少先队大队委述职报告.doc

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1、少先队大队委述职报告少先队大队委述职报告篇1少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我 们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时 俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本 途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育， 以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活 动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继 续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。一年来，本人在做好 501 班数学教学工作的同时，力求做好学校少先大队 辅导员工作，始终把少先队工作

2、看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为 学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和 建议，提高工作质量。通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、 开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高 自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。下面就一年来的 主要工作作简单的回顾一、完善各项制度，促使自身建设上新台阶。1.我校少先队每学期都有工作计划、总结，各类文件、制度、资料、考评都 能管理的较好。2.我校的少先队建队率、入队率、红领巾佩带率都达 95以后，少先队员 能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一

3、次大队会议，中队委每月有一次 中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中锻炼了队干部的能力。二、坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要规 范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素 质。因此积级组织中队辅导员参加进修学校的网上培训，并通过中队会、班队会 互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。 2.加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，各个栏目由队员们自己 精心策划、主动参与。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件, 丰富了校园文化生活， 创设浓厚的文

4、化氛围。同时抓好大、 中队宣传阵地的建设， 学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩，每月确定教育主题。围绕主题， 开展各项活动。3.坚持“大队干事”的检查评比制度。每天各部门的大队干事和值日教师的 检查结合起来，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美 丽，使校园越来越干净，队员的言行举止越来越文明。4.升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根 据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国 旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升 降国旗， 三、强化队员思想品德教育，培养良

5、好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最 佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、 经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范、学生在校一日常规， 要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正 反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不 良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级 考评内容中。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学 校共同抓好养成教育。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思 想教

6、育，并寓教育于活动之中。利用学雷锋活动、三八节感恩活动、为西南干旱 捐款活动等有利契机，通过举行队活动，国旗下讲话等活动，在学生中深入开展 爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖 国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、大力开展小学生安全教育，抵制不良风气对学生身心的侵害，鼓励并组 织学生积极参加有意义的社会实践活动， 不做危险游戏， 不让闲杂人员进入校园， 自觉遵守交通，珍爱生命，增强学生的安全意识。四、丰富多彩的体验教育，全面提高少先队员的整体素质。丰富多彩的体验教育，全面提高少先队员的整体素质。丰富多彩的体验教育 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队

7、活动是学校学生的一颗心 脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。少先队就 是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。三月份开展的“学习雷锋精神，争当‘四好少年”“三八妇女节感恩” 、 “千 校万人同栽千万棵树”等活动。在学雷锋活动中，大队部号召全校师生积极投入 到学雷锋活动中去，在一个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开 展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新少先队员们 有的给爷爷奶奶送温情，将爱心献给社会;有的照顾邻居家的小朋友;有的帮助 爸爸妈妈做家务。高年级队员们还利用开中队课开展了“向雷锋同志学习”的主 题

8、队会。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张爱心贺卡、交 一份最出色的作业、干一件力所能及的事，将爱心献给妈妈以“植树节”为 教育契机，开展千校万人同栽千万棵树，参与植树节护绿、养绿系列活动，开展 拣垃圾、落叶、清理花坛、养护绿化等活动，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化校园活动，为美化校园，净化环境尽一份力，将爱心献 给地球。四月份 2018 年 4 月 8 日上午， 宏畔中心小学 500 多名少先队员， 进行了 “我 捐一元钱，爱心系旱区”为西南旱区捐款活动，共捐献款额 5053.5 元。中国发 生了震惊全国的玉树地震，深深地震憾了同学们的心。4 月 21

9、 日是全国对玉树 地震的哀悼日，早自修，政教处组织全体师生默哀一分钟，表达我们对青海玉树 地震遇难同胞的深切哀悼。全体少先队员也在活动中受到了一次心灵的洗礼，在 他们幼小的心中种下了爱的种子，播散了爱希望。五月份是安全月，加强交通安全、消防安全、卫生安全、法制教育，举办知 识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生 成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。在 5.12 那一天，为纪念汶 川地震，全体师生对死难者同胞默哀一分钟。随后，学校组织全体师生进行了安 全逃生演练。警报拉响，两分钟内迅速逃离至安全场所。整个活动学生在老师的 带领下，井然有序。在五月，为更好

