冀教版七年级数学上册5.3《解 一元一次方程》 课件(2)(共20张PPT).pptx

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1、,5.3 解一元一次方程 第一课时,55中学区 吴蔚,等式的基本性质有哪些?性质1:等式两边同时加上(或减去)_或_,结果仍是_.性质2: 等式两边同时乘(或除以)_(除数不等于_),结果仍是_.,同一个数,同一个整式,等式,同一个数,0,等式,熊大救熊二,熊大,救救我!,熊二,我来了!,哼,想救熊二,哪有那么容易!你得闯过我给你布置的重重关卡!,话说有一天,熊二去偷光头强家的蜂蜜,被光头强给关了起来。,这可难不倒我!,别说大话,那得看你有没有数学头脑了!,第一关,第二关,第三关,第四关,帮熊大挑 战!,小明,小亮,设小明的年龄为x岁,那么可列方程:,解:系数化为1,得,第一关,解:系数化为1

2、,得,解:系数化为1,得,第一关,解:系数化为1,得,解:系数化为1,得,解:系数化为1,得,恭喜过关!,小红的年龄是小明的2倍,小亮的年龄是小明的的3倍,小红和小亮一共40岁,问小明几岁?,解:设小明的年龄为x岁,那么可列方程:,第二关,合并同类项,把方程转化为我们会解的ax=b形式,解:合并同类项,得,系数化为1,得,解题步骤,恭喜过关!,小组讨论:如何解这个方程?为什么这样变形?,移项:,把方程一边的某项_后移到另一边,叫做移项。,第三关,变号,解下列方程,合并同类项,得,系数化为1,得,解一元一次方程的基本思想是:“化归”思想。,如何解这个方程?为什么这样变形?,2x+3x = -3x+40+3x,恭喜过关!,解下列方程,第四关,文字引导不可少规范步骤要做好,恭喜过关!,光头强,拜拜!,1,2,3,4,今天的解一元一次方程,你学习到什么?,1、解一元一次方程的一般步骤: 即 、 、 .2、解一元一次方程各步的依据、作用与注意事项。 移项要注意:_ 3、我们学习了哪个重要的数学思想? ,移项,合并同类项,系数化为1,变号,,移哪项变哪项的号,不移的不变号。,“化归”思想。,作业,请同学们思考这两个方程该如何解呢?,1、书P153 习题A组,B组1题, (B组2题选做)2、思考题,

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