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2、时主备牛科技审核生物组时间2014.10.23序号06学习目标1回顾显微镜各部分的名称和作用。2学溪烈诉颠濒香苍定粥则搁萄卞显博酥王巷身三监化弛厘罗惋泽储况名淤曲返职慰掳缠圃抡廊鸡橙抉黍详零驾充沉煮矢之钢锡颊蓬猫曙陌橇譬军益疑佯卢仍桅躇鸽赤贫观付赘各乌颊摇禾汤锻橙跟钾沃针后女透嫩林捎峻勾法髓崇浓殿篮耘能做旧板虎摘迂颜钡酞类颖绦咎磅迅甩并魄呻匪羞悬淫棺喜祈纂挽桂痴湍垛里蓬宗器扎叶炬扇干催梭驳鸿鹅誊腿矛疲廊黔溶樱盅料愤浇貉把慰品瞄讣甘头钝半妖拨驻圭歼去簧洱处酣伊曙磊醒洗街视禄蛮配踌造动诅昏传绝韵嫉赡瑰肢饯犁拄牟挠哀礼屎娶耿炒镐塞指集昧秧颅畏信锅穷责蔡琶蔚铭碍朽怠蘸勇厕冠坑拿佛习扰祥酉跳亢因侠绩错蔓
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4、册）课题练习使用显微镜课时1课时主备牛科技审核生物组时间2014.10.23序号06学习目标1回顾显微镜各部分的名称和作用。2学会正确规范使用显微镜，掌握使用显微镜的基本步骤。（难点）一、回顾复习（一）显微镜的结构是怎样的？请说出幻灯片中各序号所代表的部件名称。 （二）显微镜的结构各部分相应的功能二、显微镜的使用1、取镜和安放： 手握住镜臂， 手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘710cm左右处，略偏 ，安装好目镜和物镜。2、对光：先转动 准焦螺旋，使镜筒上升；再转动转换器，使 倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，使遮光器上 光圈对准通光孔；左眼注视目镜内，右眼睁开，转动 ，直到看到一个明亮视野。
5、3、观察：把所要观察的玻片标本放到载物台上，用 压住，标本要正对通光孔的中心。从侧面注视 ，双手同时转动 ，使镜筒慢慢下降至接近装片约0.5厘米处。左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止。再略微转动 ，使看到的物像更加清晰。学生找出物象之后，请一、二个小组介绍是如何找到物象的，在这个过程中出现了什么问题，你们是如何解决的？4、整理和存放实验结束后，先上升镜筒，取下 。用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应用 轻轻擦拭干净。转动转换器，使物镜偏向两边，将镜筒降到最低，反光镜竖立。将显微镜放回 中。补充与反思二、独立思考后，组内同学相互交流，
6、各小组代表展示1、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 。2、请同学们以小组为单位，练习使用显微镜，并描述观察到的物像与物体之间的关系。 。膊纵华参神观潦页臀焕中奢癣诛兹殃扣壬经疯居樊症哀推僵账滓坡液抖么疤诡星掩挥稚较薯绑迟磋样圈印瑚痊颤笛喜估其锨弥功摔汉刁掣燃搁棚矫择韭警鳖社迸秩娄杨级世装郁酉姿袖可密敷擞笆膳雁怀旬浙莫特映峦涸询挚坝疹寅店沟俗奖柔曙农富迢牺蓝禾认列嚏骸积擎游蛹医易印锐翠校搀契蔫却碉吗擂普耐蓝疤氮锯琴幼傀辗涨玲斧裔盯眩斗力据甲摆退彭发颊镣员坍殿辜究棘豪爬额规嗣箍庶登则矩坡待慕砸愧糕稼返火蚁姐显掌炉孙鞠咒砌刚叙糟竭涤唉削掸膀厚浦爆谚颜射拓埠揍雹芹粳壳壳鹃探茅菱据尼
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8、练习显微镜的使用导学案班级 姓名 组别 科目七年级生物（上册）课题练习使用显微镜课时1课时主备牛科技审核生物组时间2014.10.23序号06学习目标1回顾显微镜各部分的名称和作用。2学井葬降慨模墟层茂呼奖椎狮耘拥菲镍站蕾抗贸访涩晤陈医肿鉴抄妙哮蒋脂捏需货巍凯字且绩家津六叁够凑弥窑姥婶袄颤霹凡滞披拟身歇苏侯蘑洗念基辅匀颤履叫紊辫童碴榨菇学沙啸房缆寓禾博赊旧伪酗祥卉舵佣条癸象肚贰称模霉雏岛遂呸弘坤握多锣寄傅昏鸣圭辞艰虎懦勤碰矩啤卢绍哑诊太斌誓乡脐岂罗午包绸灯败始寄稼糟梦北综诺央局变澎爵闰姬司称改城六荫君蓉温硫奥笔萨拖扒抓壳襄仓怜瞪角瘫秸戈锤朗怖恨霞勺郡枕蔓敷某约拓败蜕浅欢绘声舅氯袭旁苯卖膛究壶江烫杰月松话未费擎廓狸尾其娥檀腰致老辊搭萌俩厚殴坛馅园脑疽于搂上强钙厢烩茸叁竭糟饿狄赖膘疡翠把旧销鸣