人教版小学三年级下册语文第五单元测试题ABC卷.doc

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1、人教版小学三年级下册语文第五单元测试题(ABC卷)一、根据拼音,选择汉字。(12 分)运 恒 迅 蕴 速 稚 心 拙 犯 幼 输 笨 搅 拌 藏 罪xn s yn cn yn sh hn xn ( ) ( ) ( ) ( )fn zu yu zh bn zhu jio bn( ) ( ) ( ) ( )二、组词。(8 分)作 炸 ( )业 ( )开 ( )为 爆( ) 拾 恰 ( )起 ( )好 收( ) ( )当拳 卷 画( ) ( )头 握( ) ( )子偷 愉 ( )快 ( )看 ( )悦 ( )东西 三、给红色字选择正确的意思。(12 分)顾:到商店买货物 照管、注意 回头看1.他们骄

2、傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。( )2.小彼得生病了,母亲细心的照顾他。( ) 3.今天是国庆节,店里的顾客特别多。( )传:递,转授推广,散布叫来传播表达 4.张择端画的画,是多么传神啊!( )5.我的情绪迅速传染给了他们。( )6.刘翔叔叔夺得了110米栏的世界冠军,这振奋人心的消息传遍了全中国。( )四、根据课文内容选择填空。(9 分)桑树 梧桐 桂树 棕树 石榴 橡树 槐树 榆树 松树 高, 壮, 树叶像手掌。 开花红似火, 花开十里香, 结果紫又甜。 四季披绿装, 喜暖在南方, 耐寒守边彊。五、给红色词选上反义词。(9分)连续 寂静 索要 阻挡 提议 东张西望1.这个人左顾

3、右盼,形迹可疑.( )2. 看到有人破坏绿化,你一定要去阻止他。( ) 3. 大雨持续了一个星期,庄稼全被淹了。( ) 4. 我做这些事,从来没有想过要索取什么。( ) 5.我给孩子们提了个建议。( )6.霎时,教室里安静下来。( )六、在括号里选上合适的词语。(9 分)温暖 翻 慈祥 笑 丰厚 愉悦( )的报酬 ( )的母亲( )的怀抱 ( )的心情得意洋洋地( ) 小心翼翼地( )七、将下列句子按正确的顺序排一排。(5 分)( )就在她一转身时,我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一块钱,放进了售票包。 ( )听到哭声,售票员阿姨拨开人群挤了过来。( )她拍拍我的肩膀亲切地说:“小朋友,你怎么

4、啦?”( )“哦,是这样,今天阿姨相信你,下次可要注意呀!”阿姨替我擦干眼泪又去卖票了。( )我一边抽噎一边说:“我我忘带月票了。”八、认真读下面的句子,谈谈自己的感受。(3 分)医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说:“她是我的朋友。”我的感受是: 。九、阅读。时间和爱的故事 从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、和爱,还有其他各种情感。一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只离开小岛,只有爱留了下来,她想坚持到最后一刻。 过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。 这时,富裕乘着一艘大船经过。 爱说:“富裕,你能带我走吗?” 富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没

5、有你的位置。” 爱看见虚荣在一艘华丽小船上,说:“虚荣,帮帮我吧!” “我帮不了你。你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。” 悲哀过来了,爱向她求助:“悲哀,让我跟你走吧!” “哦爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!”悲哀答道。 快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她! 突然,一个声音传来:“过来,爱,我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者默默地走开了。 爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?” “他是时间”, 知识老人答道。 “时间”? 爱问道:“ 为什么时间要帮我?” 知识老人笑道 因为只有时间才能理解爱有多伟大

6、喜悦 老人 财富 嫉妒1.文中写到的情感有快乐、悲哀、虚荣和悲哀,我知道的情感还有 和 。(4分)2.给文中最后一段加上标点符号。(6 分)。 : , “ ”知识老人笑道( )( ) 因为只有时间才能理解爱有多伟大( )( )3.根据下面的解释,选出合适的词语。(3 分)感恩不尽 虚荣 悲伤 喜出望外 因为有出乎意料的喜事而特别高兴。( )对于别人给予的恩情十分感激。( )4. “只有时间才能理解爱有多伟大”,你是怎么理解这句话的?写一写。(2 分) 我的理解是: 。十、你生日时,爸爸、妈妈是怎样给你过的,回想一下当时的场面,用一两段话把它写下来。(18分) 小学语文三年级下册第五单元形成性检

7、测试题B班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语,看谁写得正确、好看!(12分)zh h xn s zh nn fn no zh zh yn h jng rn i shng tu mo jio k hun h qing jiynyny二、选一选,写一写。 (6分) 呜 咽 咽 喉 咽 下去ch shxi xuxing xing 享 受 输 血 霎 时三、组词。(6+4+4+4)1、同音字组词 。 ( )论 传( ) ( )号y d xng ( )义 皇( ) ( )成2、形近字组词。凑( ) 酒( ) 炸( ) 恰( )奏( ) 洒( ) 作( ) 洽( )3、多音字组词。 zun( ) do (

