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1、化学第一学期期末复习题(8)(8) 班别 姓名 成绩 可能用到的相对原 子质量：C：12 H：1 O：16 Cl：35.5 K：39 第 部分 选择题 （共 40分） 一、选择题 注 意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在答题卡的答案栏内。 选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1下列过程中发生了化学变化的是： A用金刚石切割玻璃 B用铅笔在纸上写字 C镁条在空气中燃烧，产生白烟 D干冰升华，形成白雾 2下列不属于氧气用途的是 A潜水 B急救 C气焊 D灭火 3“”交警在查 酒驾 时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含 量的测试。交警能闻到酒精
2、气味是因为酒精 A分子间有间隙 B分子很小 C分子在不断运动 D分子可分 4下列图示实验操作中，正确的是 木 条 复 燃 用灯帽熄灭酒精灯 检验氧气是否收集满 加热试管中的液体 读出液体的体积 A B C D 5下列化学方程式中，书写正确的是 A2H2O = O2+ 2H2 B4P + 5O2 点燃 2P2O5 C2Fe + 3O2 点燃 2Fe 2O3 DKMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 6右图所示为白磷在水下燃烧的实验，可观察到的现象是 A发光 B热水沸腾 C水下有大量白烟 D有黑色固体生成 7碳元素和氮元素的本质区别在于 A元素符号不同 B质子数不同 C核外电子数不同
3、 D相对原子质量不同 8我们身边的下列物质，属于纯净物的是 A新鲜洁净的空气 B大理石 C蒸馏水 D自来水 9右图是元素 X 的原子结构示意图，下列说法正确的是 A该原子的核外电子数为 12 B该原子最外电子层达到了稳定结构 CX 属于非金属元素 DX 与 Cl形成的化合物为 XCl +12 2 8 2 10化学科学中最有创造性的工作就是设计和制备新物质，为人类造福。例如，尽管柠檬酸 (C6H8O7)存在于一些水果中，但现在用作食品添加剂的柠檬酸大多数是人造的。下列有关柠 檬酸的说法正确的是 A柠檬酸属于氧化物 B柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 C柠檬酸的相对分子质量是 21 D柠檬酸中碳
4、、氢、氧三种元素质量比为 6：8：7 11核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是 A+1 B. +2 C+3 D.+4 1 12鉴别 O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是 A将气体分别通入澄清石灰水 B分别测量三种气体的密度 C试验三种气体在水中的溶解性 D用燃着的木条分别伸入瓶内 13水污染主要来自：工业生产中废渣、废液的任意排放；雨水和土壤接触；农业生产 中农药、化肥的过量施用；城市生活污水的任意排放 A B C D 14下列说法错误的是 A燃烧、自燃和缓慢氧化都是氧化反应 B可燃物达到着火点即可发生燃烧 C煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火的措
5、施 D在搬运易燃易爆物时，要轻拿轻放，不能摔、砸或撞击。 15有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方 法是 A煮沸 B静置 C过滤 D加活性炭 16分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质中，由离子直接构成的是 AFe BNO2 CN2 DNaCl 17硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成 A 气 体：4C3H5N3O9 5O2 = 12A 12CO2 10H2O ，则 A 的化学式为 ANO BNO2 CN2 DN2O 18下列关于 CO 和 CO2的说法错误的是 ACO2可用于光合作用、灭火、人工降雨等 BC
6、O能燃烧、具有毒性和还原性 CCO2不供给呼吸的性质和 CO 的毒性都会致人死亡 DCO和 CO2性质和用途的较大差异，是因为组成它们的元素的种类不同 19下图是两种气体单质发生反应的微观示意图。下列说法正确的是 A分子在化学变化中不可分 B反应后生成了两种新的化合物 C原子在化学反应中可分 D化学反应前后原子的种类不变 20下列对于教材实验目的的判断，正确的是 A B C D 实验 装置图 （教材编 号） 图 2-3 图 3-1 图 6-7 6-13 实验 目的 验证 P2O5的水溶性 证明水通电会分解 验证木炭的可燃性 证明 CO2会与水反应 第 部分非选择题（共 60分） 二、本题包括
7、5 小题，共 33 分 21（5 分）（1）用化学用语表示下列物质或粒子：氧化铝 ，碳 酸钠 ，2 个硫酸根离子 。 （2）下图是白磷和石墨的结构示意图，白磷的化学式是 ，石墨化学式是 。 2 白磷 石墨 22（6 分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。 （1）目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、天然气、 等化石燃料，天然 气的主要成分是 （写化学式）。 （2）因为化石燃料资源有限，人类正在利用和开发潮汐能、地热能、 等新能源。 （3）日本的地震、海啸引发了核电站的不稳定。核电站的一号机组上部压力容器温度达到234， 安全壳内的水蒸汽与燃料棒套管内的锆（Zr）反应生成氧
