关于园务工作方案合集7篇.docx

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1、关于园务工作方案合集7篇园务工作方案 篇1 一、指导思想： 以纲要为指导方针，落实训练局和教研室工作精神，树立正确的训练观、儿童观，主动开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强训练队伍建设，提升老师整体素养，促进保教质量的全面提高。 二、工作目标： （一）加强内部管理，提高办园质量。 （二）加大教科研力度，全方位地开展教研活动。 （三）加强训练教学管理，促进保教质量提高。 （四）加强教职工队伍建设，提高师资素养。 （五）做好保健工作，确保幼儿健康成长。 （六）家园联系，促进幼儿协调进展。 （七）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作要求： （一） 加强内部管理，提高办

2、园质量。 学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如：园务方案、教研方案、各班学期工作方案、保健方案、嬉戏方案等，并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的仔细实施，我们将用常规活动检查表，记录老师一日活动的组织状况，并进行客观评价考核；用训练教学工作检查表，检查每位老师的备课笔记、训练笔记、反思、班级工作方案、嬉戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查，用环境创设评分表检查班级环境创设状况。期终，我们将在平常考核的基础上，全面实施老师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个老师的考核分，作为评比优秀班级和先进个人的客观依据。 (二)、加大教

3、科研力度，全方位地开展教研活动。 1、组织老师学习国家教委颁布的幼儿园训练指导纲要，在老师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与训练实践紧密地结合起来，进一步增加学习的主动性与实效性。 2、连续把制造性嬉戏的研讨活动推向深化，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。 3、加强对老师基本功的培育，在青年老师中开展说课研讨活动，使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的力量。 4、立足乡土文化，挖掘乡土训练资源，开展利用本土资源，丰富园本课程的建设的市级课题讨论，利用农村自然资源，开展丰富多彩、形式

4、多样的幼儿活动，丰富我园园本课程，使幼儿德、智、体、美、劳全面进展，达到身心健康和谐进展的目的。 5、组织老师学习新课程。本学期，以班级组为单位，深化学习幼儿园综合活动课程和幼儿园整合活动课程，深刻领悟课程精神，把预设课程和生成课程结合起来运用，提高老师的教学水平。 6、和姐妹园碧溪中心幼儿园结对，走出去，请进来，开展教研活动。 （三）、加强训练教学管理，促进保教质量提高。 1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3

5、、环境创设要为训练教学服务。巩固区域活动成果,连续提高区域活动水平。根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师区域嬉戏活动的指导力量。 4、通过开展丰富多采的各种训练活动，把素养训练推向深化。利用“国庆节”、“重阳节”“元旦”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 （四）加强教职工队伍建设，提高师资素养。 1、连续组织老师仔细学习先进的训练思想，幼儿园训练指导纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好老师业务素养的提高，仔细组织开展优秀课的评比、基本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课笔记观摩评比

6、等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高老师的业务素养。 3、开展多种形式的师德训练和岗位练兵，为老师供应学习和进展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好老师连续训练工作，组织好新保育员岗位培训工作，努力提高教职工的业务素养。 (五)做好保健工作，确保幼儿健康成长。 1、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案。 3、对身体发育出现异样的幼儿，要准时与家长取得联系，仔细分析缘由，查找解决问题的方法。 4、做好

7、幼儿保健工作的宣扬。 5、坚持广泛听取看法，使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 6、加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 （六）家园联系，促进幼儿协调进展。 本学期，我们将发挥家长委员会作用，期初评出家委会成员，请成员们一起参加讨论幼儿园的重大工作，邀请他们参与幼儿园的各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园工作进行民主督评议，通过他们的工作，促进幼儿园创立优良的行风，扩大.声誉，提高办园效誉。 本学期，我们还将连续开办家长学校，以期更好地同步训练，我们将于十、十一、十二月份举办活动，通过活动增进家长对幼儿园、对幼儿训练的了解，从而达到家园亲密协作。 同时，通过

8、幼儿园的宣扬橱窗、保健宣扬栏、各班家长园地，使家长了解幼儿园训练动态，丰富家长育儿常识，了解园内班级重大活动、训练教学内容，并关心他们沟通训练子女的阅历。另外，各班还将敏捷运用家访、家园联系册、家长接送孩子时间等，多渠道与家长沟通，从而进一步增加幼儿园工作的服务性。 (七)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 1、保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的看法，加强平安防范措施，从园舍设备的用法与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班

