《六年级下册数学课件-第六单元 整理与复习 第7课时立体图形的认识∣人教新课标 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册数学课件-第六单元 整理与复习 第7课时立体图形的认识∣人教新课标 .ppt(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
第7课时立体图形的认识,第六单元 整理和复习,一、出示课题,回忆已学知识,问题:先独立思考下面的问题,再在小组内交流。,1.上面这些立体图形各有什么特点?,一、出示课题,回忆已学知识,2.指名学生说一说图中各个字母表示的是什么。3.上面的图形能分类吗?可以怎样分?依据的标准是什么?,每个面都是平面,都有一个曲面,一、出示课题,回忆已学知识,4.长方体与正方体。长方体与正方体的特点长方体与正方体分别有什么特点?你能归纳整理吗?,一、出示课题,回忆已学知识,我们可以归纳出下表:,一、出示课题,回忆已学知识,长方体与正方体的关系:上面我们比较了长方体和正方体的异同点,那么长方体与正方体有什么关系?,一、出示课题,回忆已学知识,6.圆柱和圆锥。圆柱和圆锥各有什么特点呢?你能说一说吗?,一、出示课题,回忆已学知识,圆柱:三个面,上下两个圆是底面,侧面是一个曲面。圆锥:两个面,底面是一个圆,侧面是一个曲面。,一、出示课题,回忆已学知识,7.圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成?,圆柱可以由一个矩形绕着它的一条边旋转360(或由矩形绕着它的一条对称轴旋转180)得到,圆锥可以由一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转360得到。,一、出示课题,回忆已学知识,圆柱与圆锥之间有什么关系?,二、课堂小结,这节课你复习了哪些知识?还有哪些疑惑?,