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三本院校现代交换原理课程的教学改革与实践 【摘 要】现代交换原理是通信工程专业重要的主干专业课程， 已在各高校普遍开设多年。由于现代交换技术发展快速，而三本院 校的学生基础薄弱，因此在课程与教材内容的安排上与学生发展逐 渐不相适应。本文通过对现代交换原理课程进行教学改革尝试，取 得了良好的教学效果。 【关键词】现代交换原理 教学改革 工程应用 案例教学 【中图分类号】 g642 【文献标识码】 a 【文章编号】 1674-4810 （2013）12-0079-02 现代交换原理是通信专业的一门重要专业课。随着我国 3g 网络 的蓬勃发展，程控交换知识的应用也愈显重要。同时，随着数字通 信技术的不断发展，该课程涉及的知识也在不断地更新、增长。本 文通过分析三本院校现代交换原理课程教学的现状，指出其中存在 的问题，并针对这些问题，结合笔者多年的教学经验，提出了补充 应用案例、完善配套实验课程、利用多媒体教学辅助系统等教学办 法。实践证明，这些教改措施可以激发学生的学习兴趣，提高三本 院校现代交换原理课程的教学质量。 一 三本院校现代交换原理教学现状 1. 教学资料不匹配 近年来，以三本学生为培养对象的高校已具有相当发展规模，但 在使用教材上却多套用一本、 二本院校的教材。 不少教材理论性强， 内容苍白，语言叙述方式长篇累牍，人为地加大了三本院校学生的