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1、湖北省阳新县兴国高级中学2016-2017学年高一10月月考化学试题 Word版含答案2016年十月份高一化学试卷 (相对原子质量:H:1 O:16 s:32 Na:23 C:12 Cu:64 K:39 N:14 CI:35.5) 一.单选题 : (每小题只有一个选项,一个3分,共48分) 1. 下列实验基本操作(或实验注意事项)中，主要是从实验安全角度考虑的是( ) A. 实验剩余的药品一般不能放回原试剂瓶 B. 溶解时用玻璃棒搅拌 C. 可燃性气体点燃前必须验纯 D. 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸处 2. 从实验室加热氯酸钾与MnO的混合物制取氧气后的剩余物中同时回收二氧化锰的操作2顺序正确的
2、是( ) A. 溶解、过滤、蒸发、洗涤 B. 溶解、过滤、洗涤、加热 C. 溶解、蒸发、洗涤、过滤 D. 溶解、洗涤、过滤、加热 3. 化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念(下列实验操作正确的是( ) A. 称量药品 B. 过滤 C. 分离乙醇和水 D. 收集HCI 4. 下列实验能达到预期目的是( ) A. 向某无色溶液中加入BaCl溶液产生不溶于稀HNO的白色沉淀，说明原溶液中一定有232-SO 42B. 向某无色溶液中加入盐酸，有无色无味的气体产生，则说明原溶液中一定有CO- 3C. 利用碘在水中和有机溶剂中溶解度的差异，向碘水中加入CCl萃取碘 4D. 从实验室加热氯酸钾与MnO的
3、混合物制氧气后的剩余物中回收二氧化锰的操作顺序是2溶解、蒸发、洗涤过滤 5. 实验室盛装浓硫酸的试剂瓶应贴有的危险品化学标志是( )A. B. C. D. 6. 玻璃棒是常用的实验仪器，下列实验操作中，需要使用玻璃棒的是:( ) ?过滤; ?实验室制氧气; ?稀释浓硫酸; ?用食盐配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液( A. ?和? B. ? C. ? D. ? 7. 在过滤、蒸馏、萃取和蒸发结晶等物质分离的实验操作中，用不到的仪器是( ) A. B. C. D. 8. 下列实验基本操作(或实验注意事项)中，是处于实验安全考虑的是( ) ?给盛有液体的烧瓶加热时，需要加碎瓷片或沸石 ?用H
4、还原CuO时应先通H再点燃酒精灯 22?点燃可燃性气体前要验纯 ?稀释浓硫酸时，要将浓硫酸慢慢沿器壁流入水中( A. ? B. ? C. ? D. 只有? 3+29. 在KSO4和Fe(SO4的混合溶液中，Fe的物质的量浓度为0.1molL-1，SO-的物质的量22)34L-1，则混合液中K+的物质的量浓度为( ) 浓度为0.3molA. 0.15 molL-1 B. 0.45 molL-1 C. 0.3 molL-1 D. 0.6 molL-1 10. 下列对于“摩尔”的理解正确的是( ) A. 摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B. 摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol C. 我
5、们把含有6.021023个粒子的任何物质的集体计量为摩尔 D. 任何气体只要占有22.4 L，它所含气体分子的物质的量就是1 mol 11. 等体积的MgCl、AlCl两种溶液分别与等体积等物质的量浓度的AgNO溶液恰好完全反233应，则MgClAlCl两种溶液的物质的量浓度之比是( ) 、23A. 1:1 B. 2:3 C. 2:1 D. 3:2 12. 下列说法正确的是( ) A. N的摩尔质量为28 g 2B. 17 g NH的物质的量是1 mol 3C. 18 g HO在标准状况下的体积是22.4 L 2D. 将40 g NaOH溶于1 L水中，所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1 m
6、ol/L 13. 在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若两容器的温度和压强均相同，且甲的密度大于乙的密度(则下列说法正确的是( ) A. 甲的物质的量比乙的物质的量少 B. 甲的分子数比乙的分子数多 C. 甲的体积比乙的体积大 D. 甲的相对分子质量比乙相对分子质量小 14. 下列说法正确的是( ) A. 32gO占有的体积为22.4L 2B. 22.4LN含有阿伏加德罗常数个N 22C. 在标准状况下，22.4L水的物质的量为1mol D. 22gCO和16gO，在同温、同压下占有的体积相同 2215. 下列说法中正确的是( ) A. 标准状况下，22.4L水中所含的分子数约
7、为6.021023个 B. 常温下22 g二氧化碳与标准状况下11.2 L 氯化氢气体含有的分子数不同 C. 标准状况下，aL氧气和氮气的混合物含有的分子数约为6.021023个 D. 从1 L 0.5 mol/LNaCl溶液中取出100 mL，剩余溶液中NaCl物质的量浓度为0.45mol/L 16. 将V L(标准状况)氯化氢气体溶于0.2L水中，所得盐酸溶液的密度是a g/cm3，则所得盐酸溶液的物质的量浓度(mol/L)为 ( ) A. B. C. D. 二、 填空题 ( 本大题共5小题，共52分) 17. (1)等物质的量的SO与SO二者的质量之比为_，所含氧原子数之比为23_( (
