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1、浅谈中学生口语流利之障碍 英语作为当今国际通用语言 , 无论在政治、经济、还是文化交流 与合作等方面都有其不可估量的市场价值。随着我国改革开放的进 一步深化扩大以及国际交往日益频繁 , 学习英语并以口头形式进行 国际交流已日渐重要。对于个人而言 , 能够流利地说出地道的英语 同样有着极其重要的作用 , 能够拓宽自己的事业路线 , 给自己的理 想插上翅膀 , 更好的实现自己的人生价值。由此可见 , 英语口语的重 要性。然而我国目前英语教学中仍然存在着口语明显滞后的现象。 在实践中,很多学生感觉到了掌握英语口语的困难 , 实际交流能力 不甚理想 ,有的甚至学习英语多年之后 ,置身于真正的语境当中却
2、 不敢开口。本文想就造成中国学生英语口语流利性障碍的原因浅谈 自己的几点体会 , 并就如何提高英语口语提一些自己的见解。 一、影响英语口语流利性的不利因素 （ 一 ） 受语言环境的制约 语言是用来交流的 ,由于我国是非英语国家 , 日常生活中的交流 运用不上英语 ,不会因为语言的不通而给正常生活带来困扰 , 缺乏 语言环境的熏陶。学生用英语交流的时间也局限在每周仅有的几节 英语课当中 , 而英语课堂又基本上受老师控制的 , 教师是指挥官 ,而 学生是被训练者。课堂的大部分时间是讲语法 , 知识点。给学生练 习口语的机会极少 , 学生就是被动的做笔记、听课。这对学生口语 的提高是很不利的。 （二） 受教育制度的影响