最新湖南省对口升学数学高考适应性考试试题十四(含答案)优秀名师资料.doc

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1、2013湖南省对口升学数学高考适应性考试试题十四(含答案)版权所有-中职教学资源网2013湖南省对口升学数学高考适应性考试试题十四(含答案) 时量:120分钟 分值:150分 一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分( 1、已知全集,集合,则为( ) U,0,1,2,3,4A,1,2,3B,2,4()CAB:UA( B( C( D( 1,2,42,3,40,2,40,2,3,4,2、下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( ) 123y,A( B( C( D( yx,,1yx,y,xx3、下列命题正确的是( ) ,x,Rsincosx,x,A(存在实数,使成立( 222B(命题:对任意的

2、;则:对任意的 p,px,R,x,x,1,0x,R,x,x,1,0C(若或为假命题,则均为假命题( pqpq,且为假命题,则均为假命题( D(若pqpq,1aR,a,1,14、设,则“”是“” 的( ) aA(充分不必要条件 B(必要不充分条件 C(充要条件 D(既不是充分条件也不是必要条件 x5、函数的零点所在的一个区间是( ) fxex()2,,,A( B( C( D( (2,1),(0,1)(1,0),(1,2)6、要得到函数的图象,只要将函数的图象( ) y,cos2xy,cos(2x,1)1A(向左平移1个单位 B(向左平移 个单位 21C(向右平移1个单位 D(向右平移个单位 27

3、、若函数的导函数在区间上是增函数,则函数在区间上的yfx,(),abyfx,(),ab(图象可能是( ) y y y 电话: Email: o o o o x x x x a b b a b a b a 欢迎投稿稿酬从优 A B C D 第 1 页 共 9 页 版权所有-中职教学资源网8、直角梯形ABCD,如图1,动点P从B点出发,由B?C?D?A沿边运动,设动点P运动的路程为x,ABP面积为,已知图象如图2,则ABC面积为( ) fx()fx()y D C P x A B 0 4 9 14 图1 图2 A(10 B(16 C(20 D( 32 xabc,9、已知函数 ,,且,则下列结论中一

4、定成立fx()21,fafcfb()()(),的是( ) A( B( abc,0,0,0abc,0,0,0,acacC( D( 22,222,,二、填空题:本大题共6小题,每小题5分 ,共30分( 222abc,10、已知,命题“若=3,则abc,?3”,的否命题是_( abcR,的必要条件,则的取值范11、已知ap:a,4,x,a,4;q:(x,2)(x,3),0,若q是p围是 ( ,4,12、已知xx(,0),cos,则( tan2_x,2513、一船向正北方向匀速行驶,看见正西方向两座相距10海里的灯塔恰好与该船在同一直线上,继续航行半小时后,看见其中一座灯塔在南偏西60?方向上,另一灯

5、塔在南偏西75?方向上,则该船的速度是_海里/小时( 23a,3Rf(2),14、设函数是定义在上以为周期的奇函数,若且,则a的fx()f(1)1,a,1取值范围是 ( 3,ax15、已知函数. fxa()(1),a,1a,0(1)若,则的定义域为_; fx()a(2)若fx()在区间(0,1上是增函数,则实数的取值范围为_( 电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 第 2 页 共 9 页 版权所有-中职教学资源网三、解答题:本大题共6小题,共75分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16、(本题满分12分) x,,2a2已知定义域为的函数是奇函数( fx(),Rx2,1,4(1)

6、 求值; a,(2) 判断并证明该函数在定义域上的单调性( R6 17、(本题满分12分) 2xx,,,2320在?ABC中,是方程的两根,且( ab,2cos()1AB,,(1) 求角C的度数; (2) 求边的长及?ABC的面积( c18、(本题满分12分) ,xR,A,0fxAx()sin(),,0,已知函数,(的部分图,yfx,()23PP像,如图所示,、分别为该图像的最高点和最低点,点的坐标为( Q(1,)A,(1) 求的最小正周期及的值; fx()2,R,,APRQ(2) 若点的坐标为,求的值( (1,0)3电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 第 3 页 共 9 页 版权所有-