9、老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 四、每月工作支配： 九月份：1、制订各类方案。 2、依据主题创设优良育儿环境。 3、班级组学习新课程。 4、成立家委会，召开新生家长会。 5、做好平安卫生工作检查。 十月份：1、参与省示范幼儿园复查。 2、“老人节”活动。 3、学习新纲要行动指南。 4、家长开放日活动。 5、训练环境检查活动。 6、青年老师实践课。 十一月：1、青年老师基本功竞赛（说课）。 2、姐妹园结对活动。 3、参与市教研活动。 4、幼儿秋游活动。 5、教学论文、教学笔记、反思评比活动。 十二月：1、庆“元旦”家园活动 2、教科研活动展现。 3、嬉戏观摩

10、活动。 4、教科研论坛。 5、平安工作检查。 6、老师说课活动。 一月份：1、庆元旦“训练环境”检查。 1、做好幼儿伙食费、代班费结算工作。 2、做好各类资料整理工作。 3、教科研总结工作，出好小白杨其次期专刊。 4、做好财产检查工作。 5、整理幼儿成长资料。 园务工作方案 篇2 一、工作重点 仔细贯彻纲要精神，以平安第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探究办园特色，增加服务意识，营造公平、合作、奉献、创新的园风。 二、主要工作目标 1、树立正确理念，增加服务意识。 2、完善各项制度，工作落实到位。 3、加大研训力度，促进专业成长。 4、扎实后勤管理，注意规范操作。 5、提高教学

11、质量，均衡幼儿进展。 6、做好家长工作，增进家园互动。 三、详细实施措施 1、强化行风建设，增加职业道德 以树立良好的训练形象，办.、家长满足的训练为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以“幼儿进展为本”训练理念，切实提高老师工作热忱，增加老师服务意识，严守师德规范。 （1）加强宣扬和政治学习，利用老师先进事迹和身边好的榜样来感染老师，激发老师为人师表，做一个领导、家长、孩子满足的老师。 （2）切实提高老师职业道德规范。坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位，仔细贯彻执行中学校老师职业道德规范，加强老师的职业道德考核，每年在评优评先中，把老师职业道德作为考核的重要依据。 （3）开展

12、读书活动促师德建设。成立沙龙读书会，全校老师共读一本书师道，为师亦有道，沟通读书心得，大力推动学习型校内建设，增加老师对职业的美好感。 （4）开展“做家长满足的老师”活动，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表等。 2、规范内部管理，提高办园质量 （1）成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制；拟定相关的制度，敦促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念；规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念；规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿

13、园各项工作有序开展。 （2）完善幼儿园的考核评估细则。依据幼儿园实际状况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀老师，以点带面，真正达到提高老师工作主动性的目的。 （3）加强聘用老师的管理，激发老师工作主动性，促进幼儿园健康进展。 （4）加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能准时、高质量地完成。 3、加大研训力度，强化老师队伍 幼儿园老师队伍的优秀与否很大程度打算幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来，新公办老师间续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的训练带来巨大的冲击。主要表现在整体素养不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其训

14、练教学阅历不能得到较大的提高。主要采纳以下几种机制来强化老师队伍： （1）鼓舞老师参与各种学历进修和连续训练。 （2）加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，采纳师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，相互学习、相互促进。 （3）依据老师的专业进展需求，为不同类型的老师供应相应的培训学习机会，促进其专业得到的进展。 （4）通过岗位练兵来提高新老师的训练教学水平。 （5）加强园本教研，深化教学讨论。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学详情，提高课堂教学质量。依据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强老师们的听课评课力量，促进老师互动参加、主动进展，优化课堂教学，提升老师专业化

15、水平。 4、扎实后勤管理，注意保教结合 （1）完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤管理工作。 （2）制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。 （3）加强老师保育队伍建设定期开展保育业务学习，增加保育参教的意识，提高保育质量。 （4）注意学园平安工作，制定具体的平安工作方案，定期检查园内环境卫生及平安工作，加大幼儿园平安宣扬力度，加强幼儿的平安意识训练，确保幼儿的身体健康和生命平安。 （5）加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，

