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1、2008物流管理综合实验实验报告班级：信管0801姓名：苏凡学号：22011年7月4日一实验目的和要求：随着科技的高速发展和人们生活水平的不断提高，物流这一产业也得到了飞速的发展。此次实验实验浙科物流模拟教学软件模拟第三方物流公司的运营和操作，分角色进行物流活动的各项操作，使我们能熟悉物流活动的各项流程、掌握物流的各项功能、能较熟练的使用改软件以及提供对物流的相关知识的了解。为以后的工作和生活奠定良好的基础。二所用实验仪器设备电脑，浙科物流教学模拟软件以及物流教学模拟操作指导手册三实验原理浙科物流教学模拟软件通过迷你一个第三方物流公司的具体操作来实现物流实验教学。通过学生来担任公司的不同角色来
2、了解额熟悉实际当中的物流才偶作，使学生在操作过程中能够结合自己所学的物流知识进行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。四实验方法与步骤（一） 实验方法在浙科物流教学软件中，根据公司的各个部门的只能和重要性区分，设定了四个公司角色，分别为：公司总经理，调度中心，仓库中心和运输中心。系统设定了管理员和教师两个管理角色来对实验进行管理。管理员可以对教师进行管理，教师对班级和学生及实验进行详细具体的管理。由教师设置一个班级，根据实验要求开设一个实验，每个学生则在改班级中注册一个第三方物流公司，该学生必须根据实验要求，完成相应职能的操作和任务。各职能所需完成操作与任务如下：1. 公司
3、总经理：（1） 在公司所在地至少自建一个非冷藏仓库，在其他地方购买或租借仓库；（2） 仓库购买租借完成后进行线路开通，开通以仓库所在地为中心想其他各个城市进行辐射，开通线路和报价必须多于5个；（3） 根据系统提示进行合同投标报价，至少签订一个运输合同（系统设定只有大雨或僧与两家物流公司对同一合同进行报价才进行合同配置）至少接受处理一个系统产生的托运到和一次拒绝接受处理。（4） 对系统产生的所有发货单需要及时处理（5） 与系统设定的国际帽带公司签订货运协议，完成处理涉外运输单据一次；（6） 根据其他角色的物流设备申请购买或租借各种物流设备；（7） 至少惊现广告投入操作一次2. 调度中心：（1）
4、至少完成托运单的直接处理一次，进行托运单暂存入库，完成托运单的信息发布一次；（2） 对发货单进行拆分补货一次；（3） 根据单据产生情况进行多个计划运输单的起点合并、终点合并、同城联运；（4） 完成一次多单据的多种运输方式多城市的联运操作一次；（5） 根据运输单编号、起点城市和终点城市进行运输单状态和时间的查询；3. 仓库中心：（1） 对总经理购买或租借的仓库进行库位设计，根据入库活动区的设置情况进行不同设计；（2） 完成至少一次的仓库的出入库操作流程；（3） 完成仓库内部的产品移动和仓库间的产品移库操作，进行产品移库单产生；（4） 检测仓库进行合同企业安全库存的检测并能够生成补货单提交给调度中
5、心；（5） 对仓库进行盘点，进程仓库的增值业务的处理；（6） 向公司总经理发出仓库需求申请；4. 运输中心：（1） 完成由调度中心产生的运输单的车辆分配和驾驶员分配；（2） 在派车过程中至少使用一次回程车；（3） 对购买或租借的车辆惊现空城派送处理；（4） 想物流门户站点发布回城信息，并能够根据实际情况签订回程车信息或进行撤销。 （二） 实验步骤A部分1 注册第三方物流公司瑟瑟有声物流公司。该公司位于福建省厦门市2添加公司总经理、调度中心经理、仓库中心经理和运输中心经理3由总经理负责在厦门建立一个非冷藏仓库“毛瑟瑟01”并在北京购买一个冷藏仓库“毛瑟瑟”，同时进行相关设备的购买和人员的招聘4
