1、2023年教育工委书记抓党建述职报告根据会议安排，现就本人2023年抓基层党建履职情况述职如下：一、履职工作特色和亮点L加强政治建设,提高政治站位。一是强化党组织政治功能。加强党对教育工作的全面领导，充分发挥党组织把方向、管大局、作决策的领导核心作用。党建工作与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核，把党的领导融入业务工作全过程。二是全面落实主体责任。专题指导基层党建工作3次，开展专题调研2次,包抓8个基层党组织党建工作，靠实责任、全力推进党建重点任务落实。三是切实加强班子建设。坚持民主集中制原则，认真落实“三重一大”、“三不一末”等制度，主持召开党工委会议11次，研究党建议题34项，支持班子
2、成员各司其职，各负其责，充分发挥班子成员的作用，形成了工作合力。四是严肃党内政治生活。带头落实党员领导干部双重组织生活会制度，年内参加专题民主生活会1次，参加所在支部组织生活会2次，抓好基层学校领导班子民主生活会和支部专题组织生活会，安排教育系统主题教育指导组全程参加指导。2 .加强思想建设，夯实理论根基。坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，在教育系统深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全系统开展书记轮训班4期，本人撰写研讨交流材料5篇，完成调研专题3个，上专题党课4次，检视整改问题25个。召开中心组理论学习会议13次，组织局机关党员干部集中学习36次，
3、全系统干部群众撰写心得体会3000余篇。3 .加强组织建设，提升组织力。一是抓干部队伍建设。年内配合区委调整配备6个科级班子30名科级领导干部，调整配备8个股级单位10名领导干部，结合年终考核对城市小学、幼儿园和农村学区领导班子新一轮分析研判工作。二是持续推进党支部建设标准化。批准成立3个党组织，指导26个基层党组织开展换届选举。组织工委所属支部开展党支部建设标准化建设“互学互讲”活动，84个基层党支部完成标准化建设。三是深化党员教育管理。深入推进“五强五争做”先锋引领行动、“双培双强”人才培养工程、“两帮一带”等党性实践活动。年内共培养省级骨干、学科头人68人，市区级骨干名师185人。四是加
4、强民办教育党建工作。召开3次民办教育机构党组织负责人工作会议，全覆盖进行民办教育机构党建工作调研检查1次，抓实民办教育软弱涣散党组织整顿提升工作，2个民办教育机构在开展主体教育中被作为典型。4,加强党风廉政建设，深入推进全面从严治党。始终把纪律和规矩挺在前面，严守规矩，廉洁自律，强化教育，管好系统。年内开展集体约谈4次，一对一约谈学校领导班子15个，领导干部68人。全力配合区委专项巡察、机动式巡察和“回头看”工作，巩固提升巡察整改工作成果。如实报告个人有关事项，从严要求配偶、亲属及身边工作人员，秉公办事，廉洁奉公，本人和班子成员没有发生违犯党风廉政的问题。二、存在的主要问题及原因存在的问题：一
5、是干部队伍建设还需再着力。目前还有部分城乡学校和幼儿园领导班子没有配齐，班子成员年龄偏大的问题急需解决。二是抓党建工作持续用力不够。全系统共有68个党组织3800名党员，党建工作力量不足，在抓党建责任落实、重点任务跟踪问效上还有一定的差距。三是党建品牌培育力度不够。虽然抓了一部分党建工作先进单位，也培育了一些党建示范典型,但还没有形成品牌，先进典型的带动示范作用不足，没有形成以点带面、整体推进的局面。四是民办教育党建仍需加强。民办教育党组织工作进展不平衡，党建特色工作、整体水平不高。民办教育机构党组织管理难度大，党组织在发挥政治功能、凝聚党员群众方面组织力、战斗力还不强，需要结合实际、有针对性
6、地加强指导工作。通过认真自省，查找原因，主要有三个方面：一是抓责任落实上下的功夫不够。抓党建责任制柔性措施多，刚性措施少，检查指导频次低，班子成员、工委委员齐抓共管力度不够，缺乏常抓不懈的作风和钉钉子的精神。二是抓党建压力传导不足。对基层党组织书记抓责任落实、方式方法创新等方面指导督促不够，致使一些好的想法落空，没有呈现应有的成效。三是缺乏有效的激励机制。考核评价制度乏力，问责机制不到位，部分基层党组织书记抓党建精力投入不足，创新能力不强。三、下一步工作思路和措施L进一步强化思想政治教育。深入开展主题教育，加强习近平新时代特色社会主义思想和党的XX大精神的学习，推动运用新思想解决新问题，让新思