10、地贯彻落实胡锦涛致中国少年先锋队建队 60 周年贺 信精神，积极响应“争当四个好少年”的号召，营造热情服务少年儿童，促进少 年儿童健康成长的良好氛围，我校开展了“争当四个好少年”的活动。并组织一 部分少先队员参加了由塘栖辅导站组办的 “红领巾听从党的教导， 争做四好少年” 的文艺活动。并代表塘栖学区参加了红领巾文化节的演出活动。同时为了迎六一， 大队部积极配合政教处开展了校园明星的评比活动。推选出一批有特长、成绩优 异的队员作典范。三、今后工作设想 1、加强少先队科研，探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。加强少先队课题申报的准备工作，进一步提升教育管理水平。2 创建我校少先队社团活

11、动，将之精品化、创新化。回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到 了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感 动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我， 努力开创学校新局面。少先队大队委述职报告篇2你们好! 我叫慈治军，自 97 年参加工作以来，就在侯家镇任教，至今已经有 11 个年 头了，在这期间，我一直担任的学校少先队辅导员一职，在学校领导、老师的支 持帮助下，我带领着队员们为学校少先队工作也作出了一定的成绩，为学校争得 了荣誉的同时，自己也于 2018、2018、2018 年荣获了 3 次“文登市优秀少先队

12、辅导员”、2018、2018 年 2 次“威海市优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在此， 我要对 各 位 领 导 说 一 声 “ 谢 谢 ” ， 感 谢 你 们 对 我 的 支 持 和 帮 助 。现在， 我就结合着自己的工作情况作一个述职报告，请各位领导审核。一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导， 全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习教师职业道德规范 、 教师法教育法 、 ，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重 学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书 育人、言传身教、为人师表，

13、积极、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不 断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。在 刘校长的推荐下，我于 2018 年 7 月 1 日正式的成为了一名中共党员，从此，我 就在老教师、老党员的影响下开始了自己更好的教育教学工作。本学期，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、四年级音乐教 学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍安全、班车学生安排、路线调配等工作， 虽然工作杂，但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务，并使自己在 工作中不断地成长着。学校工作在刘校长的指导下关键在于落实，所以对安排的工作，根据学校的 年度计划、月计划、周安排等一步一步的来

14、落实。下面，我就把具体落实的情况 说一说：二、加 强 少 先 队 基 础 建 设 。 1、发挥少先队室的阵地作用：学校根据团市委、少工委的工作部署，结合我 校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将 少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现 给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小 主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达 100，队员们能掌握 基本的知识和礼仪。每周四的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、 新队员宣誓入队都在这里举行，充分发挥了队室的作用。2、 做 好 组 织 发 展 工

15、 作发 展 新 队 员 是 组 织 建 设 的 重 要 工 作 之 一 ， 我 校 每 学 年 进 行 两 次 新 生 入 队 仪 式 ，新 队 员 多 数 来 自 一 年 级 的 新 生 ，根 据这一特点， 校先对新队员的入队进行分批审核， 合少先队的要求， 学 符 才允许入队。5 年级的老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红 领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为 学校少先队组织增添了新鲜的血液。3. 做 好 少 先 队 大 队 建 设 ， 改 变 了 以 往 的 教 师 任 命 制 ， 进 行 了 全 校 性“ 大 队 干 部 ”竞 选 演 讲 活 动 ，并 以

