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中专生物学备课之我见 摘要：备课，是衡量教师师德的主要标准，是教师工作责任感的 具体表现；备课，是教学工作中最重要的一个环节。教学工作是教 师最经常、最大量的工作，对这些工作是充分准备、一丝不苟呢， 还是马虎从事，应付了之呢，这是衡量一个教师的师德是否高尚的 主要标准。要教好课，就得先备好课，这一点对新教师来说尤为重 要。 关键词：中专生物 备课 教学目标 作为教学一线工作的老师，对备课应该是耳熟能详的事。备课是 教师不断学习和提高教学能力的过程，是提高教学质量的根本保 证。“教学有法无定法，贵在得法” 。作为教师，要完成教学大纲中 规定的任务，又要发展学生的智力，培养学生的能力，这就是中学 教师备课的总要求。所以教师必须认真钻研教学大纲，明确教学目 的和要求，做到心中有数。那么在中专生物教学中我们应当怎样进 行备课呢？ 第一要备“切入点”：一节课如何开头，如何引入，找准切入点 很重要。找准切人点，引入才能有渲染性、启发性。如讲孟德尔遗 传定律一节，我是这样引入的。早在 19 世纪中后期，生物学的奠 基人孟德尔以豌豆为材料进行植物杂交试验，发现了遗传的基 本定律。今天我们踏着前人的足迹，根据教材提供的素材，你能发 现一规律吗？这样引入可以激起学生强烈的求知欲望，进而为之跃 跃欲试。学生学习的动机由潜伏期迅速进入活跃状态。