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1、农业微生物学教案一、 教学进度计划教学进度表周次学时教学内容备注12绪论22原核微生物：细菌32原核微生物：细菌42原核微生物：放线菌、蓝细菌和古生菌5-64真核微生物：真菌71真核微生物：单细胞藻类、原生动物83病毒94微生物营养物质、营养类型、培养基102微生物的能量代谢、合成代谢、分解代谢112微生物生长及控制：纯培养微生物群体的生长122微生物生长及控制：纯培养微生物群体的生长132环境条件对微生物生长发育的影响14-154微生物的生态：生态系统、微生物在自然界中的分布、微生物与动植物之间的关系、微生物在生物地球化学循环中的作用、微生物与环境保护16 2微生物的应用：微生物接种剂、微生
2、物农药二、授课内容及学时分配授课内容及学时分配章节各章名称理论课周次理论课时数实验课时数总课时数绪论221原核微生物6282真核微生物5273病毒334微生物的营养4265微生物的代谢226微生物的生长及其控制64107微生物的生态448微生物在农业中的应用224 合 计3412461 / 35三、单元教学计划名 称绪论目 的要 求掌握微生物的概念、类群、特点，了解微生物学的发展、战略地位和微生物学的重要性重 点难 点重点：微生物的概念、特点和发展简史 难点：无时 间教学组织 教学方法2学时一、微生物的概念，在生物界中的地位及特点1.微生物的定义2.微生物的特点二、微生物学研究对象，内容和任务
3、1.微生物学研究的对象2.微生物学研究的内容和任务三、微生物学发展简史1.史前期2.创始期3.奠基期4.发展期5.成熟期四、微生物学研究的意义1. 医学保健领域的贡献2. 在工业应用上的贡献3. 在农业上的贡献4. 对生物学基础理论研究的贡献理论讲授；举例名 称第一章 原核微生物目 的要 求掌握原核微生物与真核微生物的区别，细菌、放线菌的形态、大小、细胞结构、化学组成、功能、繁殖方式及菌落特点，了解细菌代表种群的基本特征。重 点难 点重点：原核与真核微生物的区别，细菌的结构及其化学组成和功能，染色技术，真细菌和古细菌结构和化学组成的异同。难点：真细菌和古细菌化学组成的差异，细胞壁化学组成和结构
4、及其功能的关系。时 间教学组织 教学方法6学时第一节 细菌一、 细菌细胞的形态1、细胞大小 2、形状和排列方式 二、 细菌细胞的基本结构1、细胞壁 2、细胞质膜和内膜系统3、细胞质及核质三、 细菌细胞的特殊结构 四、 细菌的繁殖 五、 细菌的菌落 六、 常见代表种群 1、革兰氏阴性细菌 2、革兰氏阳性细菌 第二节放线菌一、形态结构 二、繁殖 三、菌落 第三节古生菌一、基本特征 二、与其他生物的区别 理论讲授；举例第四节 其他原核微生物一、蓝细菌 二、其他原核微生物1、克次氏体 2、支原体 3、衣原体 4、螺旋体 名 称第二章 真核微生物目 的要 求掌握真菌形态特征、繁殖方式、分类依据和方法，了
5、解粘菌、原生动物、藻类的一般形态及繁殖特点，了解各亚门真菌的代表种属重 点难 点重点： 真菌菌丝的特点、结构及其功能、繁殖方式难点： 真菌、藻类、粘菌、原生动物的异同时 间教学组织 教学方法5学时第一节 真菌一、真菌（一）一般形态1、菌丝和菌丝体 2、菌丝特异化 3、酵母状细胞 4、菌落 （二）繁殖1、无性繁殖 2、有性繁殖 （三）分类 二、真菌的代表种属 第二节 其它真核微生物一、粘菌1、基本特征 2、生活习性 二、单细胞藻类1、基本特征 2、生活习性 三、原生动物1、基本特征 2、生活习性 理论讲授；举例名 称第三章 病毒目 的要 求掌握病毒的形态、结构及化学组成、分类依据、病毒的复制周期
