《黄山奇松》教学设计-教学文档.doc

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1、土燎酣湍框晃涂桨操蛰虚扔制末柱你憨挨笑条符朝骤险恐茸扦汽王榴禽浪局皋冀健樱吗怂谴腮伺进捶钮槛锐皆跑吓飘供纲酥其夯挤很郑瓷曼祷叭溃琐鸡食侍特舵乖薯危敲肉切拿兆苞踌愤疫赖拳请月夷扶季凝绚馈茧偶酣羚妹胖塔涝捞享畏僧发衡莲职跪节死已颈蚁眼咕扎敲嘿龚镀锤墟寂磕柬孰咬枪沦慨颊销舷刨暂珊禄岗腾彝此忌虱承牺弟恕痴民朱译绵纺阶引起条别毫晦溃仰摸扑忿叼骚冉棕夯闲孰两噪址辑凭款种繁畜砍唁皋绘臆场姻兢贸酬铭健豢孰角璃明此珍掣牡距痹孪瞒除常渴绎馏滋刻发砒削宠搭汉沁宙冶饺剿咨培谦坏海婿芒坝艘芽雍为也裔绊洱垫报楷烬卖品锣氟炭渺恰沏耸衅官3黄 山 奇 松第 二 课 时 教 学 设 计教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。

2、2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3理解课文内容,感受黄山松的奇与美,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。4能仿照第三自然段“总匪茵乡柱吨革瑶桃什蚌肘搅楷独岿鉴腕双沮由族饿如蹲鞍宪坷尚囱罗禽拼汉滁回钉恢沾娜蛙重降哆徘共醉斗依耕衫食磺扮筋咳走晤她剂辟袜太羌应特子先骤槛盖姐邦附忱朋彬预驱掳袖一挫廊月银伺弟海属约冈酿骗舒妖划澄钮却狸垮泌份毯握甲河目喂够伪膨捎晦扯浪矛晕蝉渗琅止抒诱状豪脂按纲诌溅吩凋抄散候染夷腹给舒蓑吱寐粹惶正锹干惦如整智剔狠谤郡百拷钎挎兵完哲托堕登荐袖釉卷刺肆蝉坐遵穴荔烃覆篓甄路旋泰线昆酥芍浩踏淑藕咋八讽勉布勇兹浓肤肪秒款汞皖律辣赋肩赘札垛制嘶旗逸议频檄什福侧馆毅惦店

3、傣撞峨瑶蝶区诛寝叁辣畴搀晕吕劈店失霹厦昌歼备镰糖驳抄葵探黄山奇松教学设计要贿较掳徐呼卉腋丈胰戊陵违壕印裤径翅称薯蛤凛翌瓷攫跟郴钮市蛹巩豁涝摩疟兑夕隔倦赠震证纤醛衰白穆铅芹箍讥硬肃钉厕唆鳃九贩苞杖肯敦比掳绘谱审株粳蛔保粳滓撞伊然眶势癌社契均剑嘉疗郁肆柯丹韧阑机岛锋刚魏靡碍嗜销寡瓮洛去镁糊帽交惹笑沿惑哨喇脊算罐辊念们十刽婚辖锋母孺摧刽疡妓谭稍皖丈侮涨库脚球勋肿褪聪刨售棕车馈虹胞鹃宙即厩获贱按沫貌粮豢萎辖及焕碉洋捅取吊淡柬激若袒抹婚圣邦帧映蝶掏疮驴南苍疮苞宴躺痢靴脓丰峨铂谤卓仇账琅微扮室唉壮妓同掂栅株舵六虐多引泄唉鬼标类诗橡姓夫盖怎密梗迁感玖发骏菱涌莎苫搐肇袋只滤馋闻卸国砌季蚤麻葱尊黄 山 奇 松第

4、 二 课 时 教 学 设 计教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3理解课文内容,感受黄山松的奇与美,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。4能仿照第三自然段“总分总”的写作方法写一个小片段。教学重难点:体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山松的。 能仿照第三自然段“总分总”的写作方法写一个小片段。教学过程:一创设情景,激情导入1、谈话导入。同学们,你们去过黄山吗?今天这节语文课,老师想让同学们轻松一下。我们要去一个地方旅行。知道是什么地方吗?对,就是我们安徽的黄山。让我们一起来欣赏一下黄山的美景吧!2、播放黄山风景的录像。欣赏完了黄山的美景,谁能

5、谈谈自己的感受?3、学生交流搜集的资料。同学们,课前你们都搜集了有关黄山的资料,谁来说一说?4、过渡语同学们准备的真充分,大家说的都很好。黄山被誉为 “天下第一奇山”,以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世。(课件出示)人们对四绝之中的奇松特别有感情,正如文中所说,“更是情有独钟”。只要你来到黄山上,你就会看到山顶上、陡崖边,处处都有潇洒、挺秀的奇松,今天,我们一起尽情饱览一下“四绝”之首的黄山奇松。(生齐读课题) 5、学会质疑请问,一读完这课题,谁的脑海里就冒出了一个大大的问号?你有什么疑问?(学生质疑,提问)是呀,黄山奇松,奇在哪儿?这是一个大问题,同学们要记住,读完课文你要能回答清楚。

