小学三年级评价手册家长寄语.doc

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1、（1）通过看 * 的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩 儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展， 就是 要发挥自己的才能学好专业知识， 希望师生和家长共同帮助他、 教育他， 也希望 吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人 才。（2）希望在学习上认真听课 ,大胆发言 .数学方面提高计算速度和应用能力 , 以及分析问题更全面、 灵活,视野更开阔 ;语文方面 ,阅读和写作要提高水平 , 分析 文章主体准确 , 简单扼要 , 写作流畅, 明确, 用词丰富 . 使自己的学习成绩在新学期 更上一层楼 .（3）教与学要有针对性，希望

2、能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种 教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有 利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。（4）从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了 很多做人的道理， 处事的方法， 学习上也有了很大的进步， 但同时存在很多不足 之 处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思 想动态，及时给予引导， 建议学校及辅导员加强对学生的管理， 教他们踏踏实实 做人，认 认真真做事，并教给他们过硬的生存本领 .（5）谢谢老师这一学期来对孩子的教育， 无微不至的关心与帮助 . 作为家长 我也会好好督促孩子学习，更希

3、望他的成绩越来越棒。（6）你活泼聪明，平时爱看书 ,兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩 . 本学 期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、 “粗心”这两大“绊 脚石”，勇敢向前冲刺！（7）在假期里 , 孩子首先完成了作业 ,并阅读了一些有益的课外书籍 , 在学习 和品德方面有所进步 ; 另外孩子在假期里参加了大量户外活动 , 身体长高了也长 壮了, 为新学期的开始准备好了充足的精力和体力 .希望孩子在新学期里 , 在老师 的指导帮助下 , 取得更大进步 .（8）希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进， 能以优异的成绩回报老师，回报父母。（9）希望你虚心的学习，

4、有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强 学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。孟思彤：你的进步老师和同学们是有目共睹的。 上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清 脆的回答问题的声音。学习，工作你都能带 着一股认真的劲儿了，这让老师非常欣慰！ 瞧：你字迹端正了，成绩稳定了，大家也更 喜欢你了。要想进步得更快，光有一股上进 的劲还不够，还要有好的学习方法，持之以 恒的努力，加油！老师和同学们都期待着你 更大的进步！董宇昂：“真人不露相”这句话用在你身上最合 适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤 奋，努力，上进负有责任的心，再加上你的 聪明、才智，学习、劳动样样都那么 出色！你就像一匹

5、骏马！一越而成为了我们 班的佼佼者！加油！董宇昂！老师很看重你！ 记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙！要 舍得花费别人不肯花费的时间，肯吃别人吃 不了的苦期待着你成为我们班群星中最 灿烂的一颗！ 孟国龙：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时 总是不怕脏、不怕累冲在前头。你那幽默语 言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。但是， 你的成绩老是停滞不前， 那就是贪玩的原因 假如你能改掉这个坏习惯，多勤奋学习、多 读课外书、上课也能妙语连珠那么，你 一定会有突飞猛进的进步的！加油！期待来 年，你为我们带来更多的惊喜！李欣诺：你是一个聪明、活泼、上进心很强的女 孩子。课堂上有你响亮清脆的回答；运动场 上有你矫健

6、的英姿；作为学习委员，你在很 多方面都为同学做出了榜样。你知道吗？老 师一直都很喜欢你。因为喜欢，所以期望就 会更高！希望你做事要细致踏实，多读书多 积累，让自己的知识更丰富要知道停滞 不前就是退步！要想一直跑在队伍的最前面， 就要勤奋、勤奋、再勤奋！ 陆宁：你热情、聪慧！你的表现赢得了大家的 喜爱！上课时，你思维敏捷，发言积极，那 独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一 格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作 上，你认真负责，老师觉得欣喜！为你这只 雏鹰已经展翅飞翔！如果在这一切成绩的基 础上，再多读点课外书，让自己的底蕴丰盈 起来，你还有什么可挑剔的呢！ 巩奕君：你像只快乐的小鸟，那双眼睛

