《上册第五单元第一课时-用字母表示数(例4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上册第五单元第一课时-用字母表示数(例4).ppt（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、用字母表示数（一）,温水镇中心小学 张敏,人教版五年级数学上册第五单元,11 12 13 1,1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿;,2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿；,3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿；,你能用一句话表示吗？,用字母表示数,自主阅读第52页例1（自学提示）1.你能获得哪些数学信息？2.我说你猜，互动体会，列举发现：说一说，从刚才的活动中，你发现了什么？,（1）爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？,这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。,你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗？,当a = 11时，爸爸的年龄是多少？ a + 30 = _ = _,你是怎样表示
2、的？你喜欢哪一种表示方法？,想一想：a 可以表示哪些数？a 能是200吗？,小红的年龄+30岁 = 爸爸的年龄,a + 30,a 表示小红的年龄。,11+30,41（岁）,自主阅读第53页例2（自学提示）A.你获得了哪些信息？发现了什么数量关系？B.你能用含有字母的式子表示出人在月球上举起的质量吗？a6、 6a，中的字母a可以是哪些数？怎样简写？要注意什么？D.图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？,在月球上，人能举起物体的质量是地面上的6倍。,你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗？,6a,式子中的字母能够表示哪些数？,图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？,a=15，,则6a=
3、615=90（千克）,从同学们的例子可以看出，这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量，只要给出式子中每个字母表示的数是多少，就可以算出这个式子表示的数值是多少？,n+3,x5,3a,m10,智慧屋 单位：Km m dm cm mm t Kg g特定的含义：CCTV GPS GDP DNA P WC QQ,（1）我国青少年（717岁）在1980年平均身高 x 厘米，到2000年平均身高增长6cm，2000年我 国青少年平均身高_厘米。,（2）人的身高可能会相差2cm，在早上最高，晚上 最矮。一个人早上身高 b 厘米，晚上身高可 能是_厘米。,（3）鸟的骨骼约是体重的0.050.06倍，人的骨骼 约是体重的0.18倍，一个人重 a 千克，骨骼 约是_千克。,（4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费 c 元，那么电费每千瓦时是_元。,x + 6,b - 2,0.18a,C 80,我们来总结,说一说本节课你有什么收获？,发现作用：具体的数 数量关系 单位 特定含义特点：简便、注意取值范围,数学问题生活化生活问题数学化,再见,