16、把好幼儿园的入门关。 5、夯实常规管理，提高教学质量 （1）启动“周四教研日”和“每听必评”制度，督促老师备好课，上好课，提高训练教学质量。 （2）初步探究适合我园的“区域活动”，各班依据本班实际因地制宜创设区域，有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料，依据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高老师区域活动的指导力量。 （3）激活教研活动转化老师训练行为。营造开放互动的教研氛围，推动老师训练观念切实转变。在教研组的活动中，采纳参加式、开放式的学习机制，促使老师主动的学习，互动的学习，制造性的学习，挖掘老师的潜力，提高老师的思索力量，让老师们成为教研的仆人。 （4）加大力度开展教学观摩

17、研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演嬉戏活动中遇到的问题进行研讨，并连续把“制造性”做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行制造性的表演。 （5）连续加强老师们的训练教学反思力量。本学期，每位老师一个月写两篇观看记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行34次的个案观看，一学年写一篇质量较好的教学论文。 6、做好家长工作，创家长满足学校 （1）通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参加到幼儿园训练教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或帮助幼儿园训练教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。 （2）开通家校互动平台，增加家园的互动沟通。 （3）充分利用家园联系栏，

18、对家进步行家教宣扬，达到家园训练同步的目的，促进幼儿全面进展。 （4）建立家长学校，依据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参加为主动合作，真正建立起训练合作伙伴关系。 四、月份支配 七、八月份： 1、对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2、8月23日老师报到，开展环境卫生大扫除及班级环境创设。 3、做好幼儿园招生、编班、收费等工作。 4、制定老师节活动方案。 5、8月31日全体老师会。 6、全体教职工做好上岗前体检。 九月份： 1、启动交通平安宣扬训练周活动。 2、制定学园方案及各部门方案、各种考核、完整各种制度。 3、开展师德专题训练活动，签订老师

19、师德承诺书。 4、各班加强常规训练，行政跟班检查。 5、建立在园幼儿电子学籍档案，做好幼儿园各类统计报表的上报工作。 6、老师节活动。 7、新老师参与见习老师培训会。 8、园本培训：36岁儿童学习与进展指南。 9、“家教园地”创设评比。 10、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。 11、做好期初常规检查工作。 12、选派老师参与镇科学领域优质课评比活动。 13、召开家委会。 14、各段编排并学做新早操。 十月份： 1、开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动。 2、幼儿园教学常规管理检查。 3、组织幼儿秋游。 4、学园讲故事竞赛。参赛对象：中大班幼儿。 5、家长讲座。 6、青年老

20、师分批到名园跟班学习。 7、进行保育员卫生讲座。 十一月份： 1、新老师听课。 2、参与镇讲故事竞赛。 3、参与镇进行的第六届德育论坛班级文化建设。 4、老师参与训练普法考试考核。 5、结合11。9消防日开展应急疏散演练。 6、青年老师到名园跟班学习。 7、年段活动：小班穿珠子，中班拍球竞赛。 十二月份： 1、家长问卷调查，汇总调查状况。 2、老师专业成长档案评比。 3、各班开展迎新年的训练活动。 4、学园庆元旦活动：亲子才艺秀。 5、保育员技能竞赛：叠被子。 6、大班年段活动：跳绳竞赛. 7、xx幼儿园环境创设、区域创设评比。 一月份： 1、家长开放日。 2、做好幼儿进展评价及各项评价工作。

21、 3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。 4、各种资料整理归档。 5、做好各类人员、各组小结工作。 6、做好各部门期未总结、量化工作。 7、做好寒假工作支配。 园务工作方案 篇3 一、指导思想 以“立德树人”为指导思想，以“幼儿进展”为目标，进一步优化训练教学行为，不断深化训练教学改革、优化训练资源、营建良好的育人环境，提升幼儿的综合素养，为每一个孩子健康、全面的进展奠定良好的基础。 二、工作措施 人的进展中，人性的进展是第一位的。为此，本学期工作以“以人为本，创各谐环境 勤于治业，做素养之人”为目标，优化管理机制、搭建丰富平台，为老师幼儿的全面进展、个性进展供应最大的空间。 A 以人为本