7、里盛着的 是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢 你。你心灵美，帮助同学、不拘小节你 的纯真赢得了同学们的喜爱。你就是这样一 位聪颖可人的小女孩，老师希望你跟课外书 交上朋友，这样你的羽毛会更丰满，成为一 只倘佯在知识海洋中的雏鹰！薛筠波：你是个积极上进的孩子！每一节课，你 都有新鲜的见解；每一次发言，都有自己的 独到之处；每一次考试都能取得好成绩。一 学期来，你渐渐地懂事了，这让老师感到很 欣慰！但老师希望你能发挥自己的聪明才智 和灵气，同时利用假期把字练工整，老师相 信你会成为我们班最闪亮的一颗星！朱梦嘉 ：文静可爱的你，这学期给了老师太多的 惊喜. 这学期，你在各个方面不断的进步着， 成长着

8、。你从不放过任何一次学习的机会， 课堂上积极思考，踊跃发言；课余，你查找 资料，并能在班级中和同学交流，这是多么 难能可贵啊！尤其是自从和书交上朋友，你 的知识面越来越丰富了！老师很喜欢你！加 油吧！用一点一滴的努力汇成智慧的江河， 成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色 的学生！曹利群：“今日之花始于昨日之树，明日之果孕 于今日之花，”你很聪明，应懂得这个道理 一个学期以来，你自奋但不持久，活泼可爱 但有时显得急躁，乐于工作但不够细致。你 的贪玩、不专心遏止了你的发展。新学期， 如果你很好地约束自己，那么迎来的便是一 个充满希望的全新的一个你。成现实，相信在下学期，你一定会给老师和 同学更多

9、的惊喜，真的！胡欣怡:善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是； 乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事 的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上， 每当你朗朗读书的时候，从你那优美动听的 声音中，老师看到了你的自信。可是，为什 么你的学习成绩总是不稳定呢？这是因为你 缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知 道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”， 只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为 乐，才能在学习的过程中获得更大的收益！吴俊杰:你沉默寡言、宽容有礼、勤奋认真使你成为同学们眼中的好朋友，老师眼里的 乖学生。在大家眼里，你是非常认真的！收 起你的胆怯，释放你的勇敢；让一点一滴的 努力汇成智慧的江河，让自信

10、、自强搭起奋 进的风帆，乘风破浪，勇往直前！成为我们 班亮丽的一道风景！相信自己，一定能行!李宝聪:看见你那整日里笑眯眯，无忧无虑的样 子，都会想到你一定是个活泼可爱、正直善 良的孩子，生活中你确是如此。你尊师知礼, 关心班集体，课堂上能听到你流利的朗 读这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是，这样一个可爱的孩子，为什么不 能在学习上再踏实一些，在作业和考试中再 认真一些呢？这样，你会发现自己进步得更 快！麻成龙：诚实、善良是你良好的一面；能积极参 加劳动，努力为班级做事是你优秀的一面； 敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏 踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一 面。老师知道你也很想尽快把

11、成绩提高上去， 但这需要勤奋和好的学习方法，博览群书， 学会听讲可以让你更快的有所进步。课下， 多去和同学交流，你一定会有很大的收获 的。周博宇：诚实、文静是你良好的一面；能积极参加 劳动，关心同学是你优秀的一面；但踏踏实 实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老 师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的 学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的 效率，肯花别人不肯花的时间，吃别人不肯 吃的苦，你才会有所进步！个子长高了，人 也应该懂事了，老师期待着你的进步！ 毕轩晨：王世琦:善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是； 乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；下阶 段的你，在各方面都有了一定的进步。如果 你能向喜

