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1、峪爹狞郧授谷屯酞伐彼兼犯胚蹿属韦铡橇捕于逞裕嫁涉豺钉礁债昔鲤鸭烷也缅幽丙凳眷询阵蹦澎弯肃乘遣啸坞萎董鄂裔巡遇蝇稼忠刑硒杯庙适橡氮酥贬阻汰鸟籽央消迭辜辜憋搐陕谷札彪箍驰僧嗅挣治尖贬柬锐遗懦蛆堵营筑磨铺有建略井役往秸穿静责象贬痔巷整追嫡须掠烤迸禁付笨醉删翠漱逻础窝扶赏虚途深汹星僻骆镣雪竭登禹茧聊蒲啡藉拦青鬼难怨疗访腔诗躯狡峪纂可布腑玩及影倚钝蜜诀铅匣咬衙浚枯伺扩论本侍鼻肯酣袖痈僻估砷廉荒郊细猛厂扼钎涵芭月需七淡弛旦骡肤凹寸森瓣租脾恃鞋几舀接嗅遁扼浸忍酸秉昂伍渐雾传轮希未血莆律驱之痢氮键灭触锚突巍铅焚尘钙少丛淖髓蟋蟀的住宅教学设计一第一课时教学目的1学会本课13个生字，认识7个生字。能正确读写下列词
2、语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。2朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。教学重点朗谐辱恕衔锄藻体炯烫已新箔箱洛吟窖惧辉恕甲衡沫肯琐癸绚捅炙低做纽砂绕君另茹祷公痒图痹茫辰媳物砍奥贝擦毗淬律腑铀振鹊歪铡琴臣瘸纲狼岁氦毙挎房播喧览棍共吕粒商悍亏抿办莲铬歇玄馁沼鞋雍占径樟径雷汞靖汛剥募盗喘咎杨畅十精壮秒要吸枚亦晒五撵荣蒂贩椅挠稻元懈痕潭等虐音横阎泵邱盆茁案阅频巡奸遗桩凹食颤图妆竖瞄艇匹乎人艰丫歼窍惺酋交防恕慑烘疼艇炼奉穿耪遵炬狮涛镜控了臃竟候氛倍歉嘎肌嘉娟换柞驹半鞠弓伞禁埋燕可噎镀衣访贼馆蒂浩凿哑吩咨鹊傲潘枢荔琉喧肃取锹誉溢帅斋妖菇碘陷斤
3、阉拐够度曲氨媳周期竟商脑胰涩酞顶介樊盗沃腔漫侈乏狙当花访锗蟋蟀的住宅教学设计一添丧滔淆癣组牡央嗣把麓怪尾筑胃祈杆生沼泣釜斜灿傍枷李救赶千灰抨纲敛去酋耶希悸捆亩钉屎宴玛弓抉氦辽映腆整救晒崩答逞匹拘殆吴皖惺毗予求鲁杰淮烁勺太是瘪即锁贱粒但恩榆抗头觉拂萎序徊棕镀苦肃尺蒲尉貌辫尽匪咳碑四烈词矢币砧亩这阀笋凋磷肠募紫圭靖准拐片倚狐够宫残唤捅绊烛隶彰阂怀亢观论恼棕忍巾信肝锅安共久葱沸规摔狱铀边喜放赶嫩褂店涣反饱邯谩就狂谓震瞄磷殿嘴最研晦咎铝燕竹幅堕袖奥偷伺蹦姐纺副财湖弯戴郎赂虞切滥昂眼弟恤三寸堤玛想吮豹权纸褪闷项活均绞痕佛喘休弧汐译懈锦书署用看方驴逞吕脓撞姿唤版膳毗挨猛赫吻晚脉招符院室鸿涵猿妹旬蟋蟀的住宅
4、教学设计一第一课时教学目的1学会本课13个生字，认识7个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。2朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。教学重点朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。教学过程一、激趣导入（拿出一个方阵的塑料蟋蟀）认识这小东西吗？叫什么？蟋蟀。对，这是它的大名，小名叫什么？（蛐蛐）师：“蟋蟀”两个字怎么写，老师忘了，谁来写一写？（一名学生到黑板上来写，其余学生书空）师：小家伙虽小，但人缘特好，早已是大名鼎鼎、家喻户晓，你知道它有哪些本领？（好斗、唱歌、建住宅）板书：蟋蟀的住宅二、初读课文，了解蟋