22、，创温馨舒服的人文环境 1.活动以人为本，注意育能 全体老师要进一步把“育人”作为教学的核心理念，以人为本，在活动的设计和组织中都要以人性的角度来设计和支配，从显性的幼儿的座位、操作的材料、幼儿间的合作搭配、老师的语言、表情等到隐性的幼儿的心情状态、心理感受度、学问接受度等，都要充分考虑，真正把孩子当成一个独立的人来看待，真正让训练从心开头，让每个孩子都能在每次活动中获得最大的收获。本学期将以此为主题开展园区研讨课活动二节，以提高老师活动中如何以人为本的体现效果。 2管理以人为本，注意育心 老师管理方面，园区领导留意老师个性特长支配人员安排工作，日常关注老师所需，准时供应关心和服务，营造同事之

23、间工作上重指导轻检查、生活上重关怀轻漠视、思想上重换位轻指责、提升上重救济轻排挤的工作氛围，真正让教工有一个舒适温馨的心理环境；幼儿管理方面，老师要潜心思索，细致观看，查找并创设适合幼儿促进幼儿进展的最优的环境氛围。一日活动上要按需适度支配，尽可能让每个幼儿完成相关内容；班级区角创设保证5个常规区角和一个特色的区角，以满意幼儿活动需求；户外活动专题活动等要多形式多效率开展，让每个孩子有展现的机会；特别儿童、心情儿童要准时关注、准时安抚，得到最优的照看真正让幼儿园成为幼儿每天想来的地方。 3.环境以人为本，注意育情 学校环境相对来说比较简陋，但我们可以人为地多思索多动手，进行修饰和制造，以幼儿为

24、本，尽可能为幼儿供应一个温馨的在园环境。教室里整体环境要各有特色，幼儿作品要有随时展现的空间，布置的板块高度适合幼儿观看、嬉戏操作材料放置适合幼儿顺手随时取放；室外依据实际分块对幼儿作品采纳悬、挂、摆、贴不同的方式进行展现、老师准时采集幼儿活动的精彩瞬间，并准时上报，以照片形式准时展现；校内全部户外器具全天候全面开放，各班依据需求随时进行活动平常老师要准时发觉问题准时报告，全体老师共同准时解决，让校内的每一个角落都能成为孩子猎取欢乐的地方。 B 勤于治学，做有素养有专长的人 学校进展的根本是老师的进展和幼儿的进展，本学期我们要进一步开展丰富多彩的活动，在活动的组织中注意师生勤于治学习惯的训练和

25、磨练，供应每一个老师和幼儿自我呈现的平台，争做一个有素养有专长的人。 1勤于学习，丰富内涵 学习是提高的必经之路之一。本学期老师方面一要多走出去学习他人的先进阅历，并实际应用于工作，二要利用空余时间仔细阅读训练专刊三至五本，要养成书在手边，顺手可读的习惯，在读书中获得学问和乐趣。幼儿方面要注意引导幼儿养成阅读的习惯，会阅读环境、会阅读他人、会阅读书本，把握多种学习的途径和方法。真正通过学习，丰富个人的内涵，促进个人的素养成长。 2勤于研讨，提高质量 在连续开展好园本研讨常规活动（二次研讨课活动、大嬉戏专题研讨/学期一次、教学阅历共享/月一次/字数不少于千字有肯定质量、读书心得沟通/机动）的基础

26、上，深化开展好本园的图画故事书阅读活动。依据故事类型分期进行专题故事阅读，以习惯养成故事阅读、意志培育故事阅读、情感培育故事阅读、节日风俗故事阅读、故事阅读成果展现五个层次进行，班级阅读的环境和内容要同步体现，让阅读活动的目标更明确，效果更显现。 3勤于参加，熬炼自我 本学期要连续充分利用开拓校内空间和各种资源，开展丰富多彩的活动，让师幼儿勤于参加，熬炼自我，提升自我。一方面是以班级为单位的特色户外活动，本学期各班要像上学期一样确定并开展好一项班特色活动项目，并做出成效。一方面以园为单位开展好“故事阅读成果展现”活动（小班亲子绘本制作、中班阅读故事画展、大班故事表演）；以手工制作为主的“我的小