7、想进教材、进课堂、进师生头脑，更加自觉用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作。2从严抓实党内政治生活。充分运用学习强国、甘肃党建等平台，加强基层党组织“三会一课”落实力度，从严从细落实基层党组织生活制度，不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正发挥出教育、改造和提高党员干部的重要作用。3,持续加强党建示范点和品牌打造力度。坚持“分类指导、示范带动、整体提升”的工作思路，深入开展以“务实、奋进、责任”为主题的党性实践活动，分类在公办一民办、中学一小学一幼儿园等不同类型学校间确立考核评价体系，加强民办教育机构党建工作的指导，打造提升党建品牌。4.全方位加强干部队伍建设。加大对党
8、务干部的培训力度,通过组织党建论坛、党建研讨等形式，增强党务干部党性修养、思想境界，让党务干部成为理论基础扎实、工作思路开阔、工作程序规范、工作方法灵活的行家里手，为整体提升教育系统组织工作水平积蓄骨干力量。教育工委书记2023年述职报告2023年对教育系统来讲是极不平凡的一年，更是刻骨铭心的一年。作为省委教育工委书记，我始终团结带领委厅领导班子,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和来四川考察重要讲话重要指示，坚决贯彻落实党中央和省委、省政府重大决策部署，牢记“为党育人，为国育才”职责使命，强党建、促改革、抓内涵、守底线，全面推进教育系统党的建设，深入推进教育改革发展，较好完成了全年各项工
9、作任务。现将有关工作情况总结如下：一、牢记“两个确立”，坚决做到“两个维护”一年来，我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神，贯通学习了习近平总书记来四川考察重要讲话重要指示，以及党章条例准则，深刻理解伟大建党精神，体悟党的光辉历程，边学边悟、边悟边做，在学思践悟中汲取前行力量，在大战大考中干事担当、锤炼党性，不断砥砺政治品格、强化党员意识，切实做到把“两个确立”转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二、认真履职尽责，推动教育事业高质量发展（一）始终突出党的政治建设。持续强化理论武装，深入开展主题教育，举办学习贯彻党的二十大精神专题研讨班、高校领导干部暑期读书班，开展各级党组织书记
10、和大学生入党积极分子示范培训，制定并严格落实工委中心组学习办法，指导高校中心组开展学习N次，用“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂。狠抓习近平总书记来四川考察重要讲话和对我省教育6次重要指示批示精神落实，逐项建立台账，强化督办机制，形成月调度、季通报、半年总结研究、每年向省委报告制度，确保落实落地。（二）扎实开展主题教育。将主题教育融入思政、实践、网络“三个课堂”，用好党史、校史、典型人物“三种资源”，深入开展“学好百年党史滋养校园文明”“请党放心、强国有我”宣讲展示等活动，受到省委领导肯定，新华社内部参考推广我省特色做法。深入开展“学好党的二十大精神，办好人民满意教育”实践活
11、动，落实43项工作举措，全面完成212个民生项目，努力解决中小学生减负等8个方面群众急难愁盼的问题。（三）切实加强基层组织建设。建立省委常委联系高校制度，召开全省高校党建工作会议，印发教育系统基层党建工作重点任务，抓好高校基层组织工作条例贯彻落实。深化新时代党建“双创”工作，3所高校“双带头人”工作室入选教育部建设名单，教师党支部书记“双带头人”比例达姆。精心开展“党课开讲啦”“学习身边榜样”等庆祝建党102周年活动，做好“两优一先”表彰和慰问帮扶等，激发党员师生爱党爱国热情和干事创业激情。（四）推进思想政治工作守正创新。健全立德树人落实机制，推进思政课一体化建设、思政课教师“大练兵”、心理健
12、康教育全学段贯通，打造传统课堂、校内活动、校外实践“三个课堂促进学校、家庭、社会三位一体协同育人，落实德智体美劳“五育并举”方针。深化思政课“大练兵”活动，推动“大练兵”从思政课向专业课延伸、从现场观摩向网络观摩延伸、从教师“讲好，向学生“学好”延伸，全国高校思政课教学展示活动获奖数居全国第4。精心组织3.4万余名师生参加X演出和志愿服务,推动“思政小课堂”融入“社会大课堂”。（五）全力推动教育事业高质量发展。科学编制省教育事业发展“十四五”规划，平稳推进公办高校学费调整，乡村教师生活补助实现全覆盖。扎实推进高校“双一流”建设，新增3个学科纳入国家一流学科建设规划，2所高校新增博士学位授予权单
