最新江苏省太仓市第二中学七年级语文下册+第四单元+综合测试卷+苏教版优秀名师资料.doc

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1、江苏省太仓市第二中学七年级语文下册 第四单元 综合测试卷 苏教版第四单元测试卷 第一部分 积累与运用(共22分) 1、根据汉语拼音写出汉字。(4分) 繁yn( ) zh( )伏 点zhu( ) 天f( ) 2、找出下列语句中的错别字,并在表格中订正。(4分) (1)要想观察清楚它们在空中的舞恣是不可能的。所以我在早上,乘它们打瞌睡时抓了四对,关进宽敞的铁丝网里,再放点松枝进去让它们歇息。 (2)大熊猫喜欢嬉戏,憨态可拘。有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上优然自得地啃着竹枝: 错别字 改 正 3、填空。(6分) ?垂矮饮清露,流响出疏桐。_,_。(_蝉) ?谁怜一片影,相失万重云,

2、_,_。(杜甫_) ?_,_。相呼相应湘江阔,_。(郑谷_) ?相随饷田去,丁壮在南冈。_,_。(白居易_) 4、名著推荐阅读(8分) 只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来;睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空你走将来打谁,”行者道:“师父,你面前这个女子,莫当作个好人,他是个妖精,要来骗你哩”那唐僧那里肯信,只说是个好人。行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,见行者棍子来时,他却抖擞精神,预先走了,把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼屡劝不从,

3、无故伤人性命。”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、癞蛤蟆,满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿,在旁漏八分儿唆嘴道:“师父,说起这个女子,他是此间农妇,因为送饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖怪,哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了;怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”三藏自此一言,就是晦气到了:果然信那呆子撺唆,手中捻诀,口里念咒。行者就叫:“头疼,头疼莫念,莫念有话便说。” (1)上面这段文字出自我国古典名著_。(2分) (

4、2)上文是小说第27回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,叫做_ _。(2分) (3)文段中,孙悟空、唐僧、猪八戒、妖精的主要性格特点分别是: _、_、_、_。(4分) 第二部分 阅读理解(38分) 阅读黔之驴完成5-9题。(10分) 1 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳”断其喉,尽其肉,乃去。 5、写出文中所缺的语句。(2分) _ 6、给加点字注

5、音。(2分) (1)蔽林间窥之( ) (2)稍近益狎( ) (7、下列各项中加点字意思相同的一项是(2分) 【 】 A 有好事者船载以入 B 庞然大物也 (以为神 然往来视之 (C 至则无可用 D 稍出近之 (非显者刺,则门钥不得出 然往来视之 (8、翻译句子。(2分) 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。 _ 9、“庞然大物”驴子最终被老虎吃掉了,生活中有像驴子这样的人吗,你想对他们说些什么,(2分) _ _ 阅读下面一段文字,完成10-12题。(7分) 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲政的小面孔,衬上一

6、条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮:尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却

7、不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子,榉实和橡粟。 10、第2段中哪一句话说明“松鼠最不像四足兽”,(2分) _ 11、第3段主要从哪些方面说明松鼠驯良的特点,(3分) _ 2 12、简要说说“尾巴老是翘起来,一直翘到头上”句中加点词语的表达作用。(2分) (_ 阅读下面一篇介绍啮齿动物的文章,完成13-15题。(8分) 啮齿动物的精髓就是杰出的啃咬能力。它们一生中门齿一直在稳定地生长。如果不通过不断地啃咬像坚果、树皮或电话电缆之类的硬东西,来把门齿磨短一些,那么它们的门齿就会长得很长,这样它将不能自己进食。 啮齿动物牙科学上的另一个奇特之处是,其下颌可以在两个位置上使用,一个是向前的模式,用于啃

8、咬,一个是向后的模式,用于咀嚼。 这个技巧可能看起来不起眼儿,但它却使啮齿动物能够成为在所有哺乳纲中最成功者。在所有现存的哺乳动物中,约有一半是啮齿动物,其中包括松鼠,花栗鼠和土拨鼠;田鼠,拉布白足鼠,仓鼠,旅鼠和麝鼠;家鼠;鼹鼠;南美栗鼠;河狸;豚鼠;水豚;豪猪;海狸和睡鼠。 有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师。许多都会挖复杂精致的洞穴,这些洞穴有巢穴,贮藏室和后门。海狸的堤坝用啃倒的树枝建成,用泥土防水,其规模之大,足以改变地形。 啮齿动物经历过巨大型南美洲的水豚身长四英尺和社会型。鼹鼠社会有一个女王还有工匠,有点儿像蚂蚁的方法。但是这个与众不同的特点也许就是因为它缺乏特长。啮齿动物往往是适应

9、性强的通才。 在现代社会中,它们通向成功的途径之一就是和人类一起生活,或者至少要生活在人类周围自己创造的环境中。家鼠在学习如何在人类住房的缝隙中茁壮成长,取得了生态学方面非凡的胜利。它们不仅移居在农场和谷仓旁边的场地,而且密集地移居在城市环境中,比如排水沟和地铁等等。 总成员数的标准,理所当然是进化的准绳之一。依据这一标准,老鼠就像人类一样成功:美国老鼠种群的数量估计同美国公民的数量一样多。 13、请根据第一段的内容,推断“啮”的意思。(2分) _ 14、啮齿动物为什么能成为“哺乳纲中最成功者”, (2分) _ 15、“有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师,你能从课文松鼠中举出例子来说明这一点吗,(