27、戏服”制作活动、以特长展现为主的“我会”展现活动，让每个老师和幼儿在活动的主动参加中主动动脑，获得阅历，熬炼自我，展现自己。 C 平安为首，为学校正常进展供应保障 本学期，要连续坚持平安第一的意识，一方面做好幼儿的平安学问训练，上好平安训练课，丰富幼儿的平安学问。一方面要加强平安制度的执行，加强日常检查和督促，加强食堂食品进入操作把关，加强门卫保卫工作，加强日常保健工作的细致到位，确保师幼在园的活动、饮食、人身等平安，为学校本学期各项工作的正常开展、学校的有序进展供应保障。 三、每月工作支配 九月：习惯养成故事阅读；大班课研讨； 十月：意志培育故事阅读；我的小戏服制作； 十一月：情感培育故事阅

28、读；中班研讨课； 十二月：节日风俗故事阅读；“我会”特长秀 元月：故事阅读成果展现； 园务工作方案 篇4 一、指导思想： 新罗区大地幼儿园本学年依据本园实际依据董事会的办学宗旨，以幼儿园训练指导纲要为指导，深化贯彻学习3-6岁儿童学习与进展指南 坚持“以幼儿园保教质量为本”的训练方针，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点 以促进幼儿进展为目的，从实际动身，突出全面训练，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色课程， 提升老师整体素养，深化完善家长工作，连续以“品质和服务”为主线，以增收节支为重点，注意团队建设 加强五常管理的常规性，为进一步提高办园质量，下学期的

29、工作我们将这样绽开： 二、工作目标 1、平安为首，加强平安管理，实施平安接送双重保障，加大督管力度，杜绝事故发生。 2、幼儿总生数力争超过270名，突破300名。 3、以标准化管理为核心，做好五常管理各个详情，突显优质服务，树高端园品牌形象。 4、实施梯队管理建设，实行“一帮一”绩效考核制，提高保教队伍专业力量。 5、连续以创建学习型团队为导向，立足大地训练可持续进展，聚焦稚嫩园特色进展， 致力追求内涵进展。 6、加强教职员工职业道德学习，提倡爱心训练，加大幼儿各项常规培育。 7、 凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。 三、详细措施： 1、 规范管理，重视有效的过程管理。制定

30、“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申修改和学习幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、 因目前9月份周边幼儿园竞争大，要做好稳定团队建设的各项工作，求真务实做好园内保教工作 发挥老师仆人翁精神，团队拧在一起做好招生工作，紧密与社区、.的联系，开展多形式、多样化的招生宣扬活动，力争9月底幼儿总生数突破270。 3、 注意家园合力、幼儿阶段展现、班级工作各项管理，实行月考核制评比选文明班级来削减班级之间差距 促进个人进展，形成人人做标准，到处讲规范、树品质的良好氛围。 4、 连续发挥骨干老师老带新的作用，实行“一帮一”对象确定，明确帮扶对象指导目标 实行周随堂课听评、集备

31、活动组织、学期观摩课展现指导沟通，力求老师整体业务水平比上学期有一个质的提升。 5、 紧紧围绕总部学期工作目标，每月围绕有方案、有重点、有策略、有总结，扎实开展各项保教常态工作，确保师生幼儿平安。 6、 通过请进来，走出去，仔细开展训练教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量 本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、详情速度和品质并进。 7、 加强保教队伍之间的亲密联系，团结和带领各教职工，以“爱岗敬业、制造奉献” 的园风精神为核心，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个详情，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。 8、 连续通过五常管理法规范后勤各项

32、物品交接、财物、档案材料清收工作。 9、 本学期突显大班“幼小连接”方案及独立营活动开展，通过一系列活动，提前行动 做好学期留园班工作，为下一学年招生工作做铺垫。 四、本学期工作重点 （一）行政管理工作： 1、加强行政之间的沟通和协调力量，明确学期目标，要求行政阅读相关的行政管理书籍，提升个人管理力量，发挥行政团队的力气 有目的、有方案的制定各项方案，在实施过程中，注意强调解决问题的管理力量。 2、行政带班，中层督导。下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度，充分利用和发挥领导班子成员各自的优势 在维持正常工作秩序的前提下，深化基层、高效率地开展工作、指导工作，利用培训学习、沟通感受

