2019届九年级化学下册第9单元溶液课题3溶液的浓度第2课时溶质质量分数运用于化学方程式.doc

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1、 第二课时溶质质量分数运用于化学方程式的计算 教学目标 【知识与技能】 (1) 进一步加深对溶质质量分数的理解和运用。 (2) 初步学会将溶质质量分数运用于化学方程式的计算。 【过程和方法】 通过分析在溶液中进行的化学反应,准确求出化学反应前后溶质、溶液的质量,并能依 据化学方程式进行相关的计算。 【情感态度与价值观】 在学习过程中培养学生解答问题的规范性和严谨性,并认识到化学与生活实际的密切联 系。 教学重难点 【重点】 溶质质量分数与化学方程式的综合计算。 【难点】 化学反应后溶液溶质质量分数的计算。 教学过程 知识点溶质的质量分数与化学方程式的综合计算 【自主学习】 思考教材第45页“练

2、习与应用”中第 5、6题,完成下列填空: 1. 在溶液中进行的反应, 参加反应的是反应物溶液中的溶质, 反应后所得溶液中的溶质 是反应生成的可溶性物质。 直接用溶液的质量或体积列比例。例如:计算“足量的锌与 少克氢气”时,代入化学方程式中进行计算的盐酸的质量是 5g。 【教师点拨】 1.求反应后所得溶液的溶质质量分数时, 除了要根据化学方程式求出反应生成的可溶性 物质的质量外,还要求出反应后溶液的质量。反应后所得溶液的质量通常有两种求法: (1) 溶液组成法:溶液质量=溶质质量+溶剂质量。 其中溶质一定是溶解的部分, 溶剂水 的质量在计算中应注意: 若生成物中有水,溶剂中还需要加上生成的水的质

3、量; 若消耗了水, 则需减去消耗的水的质量。 (2) 质量守恒法:生成物溶液质量=反应前物质质量总和-生成气体的质量-生成沉淀的 质量-不溶性杂质的质量。 2在实际应用中,因溶液质量不便称量,一般用量筒量取体积,所以在计算时,需要将 质量与体积相互换算:溶液质量 (m =溶液体积(V) x溶液密度(p)。2.根据生成物的质量比时, 要以溶质的质量列比例, 而不能 50 g10%的稀盐酸反应能生成多 2 【跟进训练】 1 某化学兴趣小组为探究某黄铜 (铜、锌合金)样品中铜的质量分数,取该样品 50 g置 于烧杯中,然后加入 9.8%的稀硫酸至不再产生气体为止,共消耗稀硫酸 100 g,试计算黄铜

4、 样品中铜的质量分数。 解:设黄铜样品中锌的质量为 X。 Zn+ H2SO4=ZnSQ+ H2 f 65 98 x 100 g X 9.8% 答:黄铜样品中铜的质量分数为 87% 2. 200 g某硫酸溶液恰好与 5.6 g铁完全反应。试计算: (1) 这种硫酸溶液中溶质质量分数。 (2) 反应后所得溶液中溶质质量分数。 解:设参加反应的 H2SQ的质量为x,反应生成的FeSQ和Hk的质量分别为y、z。 Fe + H2SQ=FeSO+ Hd 56 98 152 2 答:略。 56 5.6 g 98 = x 56 5.6 g 152 - y 56 5.6 g 2 = z 5.6 g x x= 9.8 g y = 15.2 g z= 0.2 g 65 x 98= 100 g X 9.8% x= 6.5 g 样品中铜的质量分数为 50 g 6.5 g 50g X 100%= 87% (1)这种硫酸溶液中溶质质量分数为 9.8 g 200 g X 100%= 4.9% (2)反应后所得溶液中溶质质量分数为 200 g02 X 100烁 7.4% 200 g + 5.6 g 0.2 g

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