16、 公 开 投 票 选 举 的 形 式 产 生 了 我 校 少 先 队 干 部 人 员 。一 年 一 次 的“ 大 队 干 部 ”竞 选 活 动 ，组 织 优 秀 的 学 生 和 教 师 做 评 委 ，通 过 演 讲 选 拔 出 8 名 学 生 担 任 大 队 委 ，16 名 队 员 为“ 红 领 巾 值 日 ”人 员 ，定 期 召 开 会 议 ，总 结 干 部 工 作 情 况 ，指 导 干 部 们 努 力 做 好本职工作，维护了队员的切身利益。4.礼 仪 建 设 方 面 ，加 强 使 用 中 队 旗 、红 领 巾 、“ 文 明 班 级 ”、“ 文 明 路 队 ”流 动 红 旗 等 少 先 队

17、特 有 的 礼 仪 标 志 ，规 范 举 行 中 队 班 队 会 、入 队 仪 式 、升 旗 仪 式 等 。开 会 时 ，各 中 队 高 举 队 旗 参 与 活 动 ;每 学 期 学 校 评 选 两 次“ 文 明 班 级 ”，一 月 评 选 一 次“ 文 明 路 队 ”，并 颁 发 奖 牌 和 流 动 红 旗 ，当 选 的 文 明 班 级 高 挂 奖 牌 ，文 明 路 队 高 举 流 动 红 旗 ，展 示 着 荣 耀与自豪。过检查与监督， 生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。通 学 5.加 强 少 先 队 宣 传 文 化 建 设 ：在 市 教 育 局 、团 市 委 的 统 一 安 排 下 ，

18、结合学校的整体工作要求， 力开展学校少先队活动， 分利用宣传栏、 努 充 手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、 爱国等传统教育，丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报 2 个 周 一 次 、根 据 特 别 纪 念 日 ，队 员 们 每 学 期 自 办 手 抄 报 4 期 、 红 领 巾 ” “ 广 播 每 天 中 午 12：10 开 播 ，每 次 10 分 钟 ，围 绕 学 生 的 特 点 ，播 放 的 内 容 丰 富 多 彩 ，安 全 常 识 、学 习 故 事 、优 秀 作 文 、校 园 班 级 新 闻 、生 活 小 百 科 等 融 会 贯 通 ，极 大 地

19、提 高 了 学 生 的 知 识 水 平 。少 先 队 的 每 一 项 工 作 都 做 到 了 有 布 置 、有 检 查 、有 总 结 、有 通 报 ，全 面 推 动 了 少 先 队 工 作 的 向前发展。三、开 展 形 式 多 样 的 主 题 活 动 ，让 学 生 在 活 动 中 受 到 教 育 。少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富 多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教 育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根 本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们 在活动中得到体验

20、、得到锻炼、得到提高。1.注 重 常 规 教 育 ，贯 穿 习 惯 养 成 ，抓 好 学 生 的“ 自 律 ”。根 据 小 学 生 守 则 、 小 学 生 日 常 行 为 规 范 的 内 容 要 求 ，大 队 部 将 每 年 的 3 月和 9 月定为我校的“规范养成教育月”，并组织开展“八个好”活 动走好路、扫好地、做好操、上好课、读好书、写好字、算好题、说好话， 将“八个好”内容张贴在每个教室里，以督促同学们做到。在 这 期 间 ， 学 校 都根据规范的内容，组织“学规范、见行动”演讲比赛，小学生日 常行为规范的笔试抽测，并通过观察来看学生的具体落实情况，利 用有效的宣传途径，在全校范围内开

21、展“学规范，促养成”活动，红 领 巾 值 日 岗 每 天 早 晨 6：50 就 早 早 到 校 ，在 各 自 规 定 的 执 勤 范 围 内( 校 门 口 2 人 、 教 学 楼 门 口 2 人 、 1、 2 年 级 门 前 2 人 、 操 场 2 人 ) 负 责 检 查 督 导 学 生 的 日 常 行 为 ， 值 日 们 每 天 早 晨 730、 中 午 1230 两 次 检 查学校的卫生，维护了学校的优美环境;学校的领导、老师还主动承 担了学校每天早晚的值勤任务，全天检查督导队员的言行，在提高规 范化值勤的同时，也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督 与管理作用。每周一的集体升旗，由

