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1、课题创意美术保护珍稀动物班级活动目标1、观察并写生珍稀动物的特征。2、运用油画棒复色涂法和手抹法表现画面。3、理解动物是人类的朋友，增进对动物的情感。重点、难点重点：观察并写生珍稀动物的特征。难点：运用油画棒复色涂法和手抹法表现画面。活动准备材料： 8K 二分之一长方形铅画纸、铅笔、油画棒、纸巾。幼儿知识经验准备：自主收集珍稀动物的照片；了解珍稀动物的生活习惯。活 动 过 程活动环节策略与行为调整策略与行为一、开始部分二、基础部分三、巩 固 与 操作1、展示珍稀动物照片- 你们知道“珍稀”的意思吗？- 你们知道哪些是珍稀动物？- 珍稀动物是自然界中较为稀有和珍贵的动物，它们是人类的朋友，我们要
2、爱护它们。每种珍稀动物都有 着特别的外形特征， 非常可爱： 圆乎乎身体的大熊猫、长长角的藏羚羊， 动物们的五官也各不相同： 圆形的、椭圆形的、杏形的。2、幼儿操作重难点：仔细观察、表现珍稀动物的特征，学习油画棒复色涂法和手抹法力度、方向的把握。（1） 仔细观察描绘珍稀动物的外形、五官特征- 今天我们每个小朋友都选择一张珍稀动物的图片， 和它进行一次亲密接触。仔细观察，了解它的外形、五官和皮毛的特征。- 观察仔细， 画出来的动物就会生动。 选择动物最吸引你的局部开始。- 例如头上的角或者耳朵， 也可以有顺序地观察， 从左到右或者从上到下。把珍稀动物画得大大的，为它 画一张特写式的画像。- 认真观
3、察图片，看一眼画一笔，养成好习惯。- 把动物的五官和身上的皮毛特征都画出来。（2） 使用油画棒纸巾涂抹法装饰动物边缘和画面背景- 动物的皮纹非常有特点， 找找哪些动物的花纹是条纹状的，哪些是点状的。- 要想画面漂亮， 动物的眼睛可是重点， 一定要画出有神的眼睛。- 选择一种合适的颜色，在动物的外轮廓涂上一圈， 然后使用纸巾轻轻抹一抹，衣服就变得柔软舒适啦。- 背景可以用油画棒圈涂法画小点点， 纸巾再用力绕圈擦一擦，整个画面就更丰富、更漂亮了。（3） 背景添画- 动物是人类的好朋友， 人类是怎样爱护动物的呢？ 把这个故事画在纸上。- 动物朋友们在哪里呢，森林、海边还是动物园？3、评价作品- 动物
4、穿着各色花衣， 快乐地与我们做朋友。 请小画家来给我们分享经验吧。- 美丽的动物是我们的好朋友， 我们要喜欢它们， 爱护它们。有空约上爸爸妈妈到野生动物园去看看它们 吧。活动反思： 活动开始，老师引导孩子观察事物的特征。之后观察并写生动物的时候，老师先根据幼儿认识的几何图形开展引导， 如熊猫的耳朵是什么形状的， 圆圆的还是尖尖的； 其次从方位角度引导观察，如熊猫的眼睛长在什么位置，上面还是下面等等。在老师的引导下，对动物外形有全面的了解。让孩子掌握“看一眼，画一笔”的写生方法。老师引导幼儿想象添画动物生活的环境以及人类保护动物的情境，发挥幼儿想象创造的能力。将没有情景的转换为有情景的，借形想象。