8、化锆（Zr在氧化物中的化合价为 +4）和氢气，请写出该反应的化学方程式 。氢气与氧气结合 后有可能发生爆炸，东电持续数天向 1 号机组的安全壳内注入约 6000 立方米的氮气以防止 可能再次发生的氢气爆炸，这是利用了氮气的 化学性质。 23（6 分）根据下列原子构成的表及原子构成示意图,回答问题。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 锂 3 3 3 碳 6 6 6 氧 8 8 8 氯 17 18 17 （1）从上表可得出的规律是：不同原子质子数不相同、 、有些 原子不含中子。 （2）上面的原子构成示意图表示的是 原子。 （3）参照上述图表，简述氧原子是怎样构成的： 24（8
9、分）阅读下面科普短文，然后回答问题。 臭氧的化学式是 O3，通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体，臭氧的氧化能力比氧气强 得多。若将氧气通过臭氧发生器，在放电条件下，从臭氧发生器中出来的氧气中含有约 3的 臭氧。在离地面 25 千米处有一个厚度极薄的臭氧层，它能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使 地 球上的生物免遭紫外线伤害。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等 气体， “家用电冰箱中使用的制冷剂 氟利昂” 等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成 空洞，从而 使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌发病率大大增加。 (1)氧气和臭氧性质不同的原因是_ ； (2)将带火星的木条
10、伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到_； (3)写出在臭氧发生器中氧气转变为臭氧的化学方程式_； (4)为保护臭氧层，建议采用的方法是：_。 25（8 分） A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质，已知 A、B 是黑色固体，C 是红色固 体，D、E、F 是无色气体，它们之间存在相互转化关系如下图所示。请根据图示进行分析 并回答下列问题。 A C 加热 B D +E 点燃 +E 点燃 F 3 写出下列标号物质的化学式： A ；B ；C ；D 。 写出下列转化的化学方程式： BF ； FD 。 三、本题包括 3 小题，共 21 分 26（4 分）请填写下列空白。 （1）把密度较大的块状药品放入
11、玻璃容器时，应先将容器 ，放入药品后再将容器 慢慢地 起来，以免打破容器。 （2）从细口瓶倒出液体药品后，要立即 ，并把瓶子放回原处。 （3）试管洗净的标准是试管内壁的水 。 27（9 分）实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题： （1“）装置中标 a”的仪器名称是_。 （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集 装置是_，其反应的化学方程式为_。 （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_，收集装置是 _，其反应的化学方程式为_。制取过程中的下列 操作步骤，正确的操作顺序是_（填序号）。 检查装置的气密性，安装装
12、置，加入稀盐酸，加入大理石，收集气体 28（8 分）有四瓶失去标签的药品，已知它们分别是双氧水、蒸馏水、MnO2和活性炭中的一 种。现仅提供初中化学实验常用仪器，请设计一个实验方案区分这四瓶失去标签药品,并在 下表中用文字叙述实验操作、预期现象和结论。 实验操作 预期现象与结论 四、计算（6 分） 29（6 分）氯酸钾和二氧化锰混合物 8. .8g，充分加热至反应完全后，称得剩余固体的质量是 5.6g，问： （1）产生的氧气的质量是_g。 （2）原混合物含氯酸钾的质量是多少？（注意：本小题要求写出计算过程，精确到0.1g） 4 从化四中初三化学第一学期期末复习题(8)(8)答案 一、选择题（本
13、题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C A B A B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C B A D A D D B 21、（共 5 分） （1）Al2O3 ，Na2 CO3，,2SO42- ， （2） P4，C，（写对一个给 1 分，共 5 分） 22、（共 6 分） （1）石油, CH4（各 1 分） （2）太阳能（风能等）（1 分，合理的给分） （3）Zr + 2H2O ZrO2 +2H2（2 分，写对 ZrO2给 1 分）。 不燃烧，不支持燃烧（1
14、分） 23、（共 6 分） （1）质子数等于原子核外电子数（但不一定等于中子数）（2 分） （2）锂（2 分） （3）8 8 个质子和 8 8 个中子构成原子核，原子核位于原子中心（1 分） ，原子核外(较大的空间范 围内) )有 8 8 个电子围绕原子核作高速运动，这样就构成了氧原子（1 分） 24、（共 8 分） （1）分子结构（分子中氧原子数）不同 （2 分） （2）带火星的木条复燃，且比在氧气中燃烧更旺（2 分） （3）3O2 放电 2O3 （2 分） （4）禁止使用氟里昂等有害物质作制冷剂。开发绿色能源，减少使用对环境污染排放 有害气体的燃料。（2 分） 25、（共 8 分） （1）
15、CuO ，C ，Cu ，CO2 （各 1 分） （2） 2C + O2（不足） 点燃 2CO 2CO + O2 点燃 2CO2（4 分） 26、（共 4 分，每空 1 分） （1）横放，竖立 （2）盖紧瓶塞 （3） 既不聚成水滴，也不成股流下 27、（共 9 分。第 2 问的收集装置 2 分，其它每空 1 分） （1）集气瓶 （2）A， C 或 D , 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 （3）B， D ，CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 +H2O 28、（8 分） 方法一 实验操作 预期现象与结论 分别取样，观察。 无色液体为双氧水和蒸馏水，黑色粉末为二氧化锰 或活性炭。 5