六、分数加减混合运算.ppt

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1、第六单元 分数的加法和减法,分数加减混合运算,同学们,今天老师带大家一起去云梦森林公园参观。,一、创设情境,引入新课,一、创设情境,引入新课,(1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几?,你会算吗?,这两种算法有什么不同?你喜欢哪种算法?,小林的方法是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数通分,也就是分步通分计算的;小萍的方法是一次性把三个数都通分, 然后再按照从左往右的顺序计算。第二种方法相对要简便一些。,小林的方法:,小萍的方法:,二、探究新知,分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同;三个分数是异分母分数,可以分步通分也可以一次通分进行计算,但先一次通分比较简便

2、。计算 时,可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。,分步通分:,一次通分:,二、探究新知,(2)裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几?,二、探究新知,请你列式并计算。,这两种方法有什么不同? 方法一是先求储存为地下水和其他一共占几分之几,再求储存为地下水占几分之几;方法二是先求地表水和其他一共占几分之几,再求储存为地下水占几分之几。,二、探究新知,方法一:,方法二:,分数加减混合运算顺序:,分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,也是按照从左往右的顺序计算,带有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。,二、探究新知,1.比一比,算一算。,练习二十五第1题。比一比,看谁算得又对又快,集体交流计算过程,重点看运算顺序情况。,把你编出的题给同桌算一算。,三、知识运用,更多资料请关注“小学教师园地”公众号,

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