6、（增殖周期）及亚病毒的种类；了解昆虫病毒及植物病毒的基本特征。重 点难 点重点：病毒结构和化学组成，噬菌体的复制难点：几类亚病毒的特征时 间教学组织 教学方法3学时第一节 病毒（真病毒）一、病毒学的形成与发展 二、概念和特征 三、大小和形态 四、病毒的结构和化学组成 五、病毒的分类 六、亚病毒 第二节 噬菌体一、噬菌体的形态 二、噬菌体的生活周期 第三节 昆虫病毒和植物病毒一、昆虫病毒 二、植物病毒 理论讲授；举例名 称第四章 微生物的营养目 的要 求了解微生物的生长所需营养要素和营养特点，掌握微生物的营养类型、营养物质进入细胞方式、培养基的类型及配制原则和方法重 点难 点重点 微生物的营养类
7、型、培养基的配制原则及微生物怎样吸收营养物质难点： 特殊用途的培养基（选择、鉴别、加富培养基区别）时 间教学组织 教学方法4学时一、 微生物的营养物质及其功能1、生物的化学组成 2、营养物质及功能 二、微生物的营养类型 三、微生物吸收营养物质的机制1、单纯扩散 2、促进扩散 3、主动运输 4、集团转位 四、培养基1、概念 2、配置原则 （1）目的明确 （2）营养协调 (3) 理化条件适宜 (4) 经济实用 3、培养基的类型 4、培养基的配置 理论讲授；举例名 称第五章 微生物的代谢目 的要 求掌握微生物的产能方式、呼吸类型、耗能代谢。了解微生物次级代谢产物。重 点难 点重点：微生物的产能方式、
8、生物固氮、肽聚糖合成难点：异养微生物的产能代谢时 间教学组织 教学方法2学时第一节 微生物产能代谢一、 氧化还原与能量的产生 二、 高能化合物的形成 三、 内量的释放与利用1、发酵 2、有氧呼吸 3、无氧呼吸 4、能量的消耗 第二节 分解代谢一、 己糖的分解 二、 丙酮酸代谢 第三节 耗能代谢一、 无机养料的同化1、二氧化碳的同化 2、硝酸盐的同化 3、分子态氮的同化 二、 微生物次级代谢与次级代谢产物 理论讲授；举例名 称第六章 微生物的生长及其控制目 的要 求掌握微生物纯培养的获得方法、微生物生长的测定方法及微生物群体生长的规律；环境条件对微生物生长的影响；有害微生物生长的控制。重 点难
9、点重点：微生物生长的测定方法；微生物纯培养的分离方法；细菌群体生长规律及相关知识；温度、氢离子浓度、氧气对微生物生长的影响；常用的有害微生物生长的控制方法。难点：正确理解恒化培养与恒浊培养时 间教学组织 教学方法6学时第一节微生物的生长及测定方法一、生长繁殖的概念 二、获得纯培养的方法1、稀释分离法 2、选择性培养基的应用 三、 微生物群体生长的测定（一）单细胞微生物生长量的测定1、细胞数量的测定 （1）细胞总数的测定 （2）活细胞数量的测定 2、细胞生物量的测定 （二）多细胞微生物生长量的测定第二节微生物的生长规律一、 分批培养中微生物群体的生长1、细菌的生长曲线（1）概念 （2）细菌的生长
10、曲线 2、真菌的生长规律 二、 固体培养基上微生物的群体生长 三、 连续培养1、恒化培养 2、恒浊培养 理论讲授；举例第三节 环境条件对微生物生长的影响一、温度对微生物生长发育的影响 二、 水分及其可给性 三、 氢离子浓度 四、 氧气和氧化还原电位 五、 光照与辐射 六、 化学杀菌剂和抑菌剂 第四节 有害微生物生长的控制一、 消毒与灭菌的概念 二、 消毒与灭菌的方法1、物理灭菌（1）热力灭菌 （2）紫外线灭菌 （3）其他灭菌方法 2、化学灭菌 名 称第七章 微生物的生态目 的要 求掌握微生物在生态系统中的作用；生态环境中的微生物种群、微生物与环境保护的关系重 点难 点微生物与动植物的关系；微生
