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1、第 1 页 共 2 页 中学教师读书活动实施方案； 一、指导思想： 以创建学习型学校为导向， 以新颖活泼、 形式多样的读书活动为 载体，充分利用现有资源，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色 鲜明的校园文化。引导教师学习教育理论，更新教育观念，丰富教育 智慧，促进教育创新，促进教师专业成长，构建学习型教师队伍。 二、读书宣言： 好书伴我一生，构建书香校园。 三、活动口号： 今天你读书了吗？ 四、领导小组： 组 长 : * 副组长： 组 员： 五、活动安排： （一） 制定计划： 在学校的工作计划指导下， 教师制定个人读书计划，读书计划除 学校及教育局信息网书目外， 还可以另选一些自己阅读的文章、
2、刊物 或教育专著。 （二）具体步骤： 1、读： 全体教师除完成规定的书籍外，个人必须读好自选书籍，精读 1 2 本对个人成长有益的书籍，各级领导要在活动中领读。 2、写：每位教师撰写一定字数的读书笔记，并结合教学工作实际 每第 2 页 共 2 页 月撰写一篇质量较高的心得体会。择优给教育局信息网。 3、说： 认真组织开展读书交流会活动， 学校定期安排教师在全体教师大 会上进行交流。 4、评： 学校组织专人对教师撰写的读书心得体会进行不定期的检查评 选， 并将检查结果作为推选 20* 年学校学习型教师的重要依据之一， 并向上级百佳读书教师。学期末学校将表彰读书活动先进个人，并在 校园网站上宣传报道优秀教师的事迹，发表他们的读书心得体会文 章。结果与教师绩效考评挂钩。 （三）具体 措施：分别于 5 月，7 月， 10 月， 11 月份举办三次读书交流会和 一次读书笔记展活动。另外，我们还将在学校网站构建教师读书网络 平台，教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共 享。交流内容： 教师结合阅读内容可谈优秀教育经典给自己教育教学思想带来的 启迪；可谈优秀教育教学期刊给自己教学行为带来的帮助；也可谈其 他优秀著作对自己的教育教学生命的影响和心灵的滋养。要结合自己 教学经历，将书中的思想、观点内化为自己的思考，力求深刻、生 动，小中见大，深入心灵。 （四）时间安排： 略