四年级奥术解析(十)和差倍问题(下).doc

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1、四年级奥术解析(十)和差倍问题(下)奥赛天天练第9讲,拓展提高,习题2【题目】:如下图,4个一样大的长方形和1个小正方形拼成了1个大正方形。大正方形的面积是64平方分米,小正方形的面积是4平方分米,问长方形的宽是几分米? 【解析】:对64和4分解因数:64=88;4=22。所以,大正方形的边长为8,即长方形长与宽的和为8;小正方形的边长为2,即长方形长和宽的差为2。 所以,长方形的宽为:(8-2)2=3(分米)。奥赛天天练第10讲,模仿训练,练习1【题目】:姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多

2、少分钟?【解析】:“姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟”,由此可以推出妹妹做算术练习比做英语练习少用时间:48-42=6(分钟)。所以妹妹做英语练习的时间为:(44+6)2=25(分钟)。奥赛天天练第10讲,模仿训练,练习2【题目】:用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果,车马=2,炮车=4,炮-马=56,那么“车+马+炮”等于多少?【解析】:车、马、炮表示的三个数中,马表示的数最小,我们以马表示的数作为标准,画出线段图如下:把马表示的数看作1份,车表示的数就是2份,炮表示的数就是4个2份,所以,马表示的数为:56(24-1)=8。“车+马+炮”

3、等于:8(1+2+24)=88。奥赛天天练第10讲,巩固训练,习题2【题目】:两组学生参加义务劳动,甲组学生人数是乙组的3倍,而乙组的学生人数比甲组的3倍少40人,求参加义务劳动的学生共有多少人?【解析】:把乙组学生人数看作1份,画出线段图如下: 甲组学生人数是乙组学生人数的3倍,则甲组学生人数的3倍就是乙组人数的(33=)9倍。所以,乙组人数为:40(9-1)=5(人);参加义务劳动的学生共有:5(1+3)=20(人)。奥赛天天练第10讲,拓展提高,习题1【题目】:某镇上有东西两个公交车站,东站有客车84辆,西站有客车56辆,每天从东站到西站有7辆车,从西站到东站有11辆车,几天后,东站车辆

4、是西站的4倍?【解析】: “每天从东站到西站有7辆车,从西站到东站有11辆车”,则每天东站增加(11-7=)4辆车,西站减少4辆车,但两站车辆总数不变为:84+56=140(辆)。要使东站车辆是西站车辆的4倍,西站只能有车辆:140(4+1)=28(辆)。用西站需要减少的总车辆数除以每天减少的车辆数,可以得出所求天数:(56-28)4=7(天)。所以,7天后,东站车辆是西站的4倍。奥赛天天练第10讲,拓展提高,习题2【题目】:甲、乙、丙三所小学的学生人数的总和为1999。已知甲校学生人数的2倍和乙校学生人数减去3人与丙校学生人数加上4人都相等。问甲、乙、丙各校学生人数是多少?【解析】:把甲校学生人数作为标准,画出线段图: 把甲校人数看作1份,乙校人数就是2份多3,丙校就是2份少4。我们把乙校人数减去3,丙校人数加上4,都凑成2份,则总人数变成:1999-3+4=2000(人)。所以甲校人数为:2000(1+2+2)=400(人);乙校人数为:4002+3=803(人);丙校人数为:4002-4=796(人)。

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