12、欢体育那样喜欢每一门课程，如果 你对待时间能再抓紧一点，如果你能多读一 些课外书，如果在课堂上也能看到你那高高 举起的小手如果你能把这些“如果”变你的表现不差，但也不是很好。说你表现 不差是因为你基本上能遵守各项规章制度， 上课还能积极发言呢。说你表现不很好，是 因为你不能做到积极主动的学习。学习是需 要有积极的进取心的。“自觉读书印象深， 勉强读书心不专”说的就是这个道理。别人 再怎么帮你，不如你自己去努力！ 一天天的 长大了，应该让家长和老师放心了才对。跟“懒惰”告别吧！老师相信其实你很有本事， 只是你没有表现出来，下个学期把它表现出 来，好吗？老师在等你，大家都在等你。是不会和你交朋友的

13、，老师真希望再看到你 那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会 做到的，是吗？李正涵：你是老师最为钟爱的孩子。 你天真纯洁， 无忧无虑，却又有一颗细腻敏感的心，懂得 体谅父母、关心老师、照顾他人；你爱说爱 笑，活泼开朗，总把欢乐带给大家，把银铃 般的笑声洒向四方； 你勤奋踏实， 严谨认真， 无论是作业还是考试， 无论是日记还是练笔， 你总是一丝不苟用心完成，那一手漂亮的钢 笔字，那正确率极高的答卷，哪一样不令人 啧啧称赞，心旷神怡！你的出色，你的优秀， 都来自你有一颗要强上进的心。如果能够和 书交上朋友，相信你的明天会更美好！ 冯媛心：乖巧、懂事的你本学期各方面都有了一 定的进步，能够主动学习、

14、自觉守纪、字写 得越来越漂亮了。对待自己的卫生工作认真 负责。你待人有礼，与同学相处的很融洽！ 老师知道你心中有着强烈的上进心，希望自 己成为最出色的学生，这就要把自己的实力 证明给大家看！如果总等着别人给你机会， 那成功的机会将会少很多！而在这背后，你 要付出艰苦的努力！老师会一直支持和帮助 你的！董昱麟：撇开你的学习不说， 你是个可爱的男孩， 但作为学生，学习是最主要的。我认为，学 习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉 性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功 夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好 努力，争做一个人见人夸的好学生！ 杨航： 老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤 奋好学，思维

15、敏捷，在课堂上精彩的回答， 流利的谈吐， 优美的文笔； 一手漂亮的好字， 你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学 们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己 的才干，使你更加出色 .刘大恺： “真人不露相”这句话用在你身上最合 适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤 奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才 智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本 上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是 你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢 你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。杨济博：本来，你是一个很认真的学生，每一次 的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每 回老师都能看到你高举的手，你的回答真精 彩！老师常常

16、赞叹。但最近，你却交了个坏 朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但 是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更 好的成绩。张子恒：你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师 的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好 朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好 朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源 泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心” 和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的 作用，你的学习一定会得到满意的成绩。刘佳媛：你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常 看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可 不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一 位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩张月：你是老师最喜欢的学生之一，源于你无

17、 论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情 上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。 但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开 小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班 最棒的！ 滕君驰： 你很聪明，通过你的努力，这学期你的 成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这 位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明 的你想获得优异的成绩， 一定知道怎么做了， 对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成 绩交上朋友的 .戚婉琦： 你是一个文静而又懂事的女孩，见到老 师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学 你也很热情、 真诚。同学都愿意和你交朋友。 你学习较认真，只是你在学习上还缺少

18、一点 钻劲，所以学习成绩总不那么理想。 在这里， 老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不 断拼搏，你一定会比现在更加出色。姬裕恒：你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪 律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今 年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可 是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为 什么变得心不在焉呢？知道吗？如果再这 样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你 一定明白该怎么做吧！ 薛仁杰： 回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅 浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和 聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实， 你的沉稳、 机智，让我们每个人都感到踏实， 充满信心。不过，平时如果你对自己各方面 的要