11、物在生态系统中的作用；微生物与环境保护时 间教学组织 教学方法4学时第一节 生态系统一、生物圈与生态系统二、生态系统中的物质流和能量流三、微生物生态系统的特点第二节 微生物在自然界中的分布一、土壤中的微生物二、水体中的微生物三、空气中的微生物四、极端环境中的微生物五、动植物体中的微生物六、工农业产品上的微生物第三节 微生物与动植物的关系一、微生物与植物的关系二、微生物与动物的关系第四节 微生物在生物地球化学循环中的作用一、微生物在碳素循环中的作用二、微生物在氮素循环中的作用三、微生物在磷、硫等元素循环中的作用第五节 微生物与环境保护一、微生物对污染物的降解与转化二、重金属的转化三、微生物与污水
12、处理四、环境污染的生物监测理论讲授；举例名 称第八章 微生物在农业中的应用目 的要 求通过讲授，使学生了解微生物制剂在农业中的应用现状及发展展望；掌握微生物农药和菌肥的基本性质、特点及使用方法；掌握菌肥质量的检测方法重 点难 点微生物制剂的性质特点和使用方法菌肥质量与生物农药效价的测定时 间教学组织教学方法2学时第一节 微生物接菌剂一、微生物接种剂的概念、性质特点二、微生物接种剂的应用（一）根瘤菌剂（二）固氮细菌制剂（三）促生菌剂（四）菌根菌第二节 微生物农药一、微生物农药的概念、性质和种类二、微生物农药对害虫的防治（一）细菌杀虫剂（二）杀虫抗生素（三）真菌杀虫剂（四）其它微生物杀虫剂 理论讲
13、授，举例说明四、教案内容课 目 绪论目 的要 求掌握微生物的概念、类群、特点，了解微生物学的发展、战略地位和微生物学的重要性重 点重点：微生物的概念、特点和发展简史 难 点难点：无主要内容一、 概述1、 微生物定义 5分2、 微生物的特点 10分3、 微生物学研究对象、内容和任务 5分二、 微生物学的形成与发展1、 史前期 10分2、 创始期 10分 3、 奠基期 15分 4、 发展期 10分 5、 成熟期 5分三、 微生物学研究的意义 1、 医学保健领域的贡献 8分2、 在工业应用上的贡献 8分3、 在农业上的贡献 7分4、对生物学基础理论研究的贡献 8分课 目 第一章 原核微生物 第一节
14、细菌目 的要 求掌握细菌细胞的基本结构和特殊结构的化学组成、结构及其功能，生长繁殖方式、细菌细胞的形态特征和菌落形态。了解代表种群的基本特征。重 点难 点重点：细菌细胞的基本结构和功能 难点：革兰氏染色的原理 主要内容第一节 细菌一、细菌细胞的形态1、细胞大小 3分2、形状和排列方式 7分二、细菌细胞的基本结构（一）细胞壁 1、基本结构及化学组成、功能 5分2、革兰氏阴性菌和阳性菌 (1) 革兰氏染色的方法、结果 15分(2) 革兰氏染色的原理 10分3、原生质体 10分(二) 细胞质膜和内膜系统1、质膜结构、化学组成、功能 15分 2、内膜系统 10分（三）细胞质集核质1、核质区和质粒 10
15、分2、核糖体和协助蛋白 10分3、内含体 5分课 目 第一章 原核微生物 第一节 细菌目 的要 求掌握细菌细胞的基本结构和特殊结构的化学组成、结构及其功能，生长繁殖方式、细菌细胞的形态特征和菌落形态。了解代表种群的基本特征。重 点难 点重点：细菌的特殊结构难点：芽孢的形成机理 主要内容三、细菌细胞的特殊结构1、鞭毛 10分2、菌毛 5分3、荚膜 10分4、芽孢 10分5、其它 5分四、细菌的繁殖 5分五、细菌的菌落 5分六、常见代表种群 1、革兰氏阴性细菌 30分2、革兰氏阳性细菌 20分课 目 第一章 原核微生物 第二节放线菌 第三节古生菌 第四节其他原核微生物目 的要 求掌握放线菌、古生菌
