10《爬山虎的脚》第1课时.pptx

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1、10 爬山虎的脚,人教部编版小学语文四年级,第一课时,引入新课,大自然是一个奇妙的世界,日月星辰、风雨雷电、花草树木、鸟兽虫鱼,真是色彩斑斓,奇妙无穷啊!这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的爬山虎的脚,去了解爬山虎,欣赏爬山虎。,引入新课,爬山虎,亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”,葡萄科植物。夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地。,爬山虎简介,引入新课,叶圣陶(18941988),原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,江苏苏州人,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。童话故事稻草人,长篇小说倪焕之。,叶圣陶,我会认,均,柄,蜗,曲,萎

2、,jn bng w q wi,我会认,曲,q(曲折),q(歌曲),爬山虎 操场 占领 嫩叶顺畅 均匀 重叠空隙 茎叶 叶柄 枯萎 瞧不起 固定,我会写,课文讲解,自读课文第一自然段,要求:读准字音,读通句子。思考:你读出了什么?从什么地方可以看出来?,爬山虎的生长位置,分布广泛。 位置:操场上;我家 分布:满是;也有,课文讲解,要求:读准字音,读通句子思考:作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶?,颜色、分布密、匀称。,自由读第二自然段,课文讲解,要求:读准字音,读通句子思考:你觉得爬山虎的叶子美在什么地方?这是一种什么的美?,自由读第二自然段,一阵风拂过,一墙的叶子漾起波纹,好看得很。是一种动态美。

3、,课文讲解,要求:读准字音,读通句子思考:还有哪句写出了叶子的静态美?,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,不留一点儿空隙。,自由读第二自然段,课文讲解,自读第二自然段,思考:为什么觉得这样的叶子给人以美的享受?,绿得新鲜,铺得均匀,排列整齐不重叠。,课文讲解,观察叶子中,叶圣陶爷爷还观察到了叶子颜色的变化,叶子的颜色是怎么变化的?,刚长出来的叶子是嫩红的,没过几天是嫩绿的,长大的叶子绿得很新鲜。,自由读第二自然段,课文讲解,自读第二自然段,思考:作者为什么把叶子写的这么美呢?对你有什么启发?,认真观察,我们要学习作者认真仔细的观察事物的方法,养成良好的观察习惯。,课堂小练,爬山虎刚长出来的叶子是( ),不几天叶子长大,就变成( ),爬山虎的嫩叶,不大( ),引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖( ),在墙上铺得那么( ),没有( ),也不留一点儿( )。,嫩红的,嫩绿的,引人注意,新鲜,一顺儿朝下,空隙,舒服,重叠起来的,均匀,谢谢观看,人教部编版小学语文四年级,

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