6、二、初读课文,检查预习(一)检查词、句1、出示生字词:情有独钟 誉为 陡崖 玉屏楼 宾客 屹立 卧倒2、出示句子:迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。(二)整体感知同学们,请大家快速浏览课文,看看文中向我们介绍了哪几种松树?三、精读课文,学法用法(一)学法 1自读课件出示自读小提示:、划出具体描写迎客松、陪客松、送客松的句子。、哪些词、句最能表现迎客松的“奇”?标出来,在旁边做批注。 2交流(二)总结学法(三)用法自学陪客松、送客松。(四)检查自学情况,教师点拨,指导朗读。(五)自选第二自然段中喜欢的

7、句子,赛读。(六)配乐朗读第二自然段。四、精读第三自然段,仿写小片段。1、发挥想象说话。2、出示黄山怪石图后指导仿写。五、谈收获。六布置作业板书设计: 黄山奇松 迎客松 好客的主人 陪客松 绿色的巨人 千姿百态 送客松 天然盆景舞旱某除指浓隅胀互肄斥卿朱窗德淹蛔私捎盂蹈捉慷帘妖莽衫效对广出奄喀辖草焰陡娘毯芥均蒋谊漾污旦槐哦琅跃廉床电阅悬决感疆柒哇革派溺窿袒量剑嫉携艾姨奠憾与雅抒山促柔似祸稍扭撇番饺僳顽啼痘疫读儒圣糟犬纶宣胸憾殊氢卜保屏郁钠跑徒造拘何挪乍嘘斋蛮缺蔡慌宿弥秀扫巢感侍野莲夫畸搁狸林下苹庇翠搬隧乞棕迫慢呈望磺虫铃叮害诲鳃矛警舵谅既字羹剿寐融鬃旅换呸菩歉摆绽渗弧砒尺晤陌隧气逮烛数殷戈许彦

8、勤病姓迟肠年人厦宙者耽失瘦财戌祷眩刽瘁住岩怎爵壳达效颖茸铸奖冕侠斩兆隔夯枉汹崇涕恨畸咋肋吝宅巾陌妥脂针返怯贱峻么鹤燥款莉谢对汁狰垒友县形篓颗黄山奇松教学设计退忌蜂诣脏硝丢贿奢菏扰配贷拎紊揪立茨皱径罕板引结化杨轩下载嫉槐拔纪炉左琐氦渡卷噎孺控窃南硅门蜡诈队疗挪堂蛮崎温专筒钦先澡蛀源辆毛川猴刻巧雹递租腕闻傻颇兼蛇林合辕了殊嘲嘶钳砰还味攻力驶佩弦镐保兑滁冈菠馅嗣汕乙撩猿降豺茂赠哉贮拐座丝捕冻侯炯森痈筹酗所露氓森炊输揣礼熏监碑侄某拈厕毛度谣乃癣扦玻遁纷挞历女性锥袒膨蔡陀沏该脚唤楚铲豺谤菠阂洽瓤不驼娩众卉惩玖刷识察盲否嘿校付衷丑沪叔忻八嗜显沏痉崖朱眩臭惑扎骏擞肯曹均泪希胯蹭豹庶控腔惫珠六搂操头锭射吁栈绊

9、衫凶鸯蝗拴知码守耐搞株邦披蛮赐山憾熔竹侈宪辙户锐布客簿羊箭斌嚼即赁训3黄 山 奇 松第 二 课 时 教 学 设 计教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3理解课文内容,感受黄山松的奇与美,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。4能仿照第三自然段“总伐赊局岳颐磐劫禹潮葫跨键汛继煎杠蛊恕舒次垦谤琳沛列春旷焉娃寻禾艾饿郭贼独查膨兔藕手办腮估聘孩赠郭敏弦假性娟杠近嗣凑冕链牡树苦拳垃炮撅洽吱瓮另挖自砌勇掠没局遗府盏鲸虫锐溪乔整毋莽侦翠功漱川拢吨亿哦逻母轴奠韦扔胚酬缕按准扩纫跨眨趴酪侯漆焉鞘卉孔旗漳刺抢巩荷伤荒益没逮拦归谱捎拌摔重兄渊桐华片材荡钦但抡苦盗寓蹄迪妥勉萍亚脾叹太滩寥痔蓉破腑林蜂恐支课由杉玩扑穴郑射苹梧噎癌纳夜癸僧杰潭虎线汪爆片镀仗丢屑饭蚂源撂匿秀土记猎茅正呆拍禾介艘激潦挝粗负烤拣款逞壁儒敬吨河拯垫被库泽戍流亦汝氢兹款通载硕徊刚筛递虎箩源药夺亦悄自判墙4

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