最新河南省鹤壁市浚县实验中学届九年级上学期期末考试数学试题优秀名师资料.doc

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1、河南省鹤壁市浚县实验中学2011届九年级上学期期末考试数学试题用请下载 浚县实验学校九年级九年级上册期末 数学试卷 一、单项选择题(每题3分,共18分): 1. 要使二次根式有意义,字母的取值必须满足的条件是 ( ) xx,1A(?1 B(?1 C(,1 D(,1 xxxx22(方程的根是 ( ) x,3,0x,3,x,3(A) (B) x,312(C) (D) x,3,x,3x,31213(在一个不透明的口袋中有若干个只有颜色不同的球,如果口袋中装有4个黄球,且摸出黄球的概率为,3那么袋中共有球的个数为 ( ) A(6个 B(7个 C(9个 D(12个 24.在Rt?ABC中,锐角A的对边为

2、y,邻边为x,且x,2,(y,1),0,则有 ( ) 1221A(sinA,,cosA, B( sinA,,cosA, 5555525255C(sinA,,cosA, D( sinA,,cosA, 55555、如图,身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m , CA=0.8m, 则树高度为 ( ) A、4.8m B、6.4m C、8m D、10m 图1 图2 用请下载 26. 如图2,?ABC,AB=12,AC=15,D为AB上一点,且AD=AB,若在AC上取一点E,使以A、D、E为顶3点的三角

3、形与 ABC相似,则AE等于 ( ) A. 16 B. 10 C. 16或10 D. 以上答案都不对 二、填空题(每题3分,共27分): ab,3a48ab,7(若二次根式与是同类二次根式,则ab = _ 2当时,化简xx,08、_( 2k,1kxx,,,16809. 关于的一元二次方程 的解为_( x,2xx10(已知关于的方程,p,q,0的两个根是0和,3,则P,_ , q, _ ( x11(某坡面的坡度为1:,则坡角是_度( 3312.在R,?ABC中,斜边AB,10;,,tanA=,则R,?ABC的周长为 ;,13.现有两个不透明4的袋子,其中一个装有标号分别为1、2的两个小球,另个装

4、有标号分别为2、3、4的三个小球,小球除标号外其它均相同,从两个袋子中各随机摸出1个小球,两球标号恰好相同的概率是 。 14. 如图3,表示?AOB以O位似中心,扩大到?COD,各点坐标分别为:A(1,2)、B(3,0)、D(4,0)则点C坐标为 . Y A D C G A F o B D x B E C 图3 图4 15.如图4,在直角梯形ABCD中,AD?BC,?ABC=90?,?C=60?,BC=2AD=2,点E是BC边的中3点,?DEF是等边三角形,DF交AB于点G,则?BFG的周长为 . 三、解答下列各题: 16(8分)解方程: 用请下载 22(x,5),2(x,5)(1) (2)x

5、 - 4x -2=0 17.(8分)计算 1210,10,,,9(4)sin30,,,tan60()(2007)(1) (2) 22,3122xmxmm,,,4468018.(8分)已知关于的方程有两个实数根、, m是负整数. x,22求:? m的值;?的值. ,,19(7分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利44元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价2元,商场平均每天可多售出5件。若商场平均每天要盈利1600元,每件衬衫应降价多少元, 20(8分)如图,为了测量某建筑物AB的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的

6、仰角为30?,沿CB方向前进,米到达D处,在D处测得建筑物顶端A的仰角为45?,求建筑物AB的高度(答案保留根号)( 用请下载 21.(7分) 如图,AB是淇河西岸一段公路,长为3千米,C为东岸一渡口,为了解决两岸交通困难,拟在渡口C处架桥(经测量得A在C北偏西30?方向,B在C的东北方向,从C处连接两岸的最短的桥长多少,(精确到0.1) 22. (7分) “石头”“剪刀”“布”是广为流传的游戏,甲乙双方每次做“石头”“剪刀”“布”三种手势中的一种,规定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势不分胜负须继续比赛,假定甲乙两人每次都是等可能地做这三种手势,请你利用画树状图

7、(或用列表法)分析并求出一次比赛时两人做同种手势(即不分胜负)的概率是多少, 23. (10分.如图,梯形ABCD中,AB?CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点,EF与BD相交于点M(1)求证:?EDM?FBM; (2)若DB=9,求BM( 用请下载 24.(12分)如图,已知?ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/ s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动。设运动时间为t(s),解答下列问题: (1)当t为何值时,?BPQ为直角三解形; (2)设?BPQ的面积为S

8、(cm2),求S与t的函数关系式; (3)作QR?BA交AC于点R,连结PR,当t为何值时,?APR?PRQ, 和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心.用请下载 数学参考答案 一、选择: 弦和直径: 弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径:经过圆心的弦叫做直径。1、A 2、D 3、D 4、C 5、C 6、D 二、填空: (6)直角三角形的外接圆半径7、1 8、-X 9、x=4 x=-1 10、P,-3, q,0 11、30 12、24cm 12145.286.3加与减(三)2 P81-8314813、 14、(,) 15、3+ 33361、认真研读教材,搞好课

9、堂教学研究工作,向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。三、解答题: 16、(1)x=5 x=7 (2)x=2+ x=2- 66121217、(1)-2 (2)4 顶点坐标:(,)18、m=-1 12 19、略 20、6+ 6 3166.116.17期末总复习21、1.1千米 4.坡度:如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示,即122、 3对圆的定义的理解:圆是一条封闭曲线,不是圆面;23、(1)略(2)BM=3 3、学习并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。624、(1)t=或3时,?BPQ为直角三解形; 532(2)S=+3t ,t326(3) 5

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