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1、,人教版小学数学六年级上册,圆 的 周 长,芦坪学校 佘玲玲,50米,龟兔赛跑,圆的周长,学习提示,1、仔细阅读教材62页内容。2、同桌合作，看一看用什么方法可以测量手中圆形物体的周长？3、交流总结什么是圆的周长？ 学习时间3分钟左右,绳测,滚测,继续,绳测,滚测,继续,圆的周长,围成圆的曲线的长是,量一量、算一算、想一想,量一量：测量圆的周长和直径。,的比值,学习提示,算一算：计算周长和直径的比值。,想一想：思考周长和直径的关系。,人人动手，分工明确，合作完成，时间6分钟左右,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率。,祖冲之,约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖
2、冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间，成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。,约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间，成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。,圆周率用字母表示。,3.14,周长,直径,圆的,是,的,倍。,C,d,固定值,这辆自行车轮子转一圈，大约可以走多远？（结果保留整米数。）小明家离学校1km
3、，骑车从家到学校，轮子大约转了多少圈？,23.1433207.24（cm） 2（m）,10002 =500（圈）,1 km1000 m,答：这辆自行车轮子转一圈，大约可以走2m。骑车从家到学校， 轮子大约转了500圈。,（三）学习例1,这辆自行车轮子的半径大约是33cm。,C2r,求下列各圆的周长,r=3 cm,d=6cm,r=5 cm,我会做,数学诊所,一个圆形喷水池的半径是5米，它的周长是多少米？,23.145=31.4（米）答：它的周长是31.4米,我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71米，这个圆桌面的直径是多少？,4.713.14=1.5（米）答：这个圆桌面的直径是1.5米。,一个圆形牛栏
4、的半径是15m,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈？（接头处忽略不计。）如果每隔2m打一根木桩，大约要打多少根木桩？,23.14153=6.28153=94.23=282.6（米）,23.1415247（根）,答：用282.6米的粗铁丝能把牛栏围上三圈。 大约要打47根木桩。,50米,龟兔赛跑,答：分针尖端所走的路程分别是62.8厘米，94.2厘米,（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）和（ ）的比值，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）发现的。,（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点是（ ）。,直径d,3.14,周长,直径,祖冲之,（2）我还知道圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。,谢 谢!,