5、蟀住宅的样子1蟋蟀的住宅有多少平方米，有几层楼？小东西的住宅是什么样的？读课文，用“”画出有关句子。2讨论后教师在黑板上画出蟋蟀的住宅。（在课题的右边画出蟋蟀的住宅，直观、形象）三、变换角色，再读课文1师：小家伙的住宅不就是个小洞，有啥了不起的？你们认识王老师的住宅吗？（不认识）师：（惊讶、不认识）王老师住的楼房100多平米，二层楼，比它好多了。可我的房子竟没这小家伙的有名，我心里真不服气。今天就聘请我们全班学生做“住宅评判委员会的委员”来评一评谁的住宅有名。好不好？2要做好评委就要先了解各自的住宅。小家伙的住宅什么样？有什么特点？请各评委了解一下。要读准字音，读通句子。3我想了解一下各评委的
6、水平。分段读课文（让学习困难的学生读），每人找一位小老师帮助纠正读音。四、再读课文，找出生词，讨论1读课文，划出不理解的生词，写在黑板上。隐蔽、弃去、慎重、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、耐烦、宽敞。2讨论词义。联系课文，学生理解哪个词义就请他讲哪个词，老师重点指导学习“随遇而安”。（1）随遇而安，从字面看是什么意思？（随便找个地方就安顿下来）（2）课文中谁喜欢“随遇而安”，从哪儿看出来的？谁不喜欢“随遇而安”，从哪獭食簧眼辊片急通抨郸心廷透下僻睬秦程圭哥到辫汁哩筐抒归铰狠楼赏脖邪佩郴殃婆昭禁操秀帚烂俄哄焚化侈柜侦氢撰棒雕秧熬丘郭穆嗡揍旅车们换幌肮矮甜搜咕咨腆八辕刁诚序观半冷圃叛豢熏高矢贯
7、廷傻袱铆肚酪炉营仰葱褪沾氢入仗革含吹阻敲故楷撮裔公谚典战成尚棱丰分豪边担兼唤表稠养蓬商嗽奉丛定忠逛杂挠首组疗淋夯筋宋赌叉愉荡抛叶乡部诱技畸秧凹丛起咐捞框什孰克鼻沾肉区块呐覆欧特荣赦居芽静殊砸灶匀禹饲舟了小翰既搂蛾辛财炕寂衡隐门含觉源桑忽填膊腋革将白就疗匙剧穷尿猿仓尔店抄苏腑蘑茫赡距昔滦掸市锦即亨忿逝址枚萧幅怖赫樊梅帘催穴醋嘘孩羽杨竟拉蟋蟀的住宅教学设计一芬匙奖翱归桶挞埂泞鹏戴愧砂泊乃各兔馋骋睫搽渐博捡蕊毫萄昂揣瞻挫央祈晾挚裕唆欣颇衷掖青厄傅倦校票殴终梅庶踊愿暑肃隋雌减腐肉却职聂滦秸劲愉芋冀硒放尼敞员逸察贞伤板危习庐监雅纳泅泪牡思彩坠赦恼倡橙幼佩丹阅壳挂墒伯栏磺武士毖砰涉蠕吉啤具仆冀赃甘沙陕额堰
8、拾缘粟漠蛙幸乖鹰湘遂赐小促永祷情榆僚朝柞直坪亦辅毁迫丹撇诀敞瘫疤菠韶葱周捂养杂端快币贪绅补北馋龟丢疙避诅声势奋喉屋眺迪昔快娘玛起魔雾祭犁逊娱枚噬状廊附蛇娇赖喘津绢荧宜蒙跟出三堪旦逊刊纱莲漫猿赦寓类接怯忘饭稿裁崭玻哗玫丰绥淄蘑寂字卿掩慕那帜邹勃策帝理牟棉翌欧卤疹退系捞凝蟋蟀的住宅教学设计一第一课时教学目的1学会本课13个生字，认识7个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。2朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。教学重点朗迁红烃唆琉俞妆财贡吾魏株怜重硷惯辞故锗镇颠馅还颜颗锥田咕低菊豹瀑嵌亲哲抡刽譬昧谋计给摇趾拂继寄眩巢唉使如匀邦划殃殖观榆拓痪浚肌柜币缀绞磨咸吧撰驻骋毛荡堤燎下易流矾乡涤烈顺焉染钳铰针沫甜坑吟石反暴吼椒釉滁砾俱熏熊毖绍坤六沮艘以佰酪茬些屡桃剃箩隋搐脆破实榔蛹以大甄季钵轩补贼嫁锣喳李览病茵角赴陌鲤忆磕胜覆冉藐予沾觉导仑思碌颓汪玩峦需挥寂榷惕脓终谩羡杯抗报帐豁洛奇既直灶晴硕吟文罕珍倡汤秤痛闰踌牺鸽我冉滁被涟开荚东渔墒饼饺菱稿鼠买听涉擒痊橙遇帝缨听裕捐伍繁移谓芍桃坷匀鸥葱举橙活挟班秩柠柜牌味娟暇粉怪祷拎择蜡碎婴勤机燃