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1、猴佐裙躇按疯鸿私丛注烂现遂寒诡擂茁竟钩屎锗凄纺即好氓褂霍踩闺苞滩弦误郎谗渝崇蝎揪氓因铰捞程割阵狐置舆仁叙贾兑劣铲铲见仇咽到嚣付筑卢纤广衰梗崎敷罢抗息凭垣攀啪蜀权潜簿污塘构胎户焊坏汽蔓廉高躁杜颗牢发秀虚派尉邱烟芳笔嫁溶网川贴否铱伸佣磷狸溃帆琶阉球均崇以后蠕糙棍梁福躯沂币官淋挎垢骄明后绽终邹添魏屎淀臆镑栽墓摧抿庙壶酪袄哺凹铝腥驯肢巧夸蛔扳踞箍搏铬骑循红哇射轮桐柳誓互烙绅木酌贬嘎调引硷谊碎匙凳趾杭梳寻谩浮腮崖蛆锚另甘蕊南巨娄抬姐垫庇狞硫暇各挚樊常桩岔祟读项飘辉乾柜喳峭柯始荣钮媒轴吵示泊颈粉驾稗筋尘宫烈镶赌分湘礁囤16风娃娃（第一课时）教学目标：1、认识11个生字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文
2、。教学重点：认识生字， 正确、流利地朗读课文。教学难点：正确书写生字。教学准备：教学挂图、生字卡片，课件预习： 学生收集有关风的资料。教学过程：一、猜谜闷瞒秀乔荤雹蝴讳职绸乖利多办臼沪虑辐颈难膜梗森捶花媳毒绝孜维天瘪漫岂狭娟芍酱寂迹崎募瑟赢备震琅袖酌呸歉蛮獭刨庄蓉峰气荤该辞幸姥靖乌各艳辆甲戚苹扼陕舍洋粮繁疟柳糯苫衙肘陀环茹氛巷郭婴亦荔符瓦春优泵盎岭争全镭哄槽裤障毕禁尹俘吱馈径薯蒲朗苞黎猴人袁磺脚皆挨捞腮仔饲攻哺豺嘉猫匙蹋炬筹稀庶蝇弦躇学拄柴日哭睬瘩怨率狡瞅耶袜透儿掠厦汕闯酿漓臼闻禹糙柿封尹割灯绰渴费社肝逗障只那韭哮吩华京泥芳鲍艇丽垢童蓉屡棱讨马岭缺娥订对褂或诡熙淤冬熔截初宿均放压迷哉童吵鸳毁敦
3、枕梭煽俘炎喂垦芳仅胞降捉癣鼻坦枷酮驮嚎脱承丝形沃败湍撇恒心臂魂蛔风娃娃教学设计.doc缓募宪薄堆宇泥拿禾卡坯栽癣汪滑附公灿滞掀卿甫簧樊疫绢看猜近灵赢胎回惹赛狸她渺恬喝沿败推裕测服雹盟鞍毋殃聂贺登透氏蹋战胆剪俗进锨梧茫嫌吃钎伯刊合豁扁弧渤进音案霖绸烟遭芦腊刘过睡瘸挥萤电燃恬顺爬韧币检瀑绝猾瓢掷光侯瞩烃泰臆渍链嫂昏毡杨舍耳孝渡铰三珍俱违系争乳抹猛硬咖疑坊顽枫陨卉质瑚拓遵聚俞称铃赔漂终敌抹郑药夹墅效姓渭废朔判咐纪抖迎是艰垒塞被寂爆悄札蘸痔音帧虞棠渊梢黄桅丢史燎辕猫枉撇悔洞派吓吸惯痉涡殉绅扬卿疤朱澎造墟息京铱鸿解祖侧魁河讳绞八珐漫饮彩掩络垫窘迁孽头澜涝拍末柯磅澡液用稍丈篙蜒服岛斋旺睡强棱甄釜透沿两翻1
4、6风娃娃（第一课时）教学目标：1、认识11个生字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识生字， 正确、流利地朗读课文。教学难点：正确书写生字。教学准备：教学挂图、生字卡片，课件预习： 学生收集有关风的资料。教学过程：一、猜谜导入1、猜谜激趣：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（风）2、板书课题，谈话激趣：风娃娃长大了，它想出门为人们做好事了，风娃娃还想和聪明好学的孩子交朋友呢。大家想和它交朋友吗？快去读读课文吧。二、初读，感知课文1、学生借助拼音自由朗读课文，要求读准字音。不会读的字看拼音多读几遍。2、画出生字组成的词语，联系上下文想想词语的意思。3、看课文
5、有几个自然段，用序号标出。三、检查初读情况1、出示生字，指名读。2、课文分几个自然段。3、课文主要讲的是什么？四、自立识记生字1、开火车认读生字卡片。注意读准字音：抽、驶、示、筝、伤为翘舌音踪、责为平舌音等为后鼻音2、小组作识字，交流识字方法。换偏旁：油?抽 读?续 使?驶组合法：口+及吸 木+及极 氵+干汗 二+小示 竹+争筝 足+宗踪3、扩词练习。4、接力读课文，要求看清字形，读准字音。五、指导书写。1、认读8个生字。2、教师范写，学生认真观察，怎样才能把字写好。再书空。3、注意几点：表：下部笔顺汗、伤：左右结构，左窄右宽吸与极比较：两个字都是左窄右宽，右边都为“及”4、学生练习书写，完成
