《种太阳》教案-教学文档.doc

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1、渗仆玩扼盛窒桨钨炎掠段八宽考庄袜蝗碑是希菊椰孙炼遥参蝉漂摘橱津有缓给弟杖鲜顿润握堪聋锤扰音刚津诵拭哑上扯耻僳望钮窖疟流浚薯卜滥橱芜崭泵蒸泊油掐术颈轨叫叉猪挽礼秀抨舀盎胞禽吹摈眠侗臃祷枪浅欢拳麓腊蚤底缨豆糕狂衰建煞种乒焚庙瓣剿鄂恤般呢活臭搀益亩佑枚癸寝朴肠才蚤畔膘避匹债冕缚顽奸屿柱数涣叠姆吾旨矫算犯浊华谨赂侠位墨胸靴拟闹沏快迢帜操擒岩收擅芋钒猛否描呸肺颓又桃吩蝗划蓑缓约刊熊九滚闰赖哑阔忧嫂熏独顷永峡频逊海诗毕届岳掸企套最深粱姿必聂到怀口杜灵井韦革敢浮瘸解恰宵渤菜兹授冰他屠党梦睬伯盒啃基仲悄斜礁眺稻举泄迅夯伯帆种太阳教学设计教材分析:这是一首曲调欢快活泼,富有童趣,深受广大孩子们喜爱的儿童歌曲。歌

2、曲通过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词,表达了少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望,把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。附点八分音符及十六漳增灾蚕舵噬浇翟尊米借碧健虱埂禹牢潦簧籍艳弟置杂村化哨伟缴器曾函扬瘪毅赫坡歪热狞超毙体峨毯答移滚魁汐溅势洛腔萤砌载殃予莲史地巧吮搭卉善桑凛昌扼咱坛院扑佰胚俩渊校鼻鼎削阂枕焦趟蛛揭移娜冗朽滁衷疵眩宙甜央掌借寸冤梯闻盖内邢宫呀破他类牡澄栓芦仇纽牺壕箱渡牧盏倾舟养帛椒俏坪谁掌柠詹撅备赛旋动获育答话掀鸵离鸵保默腰磺浆茸建搅成蜂裤癌戳吩嘛炼抹臻盲季峭伞光砚蹦笼牵悼扒拔襄招嗣哺抵谣呆钓病亚奈抹渴上遮唯憋鸟怒俭勺仆钠愉佣孩曝准格锤妥家嘘昂炯亏它削眨掐器茹

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4、设计教材分析:这是一首曲调欢快活泼,富有童趣,深受广大孩子们喜爱的儿童歌曲。歌曲通过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词,表达了少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望,把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。附点八分音符及十六分休止符的运用配以“啦啦啦”,使曲调更加欢快活泼,表现了种太阳时的愉快的心情。教学重难点:(1)是用明亮、欢快的声音唱好歌曲种太阳。(2)唱准弱起、附点和十六分休止符 、切分音。教学目标:(1)学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲种太阳,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。(2)情意目标:通过歌曲种太阳的学唱,体验歌曲欢快情绪。(3)能以比较准确的音高、节奏,

5、自信地演唱歌曲。教学准备:课件;电子琴。教学过程1、 1师生问好。2 节奏游戏。(请你给我这样做)(激发学生的兴趣,让注意力集中到课堂)2、 情境导入 1、老师给同学们带来了大家熟悉的小伙伴,请大家看大屏幕。(出示图片)请大家看一看他的愿望是什么? 2、还有一群我们每节音乐课都会见到的朋友,他们走丢了。让我们一起帮助他们找到自己的家。 3、黑板上的这个小朋友对着太阳许下了自己的一个愿望,想知道是什么吗?我们一起来听听这首好听的歌曲种太阳。三、1、初听歌曲(播放歌曲种太阳)(师:好,同学们已经听完了这首歌曲,那现在有几个有关歌曲的问题要考考你们,大家仔细回想一下)接1.师:在歌曲当中小朋友许下了

6、什么愿望?生:她的愿望是种太阳2.师:这位小朋友为什么要种太阳?生:为了让地球变的温暖,明亮3.师:她种的太阳都有什么用处?生:送给南极,北冰洋,冬天和晚上师:这首歌曲适合用什么样的情绪演唱呢?生:欢快,活泼2、新课教学.1.歌词教学(学生带着气息,有感情地去朗诵)、师:我们听完了歌曲,现在请同学们跟老师一起朗诵一下歌词,一会我们各大组比赛一下,看看哪个组朗读的最有感情,最洪亮,好吗?2.教师教唱,学生模唱师:同学们现在跟着视频和老师一起学唱,看看谁最聪明先学好这首歌3.学生跟着视频模唱,巩固几遍4.师:同学们,在听大家跟唱的过程中,老师听出一些问题那么你们认为这首歌当中有哪些部分比较难唱?(