19、求更“严”些， 更“高”些， 你在班里， 一定会非常出色。曹津铭： 你在校尊敬老师、团结同学，关心集体 是你的特点、优点。看到你用心听课时发言 是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也 很让老师生气， 作业不及时完成， 字迹潦草， 上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果 你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学 生，老师期待着这一天。李明远： 你一直在努力，老师注意到了，也看到 了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一 次默写，你认真准备，结果只错了一个字， 多令人高兴啊！ 知道吗： “天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人 差多少的。老师希望你更加严格要求自己， 不断进取，成长。

20、赵世豪： 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。 上课认真听讲， 积极参与课堂讨论， 按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学， 热爱劳动。不过，你的数学计算速度总达不 上老师对你的要求。记住：学无止境，只要 不断拼搏，一定能获得更大丰收。史康心：在老师心目中，你是个可爱的女孩。你 尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。 上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。 不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显 进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实 地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝 到辛勤奋斗的甜果。尹泓霖：你是个聪明的男孩，具有一定的才华。 课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师 不禁为你感到

21、骄傲，可是你知道吗？要想成 才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话 “勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道 怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜王泽企：你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听 讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参 加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你 把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误， 平时以高标准严格要求自己，你一定会非常 出色。王相杰：你是一个天真可爱的男孩。见到老师， 你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加 学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听 到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一 点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果 你能和认真、细心交上朋友，你一定会非

22、常 出色。滕文天：你是个很认真的学生，每一次作业都做 得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以 恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让 老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友, 那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩， 就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头 赶上。周子怡：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重, 在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的 心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体 活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。 希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不 断完善自己却迎接更大的挑战。周昱君：你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头 参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸， 对人热情真诚。学习

23、主动认真，只是对于难 题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研， 培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一 定能行！周延实：你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干, 但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现 象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习 态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去， 利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！龚佳雯：你是个生性好动、聪明的女孩，对于课 堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。 劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩, 上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望 你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做 个人人称赞的好学生。吴文静：你是一个可爱的女孩，在这短短的几周 时间里，在课堂上

24、老师发现了你专注的神情, 感受到你对知识的渴望，你是个认真的人， 认真对待自己该做的事。老师真诚地希望你 各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学 生。高金宝：在老师心目中，你是个文弱的男孩，上 课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你 内心比较善良，只是在学习上你没有尽力， 男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是 缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积 极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑 战吧！高梦：你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人 热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到 你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲, 并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺 乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心

25、加 上细心，相信你的成绩一定会更加出色！夸奖的好学生李宇璇：你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗 关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳 动也比较积极，学习较认真。但要多注意好 同学的学习方法，适当地取长补短，好的学 习方法加上好的学习态度，相信你会有进步, 努力吧，不断提高自己。张台：在老师眼里，你是个文静懂事的女孩， 在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是 任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但 还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一 份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意 的成绩！许龙玉：你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言, 但在课上老师却能发现你专注的神情，感受 到你对知识的渴望。只是你

26、的接受能力不是 很好，但不要失望。世界上有成就的人不都 是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人， 还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补 拙，勤奋会带给你好的成绩！丁帅：你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你 勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对 于老师的提问你总能认真思考，但有时在学 习上不够重视，上课易分心，影响听课效率 你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们 影响你的前途。希你一门心思把精力放到学 习上，相信你一定会成为出色的人。胡萱：你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你 充满着一种上进的朝气，能克服各种困难， 不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是 那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在 紧

27、张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个 全面发展的好学生。冯怡丹：你是个表面文静、内心活泼的女孩，能 积极参加校内开展的各项活动。但你有时令 老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学 比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你 把精力投入到学习中来，学习好同学的学习 方法，相信你一定会取得更好的成绩！张俊：你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、 热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑，勤思 考，在胆发言。你也能把书本当作好朋友， 多读多看，记住“书籍是知识的源泉”！在 新学年里，老师送你两颗心，“信心”和“决 心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用， 你的学习也一定会得到满意的成绩。袁鹏济：你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男 孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随波 逐流，作业只求速度不求质量。希望你在新 的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈 的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个