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1、第五课 三维空间的艺术-古代雕塑,秦始皇兵马俑,1. 红 山 文 化（原始社会晚期）,红山文化猪龙玉雕,红山文化玉龙,红山文化女神塑像,青铜立人像,2.四川广汉三星堆遗址,青铜面具,青铜立人像,青铜面具,3.秦始皇兵马俑遗址,1978年9月，法国总理希拉克参观兵马俑时说：“世界上原有七大奇迹，兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹。,法国总理 希拉克,不看金字塔，不算真正到过埃及,不去富士山，不算真正的来过日本,不去曼哈顿，不算真正来过美国,不见赵本山，不算来过东北,不去老顶山，不算来过长治,不看秦兵马俑，不算真正到过中国,兵马俑的德国粉丝,将军俑,军吏俑,车士俑,战袍武士俑,跪射俑,立射俑,陶车，
2、陶马,铠甲武士俑,兵马俑有几种形式,1.什么叫“俑”？,所谓俑，是以陶、木、青铜等材料制作的小型人像，目的在于代替活人随葬。,西周青铜男俑,兵马俑的艺术特色,2.兵马俑的制作,兵马俑多用模塑结合的方法制成，先用陶模作出初胎，再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的是先烧后接，有的是先接再烧，火候均匀、色泽单纯、硬度很高。,兵马俑的制作相似于中国古代陶器，瓷器的制作。,兵马俑的艺术特色,3.兵马俑的色彩,问题？大家觉得兵马俑有颜色吗？,（1）兵马俑受到过多方面的破坏。农民起义军的烧毁，洪水的浸泡，后世出土 时的氧化反应。 （2）一部分陶俑和陶马身上有残存颜色的痕迹，这些颜色的种类有 红、绿、蓝、白、
3、黑、黄等多种。 你觉得兵马俑是什么颜色？（3）经过严格的色彩配置，体现出整体的色彩效果。 一般来说，兵俑大多是红色上衣配绿色或蓝 色下衣，手和脸多用粉红，衣袖衣领多用绿 色或赭石色，铠甲的甲钉多用黑色，连接甲 片的线多用红色，这些都是有一定规律和样式。（4）绘画和雕塑结合的艺术技巧，成为雕塑技法 的补充手段，是秦俑丰富的艺术表现力中不 可或缺的重要一笔。,还原后的兵马俑形象,3.兵马俑的面部表情（千人千面）,秦兵马俑的写实并不只是简单地按照现实摹刻下来，而是经过了艺术的处理。不同的人物外形，不同的官阶，不同的性格特征，不同的精神面貌，如此这些都体现在了秦俑的身上，可见它的造型刻画不仅实现“形似
4、”而且还达到“神似”。,秦俑的传神特征还通过艺术的夸张和提炼表现，它的刻画不是追求细枝末节，而是抓住了关键的部位进行艺术处理。,对陶马的塑造也是如此，用洗炼概括的塑造手法便将一匹匹战马刻画得形象和生动。除了马头的塑造较为细腻多变化以外，四肢与胸部都用大写意的夸张手法，棱角分明，肌腱隆凸，臀部浑圆，腰部微凹，显得强健有力。,兵马俑陶马头部特写,兵马俑陶马全身像,铜 车 马,现代人和兵马俑的对比照片,中国人的几种脸型,4.兵马俑的身高比例,身高为一米八-两米,陶马身长为两米，通高一米七,5.兵马俑的站立,1，在每个俑的双腿的上 灌上铅水，增加下肢 的重量。（不倒翁）,2，在每个俑的底部增加 一个踏板，来均匀受 力面积，增大受力面。,课 后 小 结,1.总结本课的内容2.课后查阅有关兵马俑的知识和特点。3.互相讨论关于兵马俑的知识举办一个 小型的研讨会。,民族的就是世界的,