10、2分) _ 16、“有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师”中“有些”能去掉吗,为什么,(2分) _ 阅读下面一篇文章,完成17-20题(13分) 等待让自己开花的季节 英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙而幼稚,成了同学们的戏谑对象,甚至老师们都不愿意给他上课,有位教“诗歌欣赏课”的老师哀求他改选别的课。虽然艾金森是个按时交作业的好学生,但他朗诵作品时滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑,每堂课都被他搅成一锅粥,令老师无法讲课。而给了它35分的历史老师则说:“他没3 有半点历史感,当然,他什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定了他脑子有问题,不是白痴就是智障,甚至从不跟他讲话。 走向社会的艾金

11、森又因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作,极度自卑的艾金森四处碰壁,苦恼至极,于是他整天消极地躲在房间里喝闷酒。只要艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠,她将儿子带到她的花园里,指着各种各样的花草说:“每种花都有开放的机会。那些还没有开放的,只是未到季节。人也一样,每个人都有机会成功,只是还没有遇到适合你的时机。但是,花草在没有遇到适合自己开放的季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己季节的来临。所以,你现在也要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧,等属于你的季节一到,你自然会绽放出美丽的人生之花。” 艾金森从母亲对自己

12、充满信心的目光中站了起来。尽管后来的好长的一段日子里,他找工作时依然碰壁,但他没有气馁,他深深地记住了母亲的话:不是他无能,只是适合他的季节还没有到来。 直到英国非9点新闻剧组的导演看了艾金森的表演以后情不自禁地大笑起来,艾金森才知道,自己被录取了。他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙、有一点幼稚,有一点单向思维(脑筋不转弯)、有一点腼腆,深受观众喜爱,于是他在英国迅速走红。 如今,憨豆先生傻呼呼地飞往全世界,这个穿戴整齐,但是头脑简单,常常闯了祸就落荒而逃的家伙,以“憨豆先生大闹好莱坞”的姿态进军洛杉矶,进行他擅长的“捣乱工程”。该片票房在欧洲已突破l亿美元,在美国公开放映时,亦好评如潮。 艾金森

13、终于等到了自己开花的季节。 17、本文写了一个什么故事,请简要概括。(2分) _ _ 18、谈谈你对文末“开花的季节”含义的理解。(2分) _ 19、你觉得本文题目好在哪里,(3分) _ 20、第三段“你现在也要储蓄足够的能量”中“足够的能量”指的是什么,(3分) _ 21、从艾金森的成长经历中,你获得了怎样的启示,(3分) _ 第三部分 作文(40分) 22、星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,在地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;与亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻 请你以“在一起”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

14、 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 4 参考答案 1、衍 蛰 缀 赋 tanA不表示“tan”乘以“A”;2、恣姿 敝敞 拘掬 优悠 3、学习并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。3、高声自远, 非是藉秋风 虞世南 望尽似犹见,哀多如更闻 孤雁 游子乍闻征袖湿 佳人才唱翠眉低 苦竹丛深日向西鹧鸪。足蒸暑土气,背灼炎天光。观刈麦 4、(1)西游记 (2)孙悟空三打白骨精(3)嫉(疾)恶如仇;人妖不分(忠奸不分);搬弄是非;诡计多端 2、在教师的组织和

15、指导下,通过自己的主动探索获得数学知识,初步发展创新意识和实践能力。5、甚恐 ;因跳踉大 6、ku xi 7、D 8、渐渐地靠近驴,态度更随便,碰撞、靠近、冲击、冒犯驴,驴禁不住愤怒了,用蹄子踢老虎。 9、有。如,那些盲目自负,不了解自己本领有限,却靠外界的优越条件来逞强、炫耀的人;外强中干、色厉内荏的人;自己没什么本事,却凭家世背景四处欺压别人的人,等等。可以这样对他(她)说:一个人若没有真实的、过得硬的本领,却一味地依赖“外表”的强大吓人、欺人,便迟早会像黔之驴那样落得可悲下场的。 10、“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃” 11、活动的范围;活动时间;主要食物

16、及寻食习惯。 64.24.8生活中的数3 P30-3512、既说明了“翘”的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。 当a0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。13、用嘴啃或咬 (1)定义:顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形,这个圆叫做该正多边形的外接圆.14、因为它们在牙科学是有一个奇特之处:其下颌可以在两个位置上使用,一个是向前的模式,用于啃咬,一个是向后的模式,用于咀嚼。 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦相等、所对的弦心距相等。15、搭的窝有圆锥形的盖,可防雨;里面则平整、坚实、暖和(意对即可) 16、不能,

17、因为并非所有的啮齿动物都是“令人敬佩的建筑师”;加“有些”使表达更准确、严密。 2、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点,一方面引导学生探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助学生形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力。17、不受老师和父亲喜爱的艾金森在母亲的鼓励下走向成功。 2、会数,会读,会写100以内的数,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。18、事业成功的时候。 19、用了比喻的修辞手法,生动形象,富有文采,耐人寻味地向读者暗示了主题。 20、学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧。 6.方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角,叫做方向角。如图4,OA、OB、OC、OD的方向角分别是;北偏东30,南偏东45(东南方向)、南偏西为60,北偏西60。21、勇敢面对挫折,克服自卑,就能走向成功。或:教师、家长要善于发现孩子的长处,鼓励他们战胜自卑,争取成功。 22、略。 5

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