33、、自查自纠、联动检查评比等方式层层递进 落实管理的“严、细、实”，强调详情的重要性，从而提高办园质量。 3、注意老师队伍建设。调动老师主动性，参加幼儿园各项工作，针对中层方案制定，指导学习后，提出要求、目标锁定，完成的方案需可行性和操作性。 4、连续加强团队和谐文化建设，坚持各行政之间准时沟通的实效性，真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言” 开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动，通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象 5、加强财务管理，落实班级资产管理力度的标准化操作，开源节流增收节支，如：参照大地园所之间资源共享，效益的综合权衡。 6、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色

34、A、加强教研，充分调动段长的职责和主动性，园和段的教研活动连接到位，促进 老师的专业提升。 B、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广，培育幼儿的综合性 C、加强园本教研，做好领域分组教学，每月每组代表一次公开课，老师进行说课， 评课和反思。一月写一次教学笔记。 （二）训练教学工作： 1、有针对性地依据各老师的力量，充分发挥各老师特长，加强老师自我学习、互学习的力量，组织仔细学习大地组织各类培训学习，切实加强老师的学习力量，每周、每月有方案、有重点开展各类学习研讨活动，组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动，提高老师的业务素养。 2、提高老师的专业素养，学习和考核纲要和3-6岁幼

35、儿指南，根据幼儿园训练目标，针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿进展的状况，各班主任拟定出学期工作方案，做到月、周、日工作目标明确，在实施训练教学活动中要富训练于生活、嬉戏中。 3、加强现有资源的利用，加强特色课程-美术和阅读客场，成立研讨小组，详细实施，落实到位，学期末汇报。 4、加强幼儿成长袋的建立，要有创意、专心、互动性和有用性强。 5、加强园内训练教学常规管理，培育珍宝生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每月一次的明星班级的评比。 6、连续加强幼儿户外活动开展，丰富幼儿户外活动熬炼器械的改变，要求户外活动老师必需随时把幼儿放入自己

36、的视线中，细心管好幼儿。留意幼儿运动量，气候改变等。随时留意幼儿的平安，把平安放在首位。 7、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 8、老师个人技能的培育，实施老师学年基本功考核。 9、注意老师礼仪训练和家长沟通工作，有针对性开展小组研讨形式，鼓舞老师多看书籍，听取借鉴阅历，与家长沟通成良性状态进展。 （三）后勤卫生保健： 1、更新员工观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，加强保育人员的素养训练，坚固树立师生利益、家长利益的伴侣关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。 2、连续加强保育员队伍建设。开展保育员学问竞赛及岗位技能比试活动

37、。本学期起，将连续对保育员进行保育学问培训，加强她们的保育常识，转变一些错误的观念，提高工作责任心。培训内容包括消毒常规学问、组织幼儿餐点、午睡、如何护理幼儿等生活各环节操作要点等等 3、连续加强平安制度建设，建立健全平安工作管理机制。在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人负责制的原则，做好各项平安工作严厉查处和准时整改各种平安隐患，对各种平安隐患和事故决不姑息迁就，杜绝幼儿园平安事故发生。 4、做好卫生保健工作。 本学期，我们将严格各项操作细则，依据我园实际制订合理的幼儿生活制度，建立健全各项卫生保健制度，仔细记载和评析幼儿健康档案，填写各种薄册，保健老师仔细做好每天晨检工作，对患病

38、幼儿加强观看和护理并做好记录 每天晨午间巡察各班1次，了解幼儿健康状况。老师对每日来园幼儿进行全日制观看，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康、午睡和当天发生的状况，做到心中有数。对生病的幼儿要留意观看，细心照看，对一日的活动量要适当调整。 5、严格执行各项消毒卫生工作。连续做园各班级、功能室的环境创洁工作。坚持实行入睡房脱鞋制度，坚持对幼儿进行一人两巾一杯制度的用法，训练幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手的好习惯，坚持培育幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸，不定时抽查，进入量化考核内容。坚持每周的卫生评比工作，通过细化、标准化的卫生评比，让幼儿园的整体卫生环境上一个新的台阶。 6、做好食品

