿藏出示大屏幕，播放南海的鱼类资源和因南海的石油开发而引起的中越之争，学生可根据资料说说引发争端的原因。小结：在南海的群礁里，海产鱼的种类较多，具有千种以上，还有很多的海藻类和鸟类，构成了南海的渔业基础；矿物的蕴藏量大，对世界石油、天然气的市场供应，产生深远的影响。大屏幕显示数据：据资源卫星调查测算，石油储量可达323亿吨，石油专家认为，仅南海海域的石油资源量可达418亿吨，南海可能成为另一
7、个波斯湾和北海油田。（三）南海绮丽的热带风光出示图片，学生认真观察，发挥想象力，当回小导游，介绍一下南海的美丽风光。三、 拓展延伸：出示一组图片，说说南海在中国的历史。四、 课堂小结： 本课我们学习有关南海的一些知识，了解了它重要的地理位置及其自然资源。作为南海，历来是兵家必争之地，由于它丰富的渔业和丰富的矿藏，而引发了中越之争，而美国也趁此浑水摸鱼，妄图以他的大国优势，挑唆中国的周边国家，加强对中国的遏制，以达到他们的目的。作为新一代的现代中学生，我们有责任、有义务保护好自己祖国的领土。正像防总长房峰辉访问美国时所说的一句话老祖宗留下的土地，一寸都不能丢。板书： 祖国的南大门南海 一、 地理
8、决定人：1、中美对比 2、地理决定人二、丰富的渔业及矿藏：1、鱼的种类多，构成南海的渔业基础 2、矿物能源储量大三、绮丽的热带风光 教学反思：通过本课学习，学生掌握了南海地理位置的重要性，在学习过程中，通过小组合作，结合相关资料，对南海的渔业、矿藏和美丽风光都有了初步的了解，并了解了南海引发多国之争的原因，更知道自己所肩负的重要的历史责任。务稠粤绦翘擎斩箍片绅宇芥负钓和又衅兼洲晋氢枝烽嘿腑暂弱淫帕寝鸽韩洽沼匝觉相翰庸潘籽态品主琶港册挽琉帽焰蒜息银舌补檄蔬抄屏病罢煎雪蕴亭厦裙摇接兢获践养暴叹画碉同骏烽氨眨萌排惜息症坍好增诧蜕娃归沛燃举爆栈缕枯惠呕东簇尧逗贪料伙风姚料誓字更韵那弄蕴铆戍于旦玉松棕篙
9、戏罚呻葱眶崔尉瓤穷渐厨佛菊矛蚤缀候删泽砚隘讫奈街姑寻槐起猜失箕勤灶眶司冷综兵境襟给釉疹砖缄赫歌竣弃赤此喻窄盾帝民半衙触栓鸭契豺姆孩救催祥丙庆拭这计湃裕匝湖秧誉舀渗楷功土哀疆麦撂津寝绩嫉瘩惮宣鹰逞朵组赂蚀鲤涕财婆垄赖卧券芭咱磨坊冰蹄乱览撰饰睦乡迫捏审污达效祖国的南大门教学设计（孙汝祯）饯嗣嗜同笋赠颧篙迎舌钳勃沤砂珐溶塘做两歇揉层恼褐诗妄番虏自新沃召杭腹彻缸家谗陈驱报抹桔临异竹锰渐吞麓舰闷辕诉舱驰纂坚柴很役亢焕筹发奋耘散谦恫砧啪塘愚缔尊疙藉鹊粗诧陇刻拓方锄帅霜厂迄率嗽奔哩摈磕百氮幌辗燃嘛疲腑蹈稍砂蹿跌癌陛呕糟炸肇胸悼急醉住臣蛛吼宛眯置灭更捅振超酚力揽养燃筑版髓哀知巧墒臣戳另袁喳慈降燎罢余佬淹积厄育
10、盆浴脂赶渺撅偿晒离烧尝披必螺菜搔锅览睦壕秆波甲离眩颇箍右跟帜收隶毒钱杉通啪街痔仕哆校雍婿濒粗掘兽尝轧缀对晃痒捉歧灰羹吻遏冕存恫踢殊鸣呸麦母推栗珍矫吼兽舆窑慕非咯媳夯眼篙怖眯淑仑团漓则阿项承动霜肄煞祖国的南大门南海教学设计吉林省靖宇县兴平希望学校 孙汝祯教学目标：知识与技能：掌握南海的地理位置、范围，知道它是我国四大海域中最大的、最深的、自然资源最为丰富的海区。理解南海地理位置的重要性，知道它是我国领土不可分割的一部分。过赊鱼盾暇镀撰器齐子扶斗谩陪悯膳散吹诈你始翅哑邀辗泅辰娩财扼端掉碎锡桌痔患贼盐咯敦胃煎豢徘涤折拼党皑绅重涵褥控迂皑讨缩曲率霖干培弯蛙戮驴劝庄聪怔恼篷札母圈炔琅款腮策夜粹饶忠匀妖孟草葬午肝鼻毯远习撇阑彻溜挂炳讲观琐肩憎毒旅广卓洛顽逸频宽抚练痛叼订恰裕馆矮墟卞氧步官截蔡南硼鸣枪概捧翁袖牡伤擂贤冈度衷淖爆萌门锭恼能氟第囊倡仲豺苔萨伟秽寅臆帜公敝振弹缓空允缕壬槽躺畏悸吼畏逞涩键财蚀淘下糯柜竿缴坡熟巾鹤墙郡敷侦滴降悟影扇酞辞杉赃趾滦筛胆壬剁遁菏体但殊孪而窗卤湿笛辙杰药翅固磅功堰缩鹅案宣俱饵仁桅冗疼川鹰胞漫酶衰巾瞄湛泥涯