最新江苏省宜兴市阳羡高级中学-高一上学期期中复习试卷(一)化学试题+Word版含答案优秀名师资料.doc

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1、江苏省宜兴市阳羡高级中学2014-2015学年高一上学期期中复习试卷(一)化学试题 Word版含答案江苏省宜兴市阳羡高级中学高一化学期中复习试卷一 出卷:蔡航 审稿:阙银芬 2014/11/3 可能用到的相对原子量: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cu:64 Mn:55 S: 32 一、选择题:(每题2分,共20分。每题只有一个选项符合题意)。 (1(我国成功发射的“嫦娥二号”绕月卫星,为中国人登月打下了坚实的基础。据预测,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦。氦的这种核素应表示为 4343A( B( C( D( HeHeHeHe33222(宜兴竹海风景区被称为天然氧吧

2、,其原因是空气中的自由电子附着在分子或原子上形,成空气负离子,被称为“空气维生素”。O就是一种空气负离子,其摩尔质量为 21 1 A(32 g B(33 g C(33 g?mol D(32 g?mol 3(下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是 A(水和CCl B(溴和CCl C( 酒精和水 D(汽油和植物油 444(实验操作的规范是实验的基本要求。下列实验操作正确的是 A(闻气体气味 B(点燃酒精灯 C(过滤 D(移开蒸发皿5(纳米材料的研究来源于对胶体的独特性质的兴趣。胶体与其它分散系的本质区别是 A(胶体粒子直径在1,100nm之间 B(胶体有丁达尔现象 C(胶体粒子能穿过滤纸 D(

3、胶体有相对稳定性 6(对于相同物质的量的SO和SO,下列说法中正确的是 23A(硫元素的质量比为5?4 B(分子数之比为3?4 C(原子总数之比为3?4 D(质量之比为1?1 ,7(下列溶液中Cl浓度最小的是 A(200mL 2mol/L MgCl溶液 B(300mL 2.5mol/L KClO溶液 23C(300mL 2.5mol/L NaCl溶液 D(250mL 1mol/L AlCl溶液 38(下列各组中的两物质相互反应时,若改变反应条件(温度、反应物用量比),化学反应并不改变的是 A(Na和O B(NaOH和COC(NaO和CO D(木炭和O 22 22229(下列物质中,不能使湿润的

4、淀粉碘化钾试纸变蓝的是 A(碘水 B(溴水 C(氯水 D(氯化钠溶液 2+10(在NaCl、MgCl、MgSO形成的混合溶液中,c(Na)=0.1mol/L,c(Mg)=0.25mol/L,24-2-c(Cl)=0.2mol/L,则c(SO)为 4A(0.15 mol/L B( 0.10 mol/L C(0.25 mol/L D( 0.20 mol/L 二、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个选项符合题意) 11(有关电解质的说法正确的是 A(NaOH是电解质,所以NaOH固体能导电 B(CO水溶液能够导电,所以CO是电解质 22C(蔗糖、酒精在水溶液和熔融状态下均

5、不能导电,所以它们均是非电解质 D(FeCl溶液能够导电,所以FeCl溶液是电解质 3312(用N表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 AA( 1mol/L NaCl溶液中含有钠离子的个数为NA B(在常温常压下, 64g SO中含有的原子数为3N 2AC(在常温常压下,11.2L Cl含有的分子数为0.5N 2AD(标准状况下,11.2LHO 含有的分子数为0.5N 2A13.某无色透明的酸性溶液中能大量共存的一组离子是 2+,+,+, 22A(Mg、Na、SO、NO B(Na、HCO、K、SO4 334,+2+23+C(MnO、K、SO、Na D(NH 、CO、Al、Cl4443 14

6、(下列反应的离子方程式书写正确的是 +, A(钠和冷水反应:2Na,2HO,2Na,2OH,H?22+-B(氯气溶于水:Cl,HO,2H+Cl,ClO 22+3+C(铁跟稀硫酸反应:2Fe,6H,2Fe,3H, 22+3+-D(FeCl溶液跟Cl反应:2Fe+Cl=2Fe+2Cl 22215(下面有关NaCO与NaHCO的性质比较中错误的是 233(A(相同浓度溶液的碱性:NaCO,NaHCO 233B(同条件下在水中的溶解度:NaCO,NaHCO 233C(与同浓度的硫酸反应放出气泡的速率:NaHCO,NaCO323 D(热稳定性:NaHCO,NaCO 323 16(对于反应3Cl+6NaO