6、由总经理进行线路开通5 根据系统小秘书的体术进行合同的投标6接收处理系统产生的托运单7及时处理系统产生的发货单8接收并完成涉外运输单据9进行广告投入 备注：至此，除了对物流设备申请购买功能没有实现外，总经理的各项只能已实现。B部分1在调度中心，有调度中心经理对由总经理派发的托运单进行处理、暂存入库和发布托运单信息。（1）托运单处理：（2）托运单暂存（3）托运单信息发布并签约：2.对发货单进行拆分补货。根据运输单据产生的情况进行起点合并、终点合并、同城联运和多单据多种运输方式的联运（1）起点合并（2）终点合并：（3）多单据多种运输方式的联运：3查询运输单备注：至此调度中心的调度经理的各项职能已经
7、完成。C部分1对仓库进行库位设计2.仓库出入库管理（1）入库管理：（2）出库管理3向公司总经理发出仓库需求申请4.仓库内部产品位置调整5. 仓库盘点备注：至此，仓库中心的各项职能已完成。D部分1. 处理调度中心产生的运输单：2. 使用回程车运输3. 空车派往运输：4. 发布回程车信息E部分1. 接受发货单2. 运输中心申请车辆：3. 运输中心铁路运输方式：4.相关报表五总结经过将近一周的物流管理综合实验，是我加深了对第三方物流公司的运营方式和功能的理解。本次实验使用的软件将物流公司的相关业务分为四个部分，分别是总经理、调度中心、仓库中心和运输中心。其中总经理角色模拟的是一个公司的各种资源的总分
8、配，是对未来公司长远发展的规划以及协调其他部门几个角色之间的联系。因此作为一名总经理首先必须把握好公司的前进方向，合理的构建或者租借仓库、购买相关设备以及聘请职员。其次，必须考虑公司的形象、信誉和影响力，只有拥有良好的形象，过硬的信誉和影响力，才能在竞争中脱颖而出。此次实验，我就是由于没能考虑到这一点，从而未能拿到发货单，进而导致未能完成实验任务书中的一些要求。最后，作为一名总经理要协调好内部之间的联系，同时对内部的需求要做出及时的反应，否则有可能因为设备的不足而导致未能如期完成合约的要求，这将会给公司带来很大的损失。调度中心也是一个极为重要的部门。该部门的主要职责是合理安排公司所获得的各项运
9、输任务。该角色必须充分了解公司内部各项设备和资源的占用情况，才能合理的安排号各项任务。此次实验，由于没能很好的了解公司仓库的容量，盲目的把两单容量超过仓库容量的托运单设置为暂存，进而导致在实验结束之后这两笔订单都没能运输出去。仓库中心的目标是合理的安排运输产品的进出入库，在充分利用仙游资源的情况下节省运输时间。该角色必须合理的安排好货物在仓库中的存储，否则会导致资源的浪费，产生不必要的成本。该角色还必须及时向其他部门反馈仓库的现状，从而更好的安排公司的经营。运输中心是根据调度中心下达的匀速任务进行分配车辆和驾驶员的调皮。改角色必须时刻掌握公司运输车辆的使用情况和驾驶员的配置，充分利用公司的各项
10、资源，尽可能达到最优配置。同时还应该时刻关注其他公司的回程车信息，适当得租用其他公司的回程车，可以降低运输的成本。此次实验，由于未能很好的掌控公司内部车辆的使用情况，造成了资源的空置和浪费。六心得体会通过这次实验，我掌握了不少有关物流方面的专业的东西。以前学过的知识，只是对物流的一个表面的了解，一个理论的接触，而且比较单一的，运输、仓储、包装等物流步骤的联系都不很大。而在这次模拟操作实习中，把这些管理、运输、仓储管理等等进行了融合和连贯，将书本上的理论与这些实际的操作相结合，在实践中提高了我们运用知识的能力，让我们对物流的操作流程有了更进一步的了解。 在实验过程中，我们进行了讨论，在讨论分析过程发现问题解决问题。在讨论中，我们集思广益，发挥群体作用，如果自己进行分析，往往是一种定向思维，所考虑到的只是一个面，甚至只是一点而已，很难考虑周全，然而展开小组讨论，就可弥补这个不足，大家从多角度地看问题，结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论，能使我们立对纠错，提高个体认识，在这个过程中，倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼，同时，这也是一个取长补短的过程，弥补自身认识上的不足，从而不断提高自身认识水平。备注：我的物流公司是：瑟瑟有声21 / 21文档可自由编辑打印