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1、姓名 1、如图所示，是模拟大自然“雨”的形成实验, 加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”。（1）汽化实验中烧瓶里的水经历的物态变化的是先_后_。液（2）为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置_(选填“热水”或“冰块”)。（3）实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了，这_(选填“能”或“不能”)说明液化需要放热。（4）某同学还观察到烧瓶里的水沸腾时，瓶口附近出现了大量“白气”，请你判断“白气”较多的是图中的_（选填.“”或“”）位置。2、某学生用如图5甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图5乙所示，从图中可知：（1）图5甲中温度计的示数
2、为 ；（2）加热 min后，冰开始熔化，冰的熔点是 ；（3）加热5 min时，物质的状态是 ；（4）熔化过程需要 min； （5）图5乙中 段表示水的沸腾过程。（6）图5乙中 段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的。3、如图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置，如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度时间关系图象（1）在探究“冰的熔化”实验（甲图）中，将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当其“适当”的含义是（2）比较两个实验装置，图乙所示的烧杯中水的质量较少，这样设计的好处是水沸腾时的温度如图乙所示，则水的沸点是（3）实验中，“冰在熔化时”和
3、“水在沸腾时”这两个过程的相同的特点是和4、小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔（1）小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示)，则在半透明纸上会看到蜡烛的_（选填“正立”或“倒立”）的像，这现象可用光的_知识解释（2）小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）小孔到半透明纸的距离scm2.04.06.08.010.0像的高度hc
4、m1.02.03.04.05.0请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像（3）从图像中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越_（4）请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔12 cm时，像的高度是_cm（5）通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制_、_不变5、为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。 （1）这个实验还需要的一个重要器材是： 。（2）海若按如图19所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传
5、播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法： 。（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？ 。（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是： 。（5）海若将一缺角的纸板按如图20所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了： 。6、李树家装修新房时考虑声学吸音效果他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的三种小块材料(聚
6、酯棉、软木、泡沫)，进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小(1)他找来相同的三种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫)，这里的相同主要是指_(质量、体积、厚度)(2)小明实验数据记录如下表： 你认为表中空格处应填入_；(3)小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是_；(4)从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有_(写出一个即可)7、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的
7、三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz1201.521312302.012843502.5656（1）敲击金属管时，声音是由金属管_产生的，用不同大小的力敲击金属管，则金属管发出声音的_将不同（2）三根管中音调最低的是 号管。（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答： （能/不能）； 理由： （4）如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度和直径分别为_cm的金属管。8、为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究(1)在玻璃圆筒内垫
8、上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过 传 播的(2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图20（甲）所示位置，恰好听不见表声(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则AOB是该光路的 （入射角反射角）此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音_（能不能）像光一样反射(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力 （强弱）于玻璃板 9、2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了
9、这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：设计实验他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图14所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 （ABC）。（当时的室温大约是10）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线如图15所示（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线）分析 根据曲线图可知：
10、（1）利用盐水制成的冰 （是不是）晶体。（2）淡盐水冰的熔点是 ，浓盐水冰的熔点是 。归纳 根据分析可以得到:（1）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以 （提高降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更 （高低）的温度熔化拓展 小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现:（1）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （快慢）。（2）小亮想起一件事，他们在学习熔化时，实验中测量冰熔化时的温度不是0，请你分析造成冰的熔化温度不是0的原因是什么？ （只要讲出一点即可）10、小明看到家中光灯管的两端各有一圈黑色（如图甲所示），从外面擦怎么也擦不掉，他觉得奇怪，于是向爸爸请教，爸爸让他在一支长试管内装入少量的碘粉，塞上
11、底部悬挂了少量棉线的橡皮塞，用酒精灯慢慢加热，如图乙所示。（1）加热时小明看到碘粉没有熔化就有紫色的烟雾升起，这是_过程，需要_热同时发现棉线上好像下了紫色的霜，这是_过程。（2）一段时间后，小明看到离试管底一段距离处，出现了一圈紫色的堆积物，这是碘_而形成的，并且时间越长，堆积越多。由此小明推断日光灯管上的黑圈是_形成的。（3）经过这个探究，小明明白了高压电线上凝结的厚冰柱（如图丙所示）经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚变粗的原因，你认为下列原因分析合理的是 A. 白天温度高，电线和冰柱遇热膨胀 B. 空气中的水蒸气遇到厚冰柱变成了冰C. 空气中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰D. 空气中的二氧化碳遇到
12、厚冰柱变成了干冰 1、小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图。请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。 2、下图中，S是光源，A是不透明的物体，L是竖直墙面，试画出光源S照不到墙面的范围3、竖直向下照射的太阳光经平面镜反射后，沿水平方向射入涵洞中，请在图中画出平面镜的位置，并完成光路图。2. （1）92 （2）3； 0（3）固液共存 （4）3 (5)DE (6)EF3.故答案为：（1）将里面的物质全部浸没在水中，不碰到容器壁或容器底；（2）缩短将水加热至沸腾所用的时间；98；（3）吸收热量；温度保持不变4.（1）倒立
13、直线传播 （2）图略（3）高 （4）6.0 （5）物体的高度像到小孔的距离 （每空1分）5.（1）光源（激光笔等）（2）沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（两点确定直线）（其他合理答案均可）（1分）（3）给对应的入射光线和反射光线编号（其他合理答案均可）（1分）（4）在纸板上看不到反射光线（2分）（5）反射光线、入射光线、法线在同一平面上（2分）6、(1)厚度(2)材料吸音效果(3)聚酯棉(4)材料种类(厚度、硬度)7. 8、空气；入射角；能；强； 9.C 是 -3 -7 降低 低 快 可能是冰不纯，含有杂质（或冰和水的温差太大，或加热太快。）只要言之有理，均可得分。10.（1）升华；吸；凝华（1.5分） （2）凝华；钨丝经过先升华后凝华 （3）B