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1、中学生“上网”论文 摘 要：在国家对网络的严格管理和学校、老师和家长对孩子的 正确引导下，完全可以将网络的不利影响消灭于无形， 让学生通过网 络获取对自己成长有利的知识和信息，让网络这一新生事物在校园、 在学生中健康地成长。 一提到“上网”，许多学生就精神大振，津津乐道，眉飞色舞； 而对于许多的家长来说，却视“上网”为“洪水猛兽”、不共带天的 “魔鬼”。那么在网络日益普及的今天，我们究竟应该如何来正确地 对待它呢？我认为，网络既不是“洪水猛兽”，也不是“魔鬼”，它 只是在当今这个信息时代一种重要的工具，它为我们的工作、学习、 生活带来了极大的方便，而同时它也成了一些不法分子的作案工具。 我想，
2、网络本身没有错，错的是使用它的人。这就好比，菜刀可以用 来切菜，也可以用来杀人一样。关键在于，我们如何去正确地引导学 生使用好这一先进的科学武器。 网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为中学生, 理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间，但它的方 便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游 的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法， 在我们的生活中给予 了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收 藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地 各种详细的、自己想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解 更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年