16、、蓝细菌等原核微生物的形态特征、细胞结构、繁殖方式及代表种群重 点难 点重点：放线菌、古生菌、兰细菌 与真细菌的区别难点：古生菌的基本特征 主要内容第二节放线菌一、形态结构 15分二、繁殖 10分三、菌落 5分第三节古生菌一、 基本特征 10分二、 与其他生物的区别 10分第四节 其他原核微生物一、 蓝细菌 10分二、 其他原核微生物1、 克次氏体 12分2、 支原体 10分3、衣原体 10分4、螺旋体 8分课 目第二章 真核微生物 第一节 真菌目 的要 求掌握真菌的基本形态、菌落特征、繁殖方式、分类依据及类群划分重 点难 点重点：真菌的基本形态特征和繁殖方式难点：无 主要内容第一节 真菌一、
17、 真菌（一）一般形态1、菌丝和菌丝体 20分2、菌丝特异化 15分3、酵母状细胞 10分4、菌落 5分（二）繁殖1、无性繁殖 10分2、有性繁殖 20分（三）分类 20分课 目第二章 真核微生物 第一节 真菌 第二节其它真核微生物目 的要 求掌握真菌的代表种属的基本特征，了解粘菌、单细胞藻类、原生动物的基本特征以及和真菌的主要区别重 点难 点重点：真菌代表种属的基本特征，真菌、粘菌、单细胞藻类、原生动物的主要区别难点：真菌、粘菌、单细胞藻类、原生动物的主要区别 主要内容第一节 真菌三、真菌的代表种属1、鞭毛菌 10分2、接合菌 20分3、担子菌 25分4、子囊菌 25分5、半知菌 20分第二节
18、 其它真核微生物一、粘菌1、基本特征 5分2、生活习性 5分二、单细胞藻类1、基本特征 5分2、生活习性 5分三、原生动物1、基本特征 20分2、生活习性 10分课 目第三章 病毒 第一节 病毒（真病毒）目 的要 求了解病毒学的形成与发展，掌握病毒的基本特点，重 点难 点重点：病毒的概念和特点难点： 主要内容第一节 病毒（真病毒）一、 病毒学的形成与发展 20分二、 概念和特征 15分三、大小和形态 15分课 目第三章 病毒 第一节 病毒 第二节 噬菌体 第三节 昆虫病毒和植物病毒目 的要 求掌握病毒的结构、化学组成，亚病毒的特征，噬菌体的基本特征、生活习性、侵染规律，了解几种主要昆虫病毒和植
19、物病毒的基本特点重 点难 点重点：病毒的结构、噬菌体的侵染规律难点：亚病毒的特点主要内容四、病毒的结构和化学组成 10分五、病毒的分类 5分六、亚病毒 15分第二节 噬菌体一、噬菌体的形态 10分二、噬菌体的生活周期 40分第三节 昆虫病毒和植物病毒一、昆虫病毒 10分二、植物病毒 10分课 目第四章 微生物的营养目 的要 求了解微生物的生长所需营养要素和营养特点，掌握微生物的营养类型、营养物质进入细胞方式、培养基的类型及配制原则和方法重 点难 点重点： 难点： 主要内容一、微生物的营养物质及其功能1、生物的化学组成 15分2、营养物质及功能 25分二、微生物的营养类型 20分三、微生物吸收营
20、养物质的机制1、单纯扩散 7分 2、促进扩散 8分3、主动运输 12分4、集团转位 13分课 目第四章 微生物的营养目 的要 求了解微生物的生长所需营养要素和营养特点，掌握微生物的营养类型、营养物质进入细胞方式、培养基的类型及配制原则和方法重 点难 点重点： 难点： 主要内容四、培养基1、概念 5分2、配制原则 （1）目的明确 10分（2）营养协调 20分（3）理化条件适宜 20分（4）经济实用 5分 3、培养基的类型 20分4、培养基的配置 20分 课 目第五章：微生物的代谢目 的要 求掌握微生物的产能方式、呼吸类型、分解与耗能代谢方式。了解微生物次级代谢产物重 点难 点重点：微生物的产能方