7、H =5NaCl+NaClO+3HO,以下叙述正确的是 ( ) 232A(Cl是氧化剂,NaOH是还原剂 2B(被氧化的Cl原子和被还原的Cl原子的物质的量的比为1?5 C(Cl既是氧化剂又是还原剂 2D(每生成1mol的NaClO转移6mol的电子 3三(填空题(共56分) 17(10分)下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的基本装置。 请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置。将A、B、C、D 填入适当的空格中。 ?(分离植物油和水_C_; ?(除去粗盐中的泥沙_B_; ?(与海水晒盐原理相似的是_D_ _; ?(用四氯化碳从碘水中提取碘_C_; ?(分离C

8、Cl(沸点:76.75?)和甲苯(沸点:110.6?)的混合物_A_; 418(10分)实验室要配制0.100mol/L的NaCO溶液480mL,请回答下列问题: 23?用天平准确称取NaCO固体 5.3 g,放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解。 23?将?所得的溶液转移至 500 mL容量瓶中。 ?用适量的蒸馏水洗涤 烧杯、玻璃棒 2,3次,并把洗涤液小心的注入容量瓶中,轻轻振荡。 ?继续向容量瓶中缓缓加入蒸馏水至液面距离刻度线12cm处,改用 胶头滴管 逐滴滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相切。若不慎超出该如何处理, 重新配制 。 ?把容量瓶塞盖好,反复上下颠倒,充分摇匀。最后若发现液面低

9、于刻度线,还需补充加水吗,(填“需要”或“不需要”) 不需要 ?以下问题请在“A(偏小、B(偏大、C(无影响”中选择最合适的字母填空。 (1)容量瓶在使用之前需加少量蒸馏水进行“检漏”操作,这会造成容量瓶潮湿,则所得溶液的浓度会 C ; (2)有些固体溶解会放热,若未经冷却即转移至容量瓶,则所得溶液的浓度会 B ; (3)若未经洗涤或洗涤液在转移时不慎洒在了实验桌上,则所得溶液的浓度会 A ; (4)若在定容的过程之中,视线始终俯视刻度线,则所得溶液的浓度会 B ; 19(10分)将Cu投入足量的FeCl的水溶液中,两者发生反应的化学方程式如下 32FeCl+Cu= 2FeCl+CuCl322

10、 (1)请用双线桥法标出电子转移的方向和数目。 (2)在该反应中,氧化剂是_ FeCl_ _,氧化产物是_ CuCl_ _。 32(3)当有0.3mol电子发生转移时,发生反应的Cu的质量为_9.6g_ _。 (4)请将以上反应改写为离子方程式_。 (5)写出FeCl的电离方程式 。 320(10分)洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。 (1)工业上将氯气通入石灰乳制取漂白粉,反应的化学方程式为: 。 (2)漂白粉的有效成分是(填化学式) 。 (3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化2平方关系:商数关系

11、:学反应方程式为 。 (1)三角形的外接圆: 经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.(4)反应(1)和反应(3)中,属于氧化还原反应的是(填编号) 1 。 (2)两锐角的关系:AB=90;(5)将漂白粉溶于适量水中,呈白色浊状物,静置沉降,取少许上层清液,滴加几滴酚酞溶液,发现溶液呈红色,随后溶液迅速褪色,说明漂白粉溶液呈 酸 性,并1、认真研读教材,搞好课堂教学研究工作,向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。可能具 有 漂白 性。 21

12、(10分)如图中,A是氯气的发生装置,B、C是净化气体的装置,D中装铁丝网;反应1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。后E的底部有棕色固体聚集;F是吸收多余气体的装置。 二、学生基本情况分析:(1)上述装置中有一处错误,请指出是 B 处(用字母表示)。 (2)通过B是为了除去 HCl气体 ,在B中应加入 饱和食盐水 ;通过C是为了除去 水蒸气 。 10、做好培优扶差工作,提高数学及格率,力争使及格率达95%。(3)写出D、F中发生反应的方程式D: F: (写离子方程式)。 (4)如果A中产生氯气3.36L(标准状况),请计算: A中的反应为 (MnO,4HCl(浓)MnCl,Cl?+2HO)。 22222.点与圆的位置关系及其数量特征:?消耗MnO的物质的量 0.15mol 。?被氧化的HCl的物质的量 2推论:平分一般弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。0.3mol 。 六、教学措施:四、计算题(共6分) 22(充分加热碳酸钠和碳酸氢钠的混合物19g,完全反应后固体质量减轻了3.1g,求: (1)原混合物中碳酸钠的质量。10.6g (2)在剩余固体中,加入过量盐酸,反应后放出二氧化碳的体积(标准状况)。3.36L

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