39、保管工作。 后勤人员要把好食品关，严格物品供用手续，出纳要严格执行财会制度，做到帐面清晰，手续齐全，对不合理开支，严防把关，为幼儿园当好家，理好财。全体老师更要发挥仆人翁精神，勤俭节省，以最小投入换取最大的收益。 另外，我们还将一如既往地抓好养分计算工作，合理配置幼儿养分膳食，保证幼儿养分量的摄入。 7、开展幼儿健康训练。 培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成训练外，本学期还将有方案有主题地开展健康训练活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练等，通过各种形式提升幼儿的自我爱护意识。 （四）家长、社区工作：详情打算成败 1、完善和细化现行的家长服务工作，重点在坚持胜利就是简洁

40、的事情重复做，坚持地重复； 2、加强接送珍宝的家长沟通工作，并做好工作连接； 3、加强病假缺勤珍宝的跟进工作的沟通、做到1天电访，3天家访的工作； 4、重点放在提升家长满足度上，所以各机构要加强与家长的沟通与联系，并多方了解家长的看法和反响； 5、通过多方面渠道，走进社区，发挥家长资源，发挥家委会的纽带作用，针对二胎时代，主动开展宣扬工作。 6、加大收集家长问题的力度，并准时赐予回复与解决； 7、重点培训接待、询问工作人员，在理念解析、课程设置、收费标准、询问技巧等方面作完善梳理，并整理成册，提高询问质量收集汇总问题； （五）、招生工作 1、生源目标 秋季托班18人、小小段70人、小段65人、

41、中段75人、大段70人，总计超过270名，突破300名。 2、编班方案： 小小段【4个班】：贝贝班（托班）、萌萌班、磊磊班、芽芽班 小 段【3个班】：苗苗班、朵朵、叶叶班 中 段【3个班】：丁香班、百合班、玫瑰班（月季班名字待定） 大 段【2个班】：樱桃班、山竹班（草莓班名字待定） 3、宣扬方面： A成立招生小组，制定学期招生方案，有方案、有目的实施招生方案 B通过网络平台，媒体报道等各种宣扬手段，发挥家园宝、幼儿园微信平台 C、调动家长资源，成立家长学校，试运行家长积分嘉奖制度，大力铺开宣扬。 D、举办具有特色的大地年度宝宝大赛-突出幼儿个人进展。 （六）、其他（对外沟通）方面： 1、3年一

42、次争创市级文明学校复评； 2、参加龙岩市民办示范园评估。 3、利用各种资源与外界取得联系，多互动沟通，提高大地训练品牌建设。 4、落实邀请大地督学走进校内，老师走出校内的培训机会。 五、各月份工作支配： 九月份：放假（9月3号-5号）（9月26-28号） 1、做好开学前各项预备工作。（大扫除、厨房用具消毒、环境布置、家访、制定各类方案、玩具配置、选购、分发各类幼儿用品） 2、制定园务方案、教研方案、培训方案、平安方案、后勤方案、招生方案、班级方案及周逐日方案。 3、对园平安、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）。 4、做好老师们的职前培训（老师园本培训活动、新班老师培训、

43、领域教学分组等）。 5、制定招生、编班、收费等开学预备工作。 6、修改、完善幼儿园的各种考核、制度。 7、重温教职工一日工作制度和奖惩制度，进行师德师风训练。 8、制定幼儿园课程表、学期方案表、各段特色活动方案。 9、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。 10、做好各班入学前的各项预备工作，如：环境卫生、环境区域布置等。 11、检查各类户外活动器械的设备平安、针对存在的平安、卫生问题进行整改。 12、全体保育员消毒常规的培训工作 13、组织全体员工“老师节”庆祝活动（可结合外出活动一起） 14、“中秋节”亲子活动【9月25日】 15、延长班发动，开班，新学期各班点名册完善。 16、各班级编排早操，老班级常规开展工作 17、各项平安责任书签订（各岗位、家长接送等） 18、全园体育器械规整及制作，9月底检查评比【9月30日】 19、全园家长会、家委会召开-开学前召开新生家长会【8月31日】 全园家长会【9月17日】 20、2楼阅读区环境创设启动 1