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1、春季期老师工作方案 转瞬间新的一年到来了，新的学期开头了，面对崭新的一学期，我们或多或少都有自己的方案和准备，都想让自己能在新的学期里更加精彩，制造更大的价值。新的学期我们都在努力着。因此为了更好的在新的学期做好自己的工作，提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的主动性，现将将来一学期的个人方案总结如下: 一、训练教学方面 1.向书本学习，多读书，运用书中的学问来改善自己的头脑，从而发觉训练幼儿新的观念及想法。 2.在日常教学中，不断反思总结阅历，找到适合自己的教学方法，不断创新，从而提高自己的教学水平。 3.提高教学质量，训练教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，教学内容要符合
2、本班幼儿实际状况。 4.遇到不懂的问题多向有阅历的老师请教，学习各位老师们先进的理念和思想。 二、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作。坚持正确训练观，以正面训练为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园里组织的各项学习，学习新理念，不断更新思想，以饱满的热忱投入工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、工作方面 对工作做到主动、主动、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐烦，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，做孩子们的伴侣。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各
3、种方案，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。培育幼儿良好的生活卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿散步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 四、个人学习方面 主动学习各种训练理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。加强训练教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他
4、们能够从玩中学，学中玩。生活中到处严格要求自己，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化地影响幼儿。平常在工作中遇到问题和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，虚心向有阅历的老师学习，仔细参与园里组织的培训活动，树立“终身学习”的目标。 坚持每天读一点对自己有用的书，不断学习，开阔自己的视野，从而也提高自己的写作水平。 五、家长工作 对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的训练伙伴。 学会与家长沟通，了解家长对幼儿感爱好的方面，耐烦细心的解答家长的疑问，关心家长更好的训练幼儿。 六、个人努力方向再多点爱心，多一些耐烦，使孩子在各方面有更大进步。 2、提高自己的课堂组织力量，使自己能敏捷自如的掌握课堂。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的写作的力量，多看书，多动笔。 幼儿训练是一项深远性的训练，它关系着孩子的一生，作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决幼儿训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们的使命。