13、位，1所高校新增硕士学位授予权单位，省属高校新增博士专业学位授权点3个。义务教育大班额控制在2%以内，学前教育普惠性公办园占比超过X%o全面推进高考综合改革，按职普比政策招生和高职扩招任务圆满完成。扎实推进“双减”和民办义务教育规范发展工作，中小学校课后服务实现全覆盖，学科类校外培训机构注销率达X%,“一校一案”明确民办义务教育学校规范方案。全力做好高校毕业生就业工作，初次就业率X%o成立教师发展、数理和生化三个基础科学研究院，动员高校深度融入X创原建设，累计转化X项，金额2.5亿元。（六）扛牢管党治党主体责任。召开全省教育系统全面从严治党视频会，层层压实责任、传导压力，配合做好对212所省属
14、公办本科高校的巡视工作，实现对省属高职和中职学校巡察全覆盖。核查处理纪检问题线索4件，函询、约谈高校领导145人次，对2所高校党委进行通报问责。以严肃党内政治生活、严格干部选拔任用等为重点，狠抓制度约束，强化廉政教育，切实规范权力运行和监督。扎实开展群众身边腐败和作风问题专项整治，聚焦“上好学”难、师德师风、教辅教材等突出问题，成立专项攻坚组，建立责任清单和台账，通报查处典型问题30余起，发挥警示震慑作用。狠抓校园稳定安全，制定防范处置学生非正常死亡十条措施，出台进一步加强新时代高校辅导员队伍建设实施意见和研究生教育管理工作意见，高校专职辅导员配备率达到x%,心理健康教师总体达到国家规定配备比
15、例。召开学生心理健康和研究生管理座谈会，将确保校园稳定安全特别是防范学生非正常死亡纳入对地市、高校的考核和基层党建述职内容,强化精细化管理服务，确保校园稳定安全。（七）持续加强委厅机关自身建设。严格履行“一岗双责”，坚持把从严管党治党与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，围绕中心、建设队伍、服务群众，推动党建和业务深度融合。全年主持召开工委理论学习中心组学习14次，研讨交流6次，深化理论武装，在学懂弄通做实上当好示范。组织委厅直属机关各党组织深入查摆党风廉政风险点，落实防范措施，堵塞制度漏洞。对委厅机关和3所参公事业单位2019年至2023年公务接待中“吃公函”问题进行排查。加强常态化警示
16、教育，完善教育、监督机制，切实增强机关干部的纪律意识、规矩意识，持之以恒正风肃纪，努力建设风清气正的政治机关。三、守住底线，狠抓意识形态责任制落实制定了省委教育工委、高校党委意识形态工作责任制实施细则和正面清单、负面清单，印发了高校党委网络意识形态责任制实施细则关于加强中小学意识形态工作的通知等制度,实现大中小学意识形态工作管理制度全覆盖。召开加强高校意识形态工作座谈会，印发关于防范应对当前全省教育系统意识形态领域风险的通知，压实责任、定期研判，建立台账、强化管理，守好主阵地。四、依法行政，切实推进法治建设认真落实推进法治建设第一责任人职责，主持工委会研究未成年人保护、防范校园欺凌、高校法治建
17、设等，部署推进法治建设重要工作。制定了委厅年度法治建设工作计划和重点任务分工方案，将法治建设纳入教育综合督导、年度目标责任考核内容,作为考核班子和干部的重要指标，全面推进依法治教、依法治校,着力提升教育治理能力和水平，推进法治工作责任落实到位。五、严格自律，坚守廉洁底线自己始终认真践行中国共产党廉洁自律准则，严格遵守中央“八项规定”精神和省委实施意见，按规定使用公车和办公用房，从简安排公务活动和公务接待，时刻反省自己、把住小节，严在平常、抓在经常，自觉净化社交圈、朋友圈，做到心正身正行正。凡个人重大事项都如实向组织报告，自觉接受监督。自己和亲属没有发生违反党风党纪的问题和不廉洁的行为。六、存在
18、的主要问题和改进措施一年来，在省委、省政府的坚强领导下，委厅班子、机关全体干部和教育系统广大师生知重负重、勇毅前行，教育改革发展各项工作成效明显，同时也存在一些亟待提升的地方：一是学习习近平总书记重要讲话精神的深度和广度还不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想的观点、方法、立场去解决工作中的实际问题的能力还需继续提高。二是让教育成为更好适应、支撑、引领经济社会发展的办法举措不够丰富，高等教育整体质量还不够高，职业教育的社会吸引力还不够强。三是优质教育资源比较短缺，教育的城乡、区域、校际、群体之间还有较大的差距，离人民对教育的期盼还有差距。2024年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和省委十三届十次全会精神，以立德树人为根本任务,以公平和质量为主题，以服务经济社会发展为导向，知责于心、担责于肩、履责于行，推动我省教育迈入高质量发展新阶段。
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