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1、语文S版 六年级 语文 上册,第三单元复习,鸭团小学 张立泉,请说一说第三单元有哪几篇课文？,11永远的歌声；12秋天的怀念；13“精彩极了”和“糟糕透了”；14花边饺子里的爱；15为了五美元的礼物。,学习目标：,1、会写本单元生字词，理解重点词语。2、掌握本单元课文内容，理解课文所表达的思想 感情，从中感受人间真挚的亲情。3、会背秋天的怀念、“精彩极了”和 “糟糕透了”最后一个自然段。4、修改符号的运用，积累三字经、古诗。,一、生字词,cng cng z y li zu b t t tu yo he sh h hu tn hun yn zhn x x do do wn du min tin
2、q q zh zh bo n w chng d yyng yng p tin hung wi ch shng j r y co lo,一、生字词,cng cng z y li zu b t t tu 淙 淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 yo he sh h hu tn hun yn zhn 吆喝 傻乎乎 瘫 痪 雁 阵 x x do do wn du min tin 絮絮叨叨 豌豆 腼腆 q q zh zh bo n w chng 曲曲折折 暴 怒 无 常 d yyng yng p tin hung 得 意 扬 扬 破 天 荒 wi ch shng j r y co lo 维 持 生 计 日 夜 操
3、 劳,辫（ ） 剃（ ） 待（ ） 誉（ ）辩（ ） 涕（ ） 侍（ ） 誊（ ）幻（ ） 晕（ ） 镇（ ） 锤（ ）纫（ ） 荤（ ） 慎（ ） 捶（ ）,二、比一比，再组词。,辫（辫子） 剃（剃头） 待（等待） 誉（信誉）辩（辩论） 涕（鼻涕） 侍（服侍） 誊（誊写）幻（幻想） 晕（晕倒） 镇（镇压） 锤（铁锤）纫（缝纫） 荤（荤腥） 慎（谨慎） 捶（捶打）,二、比一比，再组词。,三、将下列词语补充完整。,( )不( )待 一如( ) ( ) 威风( ) ( ) 名目( ) ( ) 喜( )望( ) 翻来( ) ( ) 无可( ) ( ) ( ) ( )以求,三、将下列词语补充完整。,(
4、迫)不(及)待 一如(既)(往) 威风(凛)(凛) 名目(繁)(多) 喜(出)望(外) 翻来(覆)(去)无可(奈)(何) (梦)(寐)以求),四、给加点的词语写一个近义词和一个反义词。,1.我们沿着曲折的小路往山里走。（ ）（ ）2.我还有个严厉的父亲。（ ）（ ）3.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 （ ）（ ）4.妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙。 （ ）（ ）,1.我们沿着曲折的小路往山里走。（弯曲）（笔直）2.我还有个严厉的父亲。（严肃）（和蔼）3.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 （慎重）（大意）4.妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙。
5、（利索）（迟缓）,四、给红色的词语写一个近义词和一个反义词。,五：连线题。 本单元的内容是“温暖的记忆”文中一个个精彩的故事，抒发了人间各种各样的爱。请同学们把课文题目与相关内容用直线连起来。,11永远的歌声；12秋天的怀念；13“精彩极了”和“糟糕透了”；14花边饺子里的爱；15为了五美元的礼物。,母亲爱儿子，儿子变得坚强老师热爱学生，学生关心老师儿子攒钱买礼物送给母亲母亲爱儿子，儿子报答母亲慈祥的母亲和严厉的父亲,五、按课文内容填空1、永远的歌声叙述了（ ）。体现了“我们”对（ ）的爱，表达了“我”对童年生活的（ ）之情。 2、秋天的怀念讲述了一个（ ）的母亲，照顾（ ）的儿子，鼓励儿子要
6、好好活下去的故事，歌颂了（ ）。3、 “精彩极了”和“糟糕透了” 一文中，母亲和父亲对儿子的作品给出了两张截然不同的评价。“我”最终明白父母的评价（ ）。,五、按课文内容填空1、永远的歌声叙述了（ 小学读书时遇到一位很会唱歌的女教师，“我们”彼此建立了深厚的友情）。体现了“我们”对（ 老师真挚）的爱，表达了“我”对童年生活的（怀念）之情。 2、秋天的怀念讲述了一个（ 重病缠身）的母亲，照顾（双腿瘫痪）的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了（ 伟大而无私的母爱）。3、 “精彩极了”和“糟糕透了” 一文中，母亲和父亲对儿子的作品给出了两张截然不同的评价。“我”最终明白父母的评价（ 都是对自己的
7、爱）。,4、花边饺子里的爱是按（ ）顺序写的，表达了（ ）。5、为了五美元的礼物是按 （ ）顺序写的，表达了（ ）。,4、花边饺子里的爱是按（时间顺序）写的，表达了（母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情。）5、为了五美元的礼物是按（事情发展）的顺序写的，表达了（对母亲的诚挚的爱。）,六、填空,新三字经为人子，( )。尊长辈，( )。能温席，( )。爱父母，( )。能让梨，( )。手足谊，( )。孝与悌，( )。长与幼，( )。,六、填空,新三字经为人子，(方少时)。尊长辈，(习礼仪)。能温席，(小黄香)。爱父母，(意深长)。能让梨，(小孔融)。手足谊，(记心中)。孝与悌，(须继承)。长与幼
8、，(骨肉亲)。,七、用修改符号，修改下列几段话。 今天，我们全家去了紫竹园公园。下午，一进门就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫的，非常美丽。正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。 妈妈说：“公园里多美呀。” 爸爸说：“紧张了一个星期，到这儿来轻松一下，真是太好了。”我连忙说：“下星期咱们还来！”,七、用修改符号，修改下列几段话。,下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞，呆呆地站在那里。忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。只见她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。,课堂练习：用修改符号，修改下列几段话。,下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，同学们一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞，呆呆地站在那里。忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。只见她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。,像,盛,。,。,。,。,谢谢观赏！,