8、2)在标准状况下，等物质的量的CO和CO混合气体的质量为36g，体积为_，2则其中CO2所占的体积为 11.2L，CO所占的质量为_( 18. 硫酸的分子式为 _ ，相对分子质量为 _ ，摩尔质量为 _ ;49克硫酸的物质的量为 _ ，其中含O原子的个数约为 _ ，将49克硫酸配制成500mL溶液，所得溶液中溶质的物质的量浓度为 _ ，H+的物质的量浓度为 _ ( 19. 实验室配制0.4molL-1的NaOH标准溶液220mL时有如下步骤: A 用胶头滴管加水至溶液凹液面正好与瓶颈刻度线相平 B 天平放好后，游码拨到零，调节螺丝，使指针在标尺中间 C 把容量瓶塞好，反复摇匀，然后注入试剂瓶，
9、贴上标签 D 在天平上用烧杯正确称取所需NaOH固体 E 在烧杯中加入适量蒸馏水溶解NaOH F 直接将蒸馏水缓缓注入容量瓶，直到液面接近刻度线1-2cm处 G 冷却到室温，将溶液转移到容量瓶中 H 用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2-3次，洗涤液注入容量瓶( 回答下列问题: (1)配制该溶液应选用 _ mL容量瓶( (2)用托盘天平称取 _ g固体NaOH( (3)正确的操作顺序为 _ ? _ ?E? _ ? _ ?F? _ ? _ (4)若H操作的洗涤液不注入容量瓶，配制的溶液浓度将 _ (填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同) (5)若G操作中不冷却，将溶解后的NaOH溶液直接注入容量瓶，立即定
10、容，可能导致配制溶液的物质的量浓度将 _ (6)若NaOH中含有KOH，会使配制溶液的物质的量浓度将 _ ( 20. (1)0.5mol HO的质量为_，其中含有_个水分子，共有2_个原子( (2)质量都是50g的 HCl、NHCO、O四种气体中，含有分子数目最少的是_，、322在相同温度和相同压强条件下，体积最大的是_，体积最小的是_( (3)配制50mL 0.2mol/L CuSO溶液，需要CuSO_g;需要CuSO44_45HO_g( 2(4)中和相同体积、相同物质的量浓度的NaOH溶液，并使其生成正盐，需要相同物质的量浓度的HCl、HSO、HPO溶液的体积比为_( 243421. (1
11、)4.5g水与 _ g硫酸所含的分子数相等( (2)等体积的NaCl、MgClAlCl三种溶液，分别加入等量的AgNO溶液，恰好都完全反应，、23311.弧长及扇形的面积则以上三种溶液的物质的量浓度之比为 _ ( 2-3+(3)200mL 的Al(SO)溶液中，SO的物质的量浓度为2.00mol/L，Al的物质的量浓度2434为 _ ，含有 _ mol Al(SO)( 243(4)5.6L标准状况下的氨气溶于水配成500mL溶液，所得溶液的物质的量浓度为 _ .(体积保持不变) 145.286.3加与减（三）2 P81-83(5)100mL98%的浓硫酸，密度为1.84g/mL稀释成200mL
12、(求稀释后溶液的物质的量浓度 _ ( 高一化学月考试题答案 一. 选择题( 每小题只有一个答案,每个3分,计48分) 1 2 3 4 5 6 7 8 C B D C A B C A 9 10 11 12 13 14 15 16 C B D B A D C B 二(填空题(计52分) 176.186.24期末总复习17。(每空2分。计8分) 弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。(1) 4:5 2:3 (2) 22.4 14克18(每空1分，计7分) HSO 98 98g/mol 0.5mol 24 8、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。对每天
13、的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。2Na 1mol/L 2mol/L 19.(每小题2分，计12分) (1) 250 (2) 4.0克i (3) BDEGHFAC 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。(4) 偏低 (5)偏高 (6)偏低 20(第1小题每空1分，其余每空2分计15分) 11.弧长及扇形的面积23(1)18克 3.01,10 9.01x10 (2) CO NH CO 2 32(3) 1.6 2.5 (4) 1:2:3 3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。20(每小题2分，计1分) tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中A的对边与邻边的比；(1) 24.5 (2) 6:3:2 3、思想教育，转化观念端正学习态度。(3)4/3 mol/L 2/3 (4) 0.05mol/L (5) 9.2mol/L