《八年级物理下册 第10章 压强与浮力练习2(无答案) 苏科版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 第10章 压强与浮力练习2(无答案) 苏科版 试题.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 第十章 压强与浮力 姓名： 知识梳理1. 在水里上浮的木块_受到水的浮力，在水里下沉的铁块_受到水的浮力，在海面下潜行的潜水艇_受到水的浮力(选填“会”或“不会”)。2. 浸在_ _中的物体受到_ _，称为浮力。3. 一石块吊在弹簧测力计下称重为G，把石块浸在水中时，示数为F，则F浮= 。4. 阿基米德原理的内容是：浸在_的物体所受浮力的大小等于被物体_ _的_ _ _，即F浮_ = _。（公式告诉我们，浮力大小只与 和 有关。）5. 轮船排开水的体积越大，它所受的浮力_；在水中下沉的某些种子放到盐水中会浮起来，是因为盐水的_比水的大，所以种子在盐水中受到的浮力更_。6. 探究发现:当物体所
2、受重力_浮力时,物体下沉；当物体所受重力_浮力时,物体上浮；当上浮的物体部分露出液面后,若物体所受重力_浮力时,物体漂浮.这就是物体浮沉的条件.进一步的研究表明,浸没在液体中的物体,若它的重力_浮力,则既不下沉也不上浮,可以静止在液体中的任何位置,这种状态称为_.（当物体处于漂浮或悬浮时，F浮 G。）7. 对于质量分布均匀的实心物体而言,如果它的密度_液体的密度,那么它在这种液体中会下沉；如果它的密谋_液体的密度,那么它在这种液体中会上浮；如果它的密度_液体的密度,那么它就可以悬浮在这种液体中.第1题图课堂巩固1. 如图甲所示，在只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其
3、所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比( )A比烧杯中的水面高 B比烧杯中的水面低C与烧杯中的水面相平 D高低无法判断第4题图第3题图2. 金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后两种情况，下列说法正确的是 A 金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B 金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C 金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D 金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等3
4、. 一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示.如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球( )A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.上下晃动4. 小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图所示，物块在甲杯处于悬浮状态，而在乙杯处于漂浮状态，则下列判断正确的是（ ）A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小 B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大C. 物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大5. 小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的
5、变化图像可能是下图中的（ ）6. 一长方体铁块按图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F甲与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（ ）A B C D7. 把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，当物体静止时，下列说法中正确的是（ ）A. 物体漂浮，浮力为6N B物体悬浮，浮力为5NC物体漂浮，浮力为5N D物体沉底，浮力为6N8. 一条油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m3，油轮受到的浮力为_N在码头卸下了100m3的燃油，卸下燃油的质量为_kg，油轮排开水的体积变为_m3(燃油密度为0.8103kg/m3，g取10N/kg)9
6、. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为06N，则石块在水中受到的浮力为_N，石块的体积为_cm3。(取g=10Nkg)0.6N0.5N0.4N0.4N小明的方案 小华的方案10. 小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图所示。请你解答下列问题：（1）图A中橡皮泥所受浮力的大小为_N。（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_。（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有_。（只举一例）11. 在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松 手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁 钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 力的大小，从而使浮力 (大于等于小于)重力；从他们探究的方法来看， (小明小华)的方法更合理，理由是 。