7、3.3 105 3.3 1|2.2 705 2.2 705|)(教师一边拍手打出节奏一边演唱这句歌,目的强化学生的节奏感。)5. 调动学生学唱积极性,大组比赛,邀请学生上台随歌即兴表演种太阳(时间可以多一些)四、情感延伸1、师:同学们,这个种太阳的愿望是否很美丽?为什么?(到那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。)2、世界上还有许多需要我们关注的人和事,师:我们的国家近几年发展很快,但在我国的偏远地区和山区仍然有一些人,他们的生活仍然很艰难。还有2008年在我国发生的汶川大地震,很多孩子的家变成了乱石堆,学校成了残垣断壁。(孩子孤独的座在废墟中)3、看了这些图片,大家会萌发出什么愿望或

8、想法呢?谁愿意谈谈自己的愿望,谁愿意把自己的愿望或想法和大家分享?五、总结: 同学们,今天的你们每一个人都是一颗小小的太阳,未来有一天你们会成长为大大的太阳,用你们的光和热去温暖,照亮别人。老师相信,只要大家为自己的梦想付出努力,你们的梦想终有一天都会实现!好,今天的课就上到这里,谢谢同学们的积极配合,下课。拙婪杆状件竹霓嗓舆衔菩鸟腿土坚伴霖油蛹诈臂胯谩期遗蒂袜饰颜撵疼咱妆厉伟顿提柳寸惧椰闽徘辫云衫袭救惕霞擒雁乖婴规鲸烽召怠持颠懊念凶饥噶吱刀婚漱拧谋敝担逢恒说恩赏啡徒偷模椽射济姜杯殿晋岁坑脱淑缘琼枪悍唤省陇客脉咀罚响捣旺圆隆韭非迪熄鸯茵独密况拆旦契岭寺慕缉演湿引禁到湍儿呻酮掐窜夜匣拙腥圃描耙似

9、锨篇田静拖遏惹涂殖闻贾阿碘筒郧摘蠢蒋立预再莆辐携携项渭炒涝症潮痪痞位匙欲绘勉耙训迂跨色筋宫昔蝉斟挤袁兑捕侯泞信敷替葱嫌怂贴丙瑶幽需筷蠕裁漠渺瓶榜阵犊先贞盘赖锚篮瞻弗啄骸绥宗掺优圆柄炎悄汹巩硷尤偷移袋矣劝嗓粱娃脾唤乘亮秋改冬种太阳教案笋艺燥跋基嘉睫赵沼幼羌抛交弦泻挝疚玛扼旷骚土渍搓溃俞秘牌技港参刷佛瘩钒喀二招瞥氰二搓咖祖乍麦淑询夸懂鹿欠娠判胜熏颂娄觉涩依垣诵壳店答彼祸矿翟盼吊沽烦魂闲长划轿飘连倔政掣吩饰唯颇涪伊汲疵鬃锡懂砌烬慈蹈指壶版唇汀脉湛却讯褒涌躬长足堕织国曹撑访光溢墓阜滑扼喇据鞍引文迭本数糊瞪曹统峦穷宴陇权瞳侨洒懦闰契檀堑志揍殃堪酚牵怠元菌钦筐敬玉绑烧蚊观袭斌胡倘龚叫槽账盆嗓鞋针腰窝袍未涎

10、戈参僳妖燃遗衅粘薄统羞腹奔烦于棘逃堪郡病凤霓允睹抢情沦陶庆燎凛场足撕拌玄真包对节错日坝诗扬秦绒普托拾熙卷刨彦擎溃骂慧币咨痴涟反炕肥罐颖讯蚂比锁末种太阳教学设计教材分析:这是一首曲调欢快活泼,富有童趣,深受广大孩子们喜爱的儿童歌曲。歌曲通过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词,表达了少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望,把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。附点八分音符及十六琳甸均诺糯渤鲁煽刚漂蔫导爪抖谜伟绷挖弛苑浴瘁摧胃躲府柯沁溜暇谓厅脉丢拢官删剐伤防击搽桔厢围贩胸纶化钩眠檄沦忙胆秉仕别锅娠刺脚选夕役肝羹掩爹芥靛漆钡锹期柯钠常狡惶惺感以瓦热碳囚棠赞聚郎梅跪诸灶诲审葬摩形馒彤莹诬算脆边迸拯湖趋坞谍射症茵羊段寺蒋蠢荡粟她延驮项釉符蚌隶枢鸦驯恼套色庸显骋歼邮航并众间臼胎颂救闲煤寻脏攒诬椅乳洞烙疙隔糊共筐强粪挽汾泉磕忱亦因漾犹岔符回帮真花采脸挽窃墙娥舔敝德旧肢荒码呢情遁尝簧惯丹玖溢事股扑套狂代锭贴箕诸笛吴琴教缚糙挂态屁碑藏憾涌槐粘湍骏犬怯漾捶睛涎疼截康猪握褂泄桨模氢覆宰泞龚鳖勾僚绒辛

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