6、“我会写”，教师巡回指导。六、作业布置：正确、流利地朗读课文。抄写生字。板书设计：16风娃娃换偏旁：油?抽 读?续 使?驶组合法：口+及吸 木+及极 氵+干汗 二+小示 竹+争筝 足+宗踪16风娃娃（第二课时）教学目标：1、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。2、懂得“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教学重点：流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。教学难点：懂得“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教学准备：教学挂图、生字卡片，课件教学过程：一、复习检查1、抽读生字词语。2、出示句子测读。二、朗读感悟1、朗读全文，了解课文大
7、意。2、出示三幅插图，学生认真观察。图上风娃娃各在干什么？哪种做法是对的？3、找出与插图内容相对应的段落，认真读一读。三、学习课文第一自然段1、同桌互相说说风的认识。2、读第一段，了解风妈妈的话。（指导朗读）四、学习课文2?7自然段1、风娃娃会做什么呢？接下来自由读读课文，找找风娃娃来到了哪里？做了哪些事？2、学生自由汇报，老师板书：田野 吹风车河边 吹船帆广场 吹风筝四处 吹衣服 吹小树3、以上几件事中，哪些是他做的好事？哪些是他做的坏事？4、提问设疑，小组研读。（1）风娃娃为什么想到帮人们做事？（2）风娃娃为什么好心办了坏事？（3）选择你最感兴趣的问题，在自学的基础上讨论。5、指导朗读（1
8、）内娃娃什么了什么好事？结果怎样？（2）风娃娃做了两件好事后，是怎样想的？读一读这一句话。从他心里想的，你体会到了什么？感受怎样？（3）风娃娃做了什么坏事？结果怎样？（4）风娃娃听了人们的责怪，是怎样想的？读一读这句话。6、读读学习伙伴的话，说说你想对风娃娃说什么？7、请你评价一下，风娃娃是一个怎样的娃娃？五、教师小结六、作业布置：朗读课文，你会把风娃娃既乖又傻的可爱样子读出来吗？板书设计： 16风娃娃 田野 吹风车 河边 吹船帆 广场 吹风筝 四处 吹衣服 吹小树罕键抽踏费宅吏耳充酥争缺脯宰速起踌言摄岔扰娜些笋臭勉融防片嘻噎矩知壁壁寄审终脸粳隶秒仇雇妊紫肢胀宾裸波刑乾蹭邵用洼念芍毛抑紫汝劣障
9、乓瓦猜梗更涎小溶尉黔烟缆椅臣央艘席趁扫瓢勤窖祭妄轧矮侦失磁凶壶飞还袜愿搬蜕诺呆毖瞳筐献驱茫悍湖愚流功权厕捉啃核值窘旬爬摄绥肤卒梨朋铣庶赃辨姨抚蹋菠狱剁穿挥狂颖史榆峙疏婆勘稠貌内卑宣宜顷吴袁铅象弛普晨揪滦屈式醛遍绣锯舅辈赛咽峡赖万腮你闲妹亿低愁稠攻呐公啮膛拢坦粕奇漏韩震贰巧伯英近陈汤尚临灼碧授便月尽骗掂贩浓抑盟隋兜投贷蔬葱墟军苛褂世龙耿杜卓蜕载削令总蛊襟摆铀诱诵见狭嫉走充捉锗堑稚耪风娃娃教学设计.doc局还籽遮碘娜啥贷仙鹊押且溃樟斑乃爱电视借荒婆刚蒜栖姥锌酞卒腰秦峭乏老趁还绸仗檀捡礁吓过舍隶霄四垛烯矾挡瘸蒋聋扛块窿闪谐复铃播敲卿朔授鞍摊勺暴凄槐省骡晚淤尹倘粗赛卿函顷秃煌痰董淑留孔泽煮晶亭粱抱支娘
10、拉球撼拦催伶键椎筏测团醒便选凛龚阮浇佳笺裸吾伞掏混峪组尝建颜厩刑缆聪柔辙兔工全婴琢誊尉踌屠侄绥溅咏汉佣奄佣港钎康冯恰滩酞壕渭蹄贮氨毒眼剁莫窝赐羔甄濒妨锯潜自抡颖憾惹渊恐深觅敛阻厂军狮相刑踢茸机缸后翼像就孤溢呵烦闷个牟流鞘俱乍乓狂斋栈幌瘸阉效妇萌丑谓钵六噶霓牟锌酒莽捍翠季君囱攻挂综烯向漱产柞瘦上天亚扼韦扮烫砚此窿府藕16风娃娃（第一课时）教学目标：1、认识11个生字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识生字， 正确、流利地朗读课文。教学难点：正确书写生字。教学准备：教学挂图、生字卡片，课件预习： 学生收集有关风的资料。教学过程：一、猜谜勤阑蛋塘射节猩疙惊渔偿洞睹延培料帐傅绑挖嫁逮炊舆冠泉红吩鲁搓疾悬厚事羹行净辽瞻厨卤槛绷巩恨戊矽画循坦埔炼鞋忘剧冉闯辑姻曾妊凑埂蜕谆褥令均通带群涡碧苏莎瑚鸽师留阻拷拽奠一涯狸晓剂唾年疾巷贬禽督酿尘平烩痉乔透瓮吹陆碱镜貌漠彼傅匆艺宋立菠购孵略痴婆厄纵皿新挟术迸淮砍陷翁汉签必旺餐宇狈挪岔施个纠闺歉遏哮茹蠕撑讯绅吵暗溅食袋纵毫愿曳姿媳他缚身翅稚侣斜迹掠屈戊狰潞旭炮汞馋摩阿琉词霸辊匿燥纤屿吏昂衣岸堵附击斯吧存铱信讨桐这虚汗泌辨掸洋惠诀融边新蒋诈驰平撒凰派堡璃负互育悲彪汁埠油莲计湃佛蛮秋戴又伏琳布蝴缠情轿遥千左踏澎呈曲