22、学校的教师轮流给学生讲学习、 做人、处事方面的小故事，传导着“教书育人”的宗旨;每班一周一 个习惯写在黑板北边，一句名言写在南边，引导学生通过养成良好的 行为习惯来告诫自己如何做人。2、 结 合 实 际 ， 适 时 的 开 展 教 育 活 动 。本 学 年 ， 少 先 大 队 部 围 绕 学 校整体工作的安排，结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教 育活动，做到了每月一个活动主题，并配有活动方案、活动过程、活 动 总 结 ，扎 实 有 效 的 开 展 了 相 关 教 育 活 动 。例 如 ：9 月 份 是 规 范 养 成 教 育 月 ; 10 月 份 “ 庆 国 庆 ， 颂 祖 国 ” 主

23、 题 教 育 活 动 ; 11 月 份 “ 讲 文 明 、 知 礼 仪 ” 主 题 活 动 ; 12 月 份 “ 做 守 法 小 公 民 ” 主 题 教 育 活 动 ; 3 月 份 学 雷 锋 及 庆 三 八 妇 女 节 ( 爱 母 亲 ) 学 生 实 践 活 动 ; 4 月 份 开 展 了 “学英 雄，承传统，展风采”主题教育活动;5 月 份 感 恩 教 育 主 题 实 践 活 动 ，号 召 了全校的队员学会感恩老师，感恩父母，感恩身边对自己有帮助的人， 并 在“ 5.12”四 川 大 地 震 后 ，为 灾 区 送 去 了 爱 心 ;6 月 份 开 展 了 安 全 教 育月活动，并举行了生动

24、活泼的“庆六一”文艺汇演。四、认真做好学校领导安排的其他工作1、 从 安 全 教 育 入 手 ， 提 高 学 生 安 全 保 护 意 识 ， 加 强 了 同 学 们 的 责 任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动， 设计了安全演练方案，不定时的进行安全自护自救互救演练，组织相 关人员进行了安全知识讲座，引导队员学习了安全知识，各班按照学 校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会，队员们创办了安全手抄 报、黑板报、广播了安全常识等，少先大队部从不同层面、不同角度 提醒了队员们加强安全意识，提高自我保护能力。2、 在 保 障 学 生 班 车 安 全 运 行 的 前 提 下 ，

25、努 力 根 据 中 心 校 班 车 管 理 规定，每月认真协调好班车行驶路线，确保乘坐班车的学生能够有秩 有序的上车、下车，并努力做到让学生家长满意，能够按照顺序接送 学生，保证 3 趟班车安全、有序的循环行驶，在有限的能力中保证了 学生的人身安全。3、 坚 持 校 舍 安 全 一 月 一 检 查 ， 及 时 的 记 录 ， 遇 到 刮 风 下 雨 下 雪 等 天气恶劣的时候，随时检查，发现问题及时报告学校，并组织有关人 员进行维修，以确保正常的教学秩序不受影响。 4、 认 真 做 好 校 产 管 理 工 作 ， 每 学 期 初 都 对 学 校 的 校 产 帐 卡 物 进 行 排查，对于校产的

26、增加、报损能够及时准确的上报账单，更改账本， 保障了校产齐全无损。5、在 新 课 改 实 施 的 过 程 中 ，我 总 是 按 照 学 校 的 要 求 ，提 前 备 好 课 ， 结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就立即询问 同科教师，并认真听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。音乐课外，每天中午和课外活动积极训练乐队，从不间断，让孩子们 在学习乐器演奏的过程中更加喜爱我们的民族乐器，训练的过程中和 老师们一起培养出了一批批有乐感、有灵性的小乐手，并在近两年的 市 民 乐 比 赛 中 取 得 了 一 年 比 一 年 好 的 成 绩 ;尤 其 是 训 练 的 文 艺 队 在

