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格萨尔王,默读课文思考：,（1）简介格萨尔王的段落。（2）格萨尔王为人民做了些什么事？他是怎么对待自己的人民的？,我会读，并且会组词。,s m d 酥 陌 犊 （） （） （） tu jio dng xu 妥 缴 蹬 靴（） （） （） （）,再读课文交流：,、课文讲了格萨尔的什么故事？2、你喜欢他吗？为什么？ 他非常勇敢，为民除害。 他非常善良，热爱人民，造福百姓。,读唱词小组交流：,唱词中唱到“野牛”、“老虎”是想说明什么？ 作者运用比兴的手法，说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。,思想教育升华 ：,农历前年冬，我国南方一些省市大受雪灾时，党和政府、人民是怎么抗雪灾的？特别是国家领导人是怎么关心、爱护人民的？我们的国家领导人和一些抗灾人员是不是你们心目中的英雄？,作业：,收集一些民间故事,