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中学英语口语兴趣培养论文 【摘 要】在英语新课程标准的指导下，中学阶段的英语教学突 破了传统模制约下的授课形式， 在很大程度上已经将课堂的主体移交 给了学生 【关键词】 中学教育 英语口语 兴趣培养 措施 新课程改革的理念之下， 英语课堂将更多的空间给予了学生， 对于中 学生来讲，他们在年龄特点、知识结构等多种因素的制约之下，更渴 望有一种既能够提升自身英语知识， 又能够锻炼自己口语表达能力的 平台。重视课堂授课氛围的营造，让中学生在“说”中锻炼自我的口 语表达能力，就是新的形势之下中学课堂教学的一个有力的凭借。 1. 当前初中口语教学中存在的问题 1.1 侧重书面，忽略“说”的表达 应试教育模式下， 学校教育在很大程度上依然把教育的目的侧重在面 向升学的各种类型的考试， 只有一些专门化的学校需要口语精湛的学 生，这种遴选还可以通过专门设计的口语加试来实现。因此，很多中 学教师在授课的过程中，侧重英语题海战术，忽略对学生“说”能力