《八年级物理上册 4.1 光的折射期末复习练习2(无答案) 苏科版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 4.1 光的折射期末复习练习2(无答案) 苏科版 试题.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、光的折射1.(2012扬州)如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）2(2012湖南益阳)当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射，下图中，能正确表示其传播方向的是（ ） A B C D 图2-2-123（2012浙江绍兴）图中人手持的是一枚（ ）A凹透镜，可以矫正近视 B凹透镜，可以矫正远视C凸透镜，可以矫正近视 D凸透镜，可以矫正远视4（2012广东广州）图14是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，凸透镜的焦距是20cm，如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像.( )图145.(2012呼和浩特)小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色
2、亮点A和B，如图2-2-15所示。现保持入射点O的位置不变，欲使光点A下移至处，应使入射光线MO绕着点O沿 方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”)；现保持入射点O的位置不变，欲使光点B下移至处，应使入射光线MO绕着点O沿 方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”)。7.(2012江苏南京)把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（ ）A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像8(2012四川宜宾)如图2-2-16所示，投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜，当物体到镜头的
3、距离在 时，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像；投影仪上有一块平面镜，它的作用是 ，使像能够投射到屏幕上。9（2012四川绵阳）光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用。下面的介绍有一项不切实际，它是A近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用10（2012山西）如图2-2-17是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。由图可知凸透镜的焦距是_cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于_ （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”
4、）。图2-2-1711（2012山东济宁）小明做“研究远视眼的矫正”实验中，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看做眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图2-2-18所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是A将光屏适当靠近凸透镜B将蜡烛适当靠近凸透镜C同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜12.(2012浙江宁波)将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。移动蜡烛使烛焰距凸透镜25厘米，在凸透镜另一侧移动光
5、屏，会在光屏上得到一个倒立、_的实像。根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例：_。13(2012江苏苏州)如图2-2-19所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在_；当烛焰离凸透镜20cm 时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向_（上下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，_（能不能）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。14(2012广东梅州)某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站
6、在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图2-2-20所示，现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）AP点在S点的下方，Q点在S点的上方 BP点在S点的上方，Q点在S点的下方 CP点在S点的上方，Q点在S点的上方 DP点在S点的下方，Q点在S点的下方 15小明同学上初中后患上了近视眼，使远处物体的像落在视网膜 （选填“前”或“后”）而看不清远处物体。现在有一种治疗手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 （选填“强”或“弱”）些。16（2012湖北随州）凸透镜是许多光学仪器是重要元件，可以呈
7、现不同的像，应用凸透镜，在照相机中成_（填“实”或“虚”）像，在投影仪中成_(填“正立”或“倒立”)的像，而直接用凸透镜做放大镜时成正立的_（填“放大”或“缩小”）的像。17(2012湖北黄冈)图2-2-21为我国运载火箭上“箭载摄像机”拍得火箭上升时的一幅图片。摄像机镜头相当于一个凸透镜，像成在感光元件上。若拍摄该图片时镜头的焦距为f，为保证成像清晰，镜头到感光元件的距离v满足的条件是_，物体经该镜头成的像是_的(填“倒立”或“正立”)。摄像机在高温环境下工作，镜头用抗高温的石英材料制成，这是因为石英的_较高；若镜头的质量为m、比热容为c，火箭发射前镜头的温度为t，镜头吸收热量Q后的温度为_
8、。18（2012福建福州）小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm。（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是_。（写出一种即可）（2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立_的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像光屏应_（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。19(2012江苏连云港)小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和
9、光屏并进行调节，使它们的中心在 。（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：实验次数物距u / cm像距v / cm物高l / cm像高h / cm13514522301552.532020554153051051260525 根据表中数据，完成下列问题： 该凸透镜的焦距为 rn.。 从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值 1（选填“大于”或“小于”）；当像距大于物距时，像高与物高的比值 1（选填“大于”或“小于”）。 小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系。他的结沦是 。20. 某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图2-
10、2-22甲可知，该凸透镜的焦距是_cm。（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_（填 “上”或“下”）移动。（3）如图2-2-22乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_点，此成像规律应用在_上（填一种器材名称）。21.隐形眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动。目前使用的软质隐形眼镜由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成，中心厚度只有0.05mm。图2-2-23是某人观察物体时，物体在眼球内成像的示意图，则该人所患眼病及应佩带的这种隐形眼镜镜片边缘的
11、厚度分别为( ) A近视眼，大于0.05mm B近视眼，小于0.05mmC远视眼，大于0.05mm D远视眼，小于0.05mm22.（1）小强做光的色散实验，看到白光经三棱镜折射后，光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带，产生了一个问题：红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同？于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证。a.请你在图2-2-24中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线（图中F1、F2两点表示焦点）b.小强得到的结论是： 。 图2-2-24 图2-2-25（2）如图2-2-25所示，小丽探究凸透镜成像规律。适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置，在光屏上得到一个缩小
12、的像；保持蜡烛和光屏的位置不变，使透镜向 移动，在光屏上得到一个放大的像；然后，保持蜡烛和透镜现在的位置不变，将原来透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验，使光屏向 移动，得到了一个清晰的像，此时像的大小比更换透镜前变 。23.在探究“凸透镜成像的规律”实验中：(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) _。(2)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在_。(设实验中烛焰中心高度不变)(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验。与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是：_。 (4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向_调。调好后，烛焰中心在凸透镜_(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。