27、06、 08 两 年 的 市 文 艺 汇 演 中 都 取 得 了 三 等 奖 的 好 成 绩 。五、 存 在 的 不 足 及 打 算 ：2018 年 的 少 先 队 工 作 已 经 结 束 了 ，在 这 段 时 间 里 多 少 也 积 累 了 一 定 的 经 验 ，但 总 的 来 说 工 作 经 验 还 是 不 足 。由 于 自 己 能 力 有 限 ，在 开 展 活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足， 往 往 不 能 充 分 发 挥 活 动 的 作 用 ，以 至 于 影 响 了 学 生 活 动 的 教 育 效 果 。从 每 一 次 的 活 动 中 及 时 、认 真 地

28、总 结 经 验 ，对 自 己 的 发 展 还 是 有 利 的 。再 次 感 谢 各 位 领 导 一 直 以 来 对 我 的 帮 助 ，在 今 后 的 工 作 中 ，我 将 不 会 辜 负 领导的期望，争取把侯家完小的少先队工作做得更好!少先队大队委述职报告篇3各位领导、老师大家好!在过去的一年里，我校少先队工作在校领导的支持、老师的配合 下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下一、发挥自身职能，用“爱”去工作 “给予学生发展空间，让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨，我认 为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、 一个营造者，在平时不少老师会尊称我

29、为“领导”，可在我心里却更多地把自 己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工 作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校安排的培训学习;还从多方 面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料， 了解各地少先队活动情况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情 况;尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人 参与的积极性。二、加强组织建设，扩大宣传力度 “小绅士、小淑女”成长奖评选活动是我校少先队工作重点之一，在评选 管理中我们制定了四十多条的评选细则，期中的“文明礼仪值周生”就是考核 “小绅士、小淑女”的一项重要标

30、准，由值周班级的值周生分工合作进行检查、 广播、宣传工作，他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“文 明礼仪值周”工作也是培养队干部的工作能力主要的途径。少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中锻炼队 干 的 能 力 。每 次 大 队 组 织 的 活 动 都 能 从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发，从开始到结果注重每一个过程、 结果。并尽快对活动进行总结、宣传，坚持做到“三分活动、七分宣传”，努 力做好教育宣传力度。三、活动是少先队的生命线，以活动促发展 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心 脏，活起来，动起来，才能显示出生命

31、的活力，才代表着成长的茁壮。少先队 通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。1、 三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活 动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平时助人为乐，在班 中积极为班级服务，为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”，为队员 塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，协助教务 处贡丸完成了，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书主题 图书活动，从小培养孩子养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们认 真做到了“十个一” 活动。举

32、行一次全校性的爱国主义教育读书专题广播讲 话，各班召开一次主题班会，每人写一篇征文，唱一首爱国歌曲，各 班自制小报，开展一次故事会演讲比赛，开展一节读书交流阅读课，每 人有一本读书笔记，师生共看一本好书，出一版读书成果展。这次读书活 动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣，为进一步打造书香校园开辟了 新的路线。3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过“传统 游戏”、“文艺节目”、等一系列活动，让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、 向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来，学校的校容校貌得到了进一 步的改观。 4、一年来多次组织爱心帮扶活动。比如：本校留守儿童帮扶活动，为孤

33、儿 院学生捐学习用品以及生活用品等，通过这些爱心活动，传承了“一方有难， 八方支援”的中华民族的传统美德。一年当中，我小大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，通过周 密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。努力给学生打造了一个快乐、 文明、健康、民主、和谐的校园环境。四、不足与今后的努力方向 “文明礼仪值周班”还有待进一步得到完善，广播站的设备还需要进行更 新，使得广播站能更好地发挥作用。加强辅导员的思想认识，经常组织辅导员 培训学习，强化教师的言行举止，让教师的一言一行都起到表率的作用。五、工作感言。1、认真做好每一件小事; 2、主动积极去组织各种活动; 3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。谢谢大家!