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1、伤仲永复习专题,永兴镇初级中学校 颜天祥,复习要求,1积累掌握伤仲永中的文言词汇； 2. 能准确的翻译文中部分重点句子；3. 背诵文章；3理解文章内容和中心思想。,基础巩固,1给下列红色字注音 邑人 扳 环谒 泯然 称前时之闻_,y,pn,y,mn,chn,解释下面红色的字：,.世隶耕( ) .未尝识书具( ) .借旁近与之( ) .自是指物作诗立就( ) .稍稍宾客其父( ),属于,曾经,给,完成,渐渐；以宾客之礼相待,解释下面红色的字：,.余闻之也久（ ）.从先人还家( ) .受之天也( ).卒之为众人( ) .今夫不受之天（ ）,语气词，不译,跟随,承受,最后,语气词，不泽,解释下面红色
2、的字：,.泯然众人矣( ) .日扳仲永环谒于邑人( ) ( )称前世之闻（ ） .父异焉（ ）,完全,通，“攀”牵，引,拜访,相当,以为异，对感到诧异,解释下面红色的字：,传一乡秀才观之 ( ) 指物作诗立就 ( )其文理皆有可观者( ) 或以钱币乞之 ( ) 贤于材人（ ）,观看，观赏,立刻完成,文采和道理,有的人,胜过，超过,给下列句子划分节奏：,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意余闻之也久,解释下列多义词：,然：父利其然也（ ） 泯然众人矣（ ）于 ： 于舅家见之 （ ）贤于材人远也（ ） 环谒于邑人 （ ）,这样,的样子,在,比,到,翻译下列句子：,其诗以养父母
3、、收族为意 译： 。父利其然也。 译： 。即书诗四句，并自为其名。 译： 。,翻译下列句子：,邑人奇之 ，稍稍宾客其父。 译： 。仲永之通悟，受之天也。 译： 。卒之为众人，则其受于人者不至也。译： 。,分析文章：,方仲永具有怎样非凡的才能？（用原文回答） 答：“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为其名。”“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。”,分析文章：,是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？答：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。,分析文章：,仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。 答：忽啼求之 即书诗四句 自是指物作诗立就,分析文章：,仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？ 答：父利其然也。 日扳仲永环谒于邑人。,分析文章：,仲永的才能被埋没的本质上的原因是什么？答：卒之为众人，则其受于人者不至也。,分析文章：,联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？ 答：人的才能并非一世不变，后天的教育和学习在一个人的成长中是十分重要的。,