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1、细胞呼吸与光合作用 复习课,光,有机物,ATP,热能,光合作用,细胞呼吸,ATP,ADP,Pi,有机物,光,细胞呼吸,碳反应,光反应,能量,1,总反应方程式,12C6H12O66H2O618O2612CO212H218O能量,612CO212H218O 12C6H12O66H2O618O2,丙酮酸（12C3H4O3）,三碳化合物（12C3）,2,反应过程,C6H12O6,丙酮酸（C3H4O3）,CO2,丙酮酸（C3H4O3）,【H】,【H】,H2O,能量（少）,能量（多）,能量（少）,类囊体,光,H2O,O2,ADPPi,ATP,CO2,C5,2C3,NADPH,（CH2O）,三碳糖,反应过程
2、,需氧呼吸,光合作用,O2,光能活跃化学能稳定化学能,稳定化学能活跃化学能和热能,(ATP),(有机物),(ATP),(有机物),3,区别与联系,为生理过程，ah为物质名称，请回答：,1.过程发生的场所是_。 2.上述过程中，能够产生ATP的过程_。 3.较强光照下，过程中d的移动方向是（具体）_。 4.假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是_；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是_。 5.上述过程中，必须有氧气参与进行的是_。,线粒体,增大,增大,5,基质类囊体,4,光合作用过程中C3（三碳酸）、C5（核酮糖二磷酸）含量的变化,2C3,C5,CO2,NADPHAT
3、P,有机物,将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是（ ） A.上升；下降；上升 B.下降；上升；下降 C.下降；上升；上升 D.上升；下降；下降,及时训练,C,补偿点、饱和点的移动规律：增加光合作用的因素（或减弱呼吸作用的因素），使补偿点左移，反之右移；增加光合作用的因素，使饱和点右移，反之左移。,5,光合作用中补偿点、饱和点的移动,将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室 CO2 浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以 CO2 吸收速率表示），测定结果如下图。
4、下列相关叙述，正确的是（ ） A如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点左移 B如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移 C如果光照强度适当增强，a 点右移，b 点右移 D如果光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移,D,及时训练,图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是 （ ）,及时训练,C,6,细胞呼吸与光合作用中的曲线,CO2释放量相对值,O2（%）,2 4 6 8 10,细胞呼吸,需氧呼吸,厌氧呼吸,6,细胞呼吸与光合作用中的曲线,6,细胞呼吸与光合作用中的曲线,6,细胞呼吸与光合作用中的曲线,6,细胞呼吸与光合作用中的曲线,6,细胞呼吸与光合作用中的曲线,时间/(白天 小时）,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,光合速率,光 照 强 度 增 强,气孔关闭CO2浓度降低,气孔开放CO2浓度增加,光照强度减弱,某植物在夏天晴朗的一天（白天）光合速率变化,及时训练,