8、)钻 倒zun( ) do ( )治院医4、开心转盘。对对反四、读一读,写一写。(4分)我能照样子把句子写得更具体。例:一只小手举起来。 一只小手(颤抖地)举起来。1、医生安慰小男孩。 医生( )安慰小男孩。2、几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在( )交谈。3、罐子里装满了水。 罐子里装满了( )水。4、我收到了礼物。 我收到了( )礼物。五、积累平台。(14分)1、把下面的成语补充完整。如愿( )( ) 小心( )( ) 惊( )之( ) 七( )八( ) 四( )八( ) 左( )右( )2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。(“一、十、百、千、万”可以重

9、复使用)发中山水家户丝毫全美 3、慈母手中线, ,临行密密缝, 。你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。 六、轻松一刻(2+3)1、猜一猜加“斤”不远,加“元”不近,加“井”向前,加“反”回归。打一部首 ( )2、幽默成语连线。最长的一天 无米之炊最难做的饭 一览无余最宽的视野 度日如年七、课文回顾。(3+2+2) 1、读了妈妈的帐单一课,大家的感受一定很深。请你准备一份“清单”,列举妈妈这些年对你的爱。读完可贵的沉默,我也问了父母的生日。爸爸的生日是( ),妈妈的生日是( )。2、七颗钻石又一次让我们感受到了爱心的可贵。因为小姑娘对别人的关爱,水罐变成( )罐,

10、接着又变成( )罐,后来跳出七颗( ),最后变成了七颗( )。3、八、1、给短文的最后一段加上标点。(6分)2、短文里的最后一句话 是作者要告诉大家的道理。(3分)3、写出和下面词语意思相近的词语。(3分)忽然 焦急 以为4、联系上下文理解词语的意思。(2分)急中生智九、习作。(20分)爱是人类永恒的主题。在生活、学习过程中,你一定得到过许多关爱。请你选择让你感受最深的一件事情写出来。注意要把事情写清楚,能给读者留下深刻的印象。题目自拟。 参考答案第七大题的第一小题,要写出两件以上的事情才能得全分。第八题阅读1、标点,:“,?”,“,。”2、突然 着急 认为3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人,不

11、是真正的朋友。小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题C班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语,看谁写得正确、好看!(12分)zh h xn s zh nn fn no zh zh yn h jng rn i shng tu mo jio k hun h qing jiynyny二、选一选,写一写。 (6分) 呜 咽 咽 喉 咽 下去ch shxi xuxing xing 享 受 输 血 霎 时三、组词。(6+4+4+4)1、同音字组词 。 ( )论 传( ) ( )号y d xng ( )义 皇( ) ( )成2、形近字组词。凑( ) 酒( ) 炸( ) 恰( )奏( ) 洒( ) 作( ) 洽

12、( )3、多音字组词。 zun( ) do ( )钻 倒zun( ) do ( )治院医4、开心转盘。对对反四、读一读,写一写。(4分)我能照样子把句子写得更具体。例:一只小手举起来。 一只小手(颤抖地)举起来。1、医生安慰小男孩。 医生( )安慰小男孩。2、几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在( )交谈。3、罐子里装满了水。 罐子里装满了( )水。4、我收到了礼物。 我收到了( )礼物。五、积累平台。(14分)1、把下面的成语补充完整。如愿( )( ) 小心( )( ) 惊( )之( ) 七( )八( ) 四( )八( ) 左( )右( )2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字

13、写成五条四字成语。(“一、十、百、千、万”可以重复使用)发中山水家户丝毫全美 3、慈母手中线, ,临行密密缝, 。你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。 六、轻松一刻(2+3)1、猜一猜加“斤”不远,加“元”不近,加“井”向前,加“反”回归。打一部首 ( )2、幽默成语连线。最长的一天 无米之炊最难做的饭 一览无余最宽的视野 度日如年七、课文回顾。(3+2+2) 1、读了妈妈的帐单一课,大家的感受一定很深。请你准备一份“清单”,列举妈妈这些年对你的爱。读完可贵的沉默,我也问了父母的生日。爸爸的生日是( ),妈妈的生日是( )。2、七颗钻石又一次让我们感受到了爱心的

14、可贵。因为小姑娘对别人的关爱,水罐变成( )罐,接着又变成( )罐,后来跳出七颗( ),最后变成了七颗( )。3、八、1、给短文的最后一段加上标点。(6分)2、短文里的最后一句话 是作者要告诉大家的道理。(3分)3、写出和下面词语意思相近的词语。(3分)忽然 焦急 以为4、联系上下文理解词语的意思。(2分)急中生智九、习作。(20分)爱是人类永恒的主题。在生活、学习过程中,你一定得到过许多关爱。请你选择让你感受最深的一件事情写出来。注意要把事情写清楚,能给读者留下深刻的印象。题目自拟。 参考答案第七大题的第一小题,要写出两件以上的事情才能得全分。第八题阅读1、标点,:“,?”,“,。”2、突然 着急 认为3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人,不是真正的朋友。 友情提示:范文可能无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用,感谢您的下载!

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