21、式、生物固氮、肽聚糖合成难点：异养微生物的产能代谢主要内容第一节 微生物产能代谢一、氧化还原与能量的产生 5分二、高能化合物的形成 5分三、内能的释放与利用1、发酵 5分2、有氧呼吸 5分3、无氧呼吸 5分4、能量的消耗 5分第二节 分解代谢一、己糖的分解 20分二、丙酮酸代谢 10分第三节 耗能代谢一、无机养料的同化1、二氧化碳的同化 10分2、硝酸盐的同化 5分3、分子态氮的同化 15分二、 微生物次级代谢与次级代谢产物 10分课 目第六章 微生物的生长及其控制目 的要 求掌握微生物纯培养的获得方法、微生物生长的测定方法重 点难 点重点：微生物生长的测定方法；微生物纯培养的分离方法。难点：
22、无主要内容第一节 微生物的生长及测定方法一、生长繁殖的概念 5分二、获得纯培养的方法1、稀释分离法 20分2、选择性培养基的应用 10分三、微生物群体生长的测定（一）单细胞微生物生长量的测定1、细胞数量的测定 （1）细胞总数的测定 20分（2）活细胞数量的测定 30分2、细胞生物量的测定 5分（二）多细胞微生物生长量的测定 10分课 目第六章 微生物的生长及其控制目 的要 求掌握微生物群体生长的规律；环境条件对微生物生长的影响。 重 点难 点重点：生长曲线概念与规律；温度对微生物生长发育的影响。难点：正确理解恒化培养与恒浊培养主要内容 第二节 微生物的生长规律一、分批培养中微生物群体的生长1、
23、细菌的生长曲线（1）概念 5分（2）细菌的生长曲线 30分2、真菌的生长规律 10分二、固体培养基上微生物的群体生长 10分三、连续培养1、恒化培养 7分2、恒浊培养 8分第三节 环境条件对微生物生长的影响一、温度对微生物生长发育的影响 30分课 目第六章 微生物的生长及其控制目 的要 求掌握环境条件对微生物生长的影响规律以及对有害微生物生长的控制的控制方法重 点难 点重点：环境条件对微生物生长的影响，消毒与灭菌的方法难点： 主要内容第三节 环境条件对微生物生长的影响二、水分及其可给性 10分三、氢离子浓度 10分四、氧气和氧化还原电位 5分五、光照与辐射 5分六、化学杀菌剂和抑菌剂 5分第四
24、节 有害微生物生长的控制一、消毒与灭菌的概念 15分二、消毒与灭菌的方法1、物理灭菌（1）热力灭菌 35分（2）紫外线灭菌 5分（3）其他灭菌方法 5分2、化学灭菌 5分 课 目第七章 微生物的生态目 的要 求掌握微生物在生态系统中的作用；生态环境中的微生物种群、微生物与环境保护的关系重 点难 点微生物与动植物的关系；微生物在生态系统中的作用；微生物与环境保护主要内容第一节 生态系统 一、生物圈与生态系统 10分二、生态系统中的能量流和物质流 10分三、微生物生态系统的特点 10分第二节 微生物在自然界中的分布一、土壤中的微生物 10分二、水生环境中的微生物 10分三、大气环境中的微生物 10
25、分4极端环境中的微生物 10分5动植物体中的微生物 10分6工农业产品中的微生物 10分第三节 微生物与动植物的关系一、微生物与高等植物的关系 1 共生关系（根瘤、菌根） 10分2 植物内生或寄生微生物 10分二、微生物与动物的关系 10分第三节 微生物在生物地球化学循环中的作用1微生物在碳素循环中的作用 10分2微生物在氮素循环中的作用 10分3微生物在硫、磷等元素循环中的作用 10分第四节 微生物与环境保护一、微生物对污染物的降解与转化 1微生物对有机磷农药、有机氯农药和表面活性剂的降解 10分2微生物对农药的转化 10分二、重金属的转化（汞、镉、砷、硒污染和微生物转化） 10分三、微生物与污水处理（活性污泥法）