7、中职教学资源网19、(本题满分13分) 有两个投资项目,根据市场调查与预测,项目的利润与投资成正比,其关系如AAB,图甲,项目的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图乙.(注:利润与投资单位:B万元) y3.752.5 xO49 ,乙(1) 分别将两个投资项目的利润表示为投资(万元)的函数关系式; xAB,AB(2) 现将万元投资项目,万元投资项目.表示投资A项xx(010),(10),xhx()B目所得利润与投资项目所得利润之和.求的最大值,并指出为何值时, 取得xhx()hx()最大值. 20、(本题满分13分) 32已知为奇函数,且在点处的切线方程为(2,(2)ffxaxbxcxd()

8、,,. 9160xy,(1) 求的解析式; fx()m(2) 若方程仅有一个实根,求的范围. fxm()=0,电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 第 4 页 共 9 页 版权所有-中职教学资源网21、(本题满分13分) 432ab,,R设函数,其中( fxxaxxbx()2(),,,R10a,(1) 当时,讨论函数的单调性; fx()3x,0(2) 若函数仅在处有极值,求的取值范围; afx()b(3) 若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围( a,22,,11,fx()1,电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 第 5 页 共 9 页 版权所有-中职教学资源网参考答案 一、19

9、 题 CDCAB CABD 222abc,,3二、10、若a,2或a,7a,b,c,3,则 11、 3242 15、(1)(2) (,1,),),,(0,1)12、 13、10 14、37a0,2,a三、16、(1)解: (4分) 由f(0),0有,0,故a,12x1,22(),1, (2)证:由(1)可知 (6分) fxxx1,22,1xx212(22),设,则()() (9分) fx,fx,x,x1212xx12(12)(12),xx12 故 2,2f(x),f(x),0x,x?1212即 (11分) (12分) f(x),f(x)f(x)是R上的减函数?12A,B,C,cosC,1 17

10、、解:(1) 2cos(A+B)= = ?,cosC,1C, (4分) ?3,a,b,23 (2)由韦达定理有,(6分) ,ab,2,22c,6由余弦定理得, (9分) c,(a,b),3ab,6?1133S,absinC,,2,, (3)由三角形的面积公式得, (12分) 22222,T,6. 18、(1)解:由题意得,(2分) ,3,P(1,A)在y,Asin(x,,)因为的图象上, 3,sin(,,),10, 所以, 又因为, 所以 (5分) 623电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 第 6 页 共 9 页 版权所有-中职教学资源网T (2)解:(方法1)过Q作x轴的垂线垂足为S,

11、由(1)可知, RS,32,,在中,求得,(12分) A,3,QRS,Rt,QRSQS,3?6(方法2)设点Q的坐标为 (,)xA,0,3 由题意可知,得 ,,xxQA,4,(4,)所以003622, 连接PQ,在,由余弦定理得 ,,,中PRQPRQ,3222222RPRQPQAAA,,,,,9(94)1 cos.,,PRQ222RPRQ,29AA,,2 解得A,3. 又(12分) AA,0,3.所以19、解:(1)投资为万元,A项目的利润为万元,B项目的利润为万元。 xf(x)g(x)由题设 f(x),kx,g(x),kx.1211f(1),故k,.由图知 (2分) 14455g(4),?k

12、,.又 (4分) 22415f(x),x(x,0),g(x),x(x,0)从而 (6分) 4415h(x),f(x),g(10,x),x,10,x(0,x,10) (2) 44210,t5t,10,x,则y,,t令 4415652,(t,),(0,t,10). (11分) 4216565t,时,h(x),此时x,3.75当 (12分) max21665答:当A项目投入3.75万元,B项目投入6.25万元时,最大利润为万元.(13分) 163,fx,ax,cxb,d,0?20、解:(1)f(x)为奇函数 (1分) 电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 第 7 页 共 9 页 版权所有-中职教

13、学资源网2? 过点 ,fx2,2,fx,3ax,c(3分)2,8a,2c,3?a,1c,3 ,fx,x,3x?, (6分)9,12a,c,3 (2)设,即 ,gx,fx,m,gx,x,3x,m3 ,gx,3x,3,3x,1x,1 (8分)当变化时,变化情况如下表: x,gx,x,1,1,11,,, 1 ,1,gx+ 0 , 0 + ? 极大值 ? 极小值 ? ,gx1.正切:2,m,2,m所以的极大值 极小值 ,gx,2,m,02,m,0要与轴只有一个交点,只需或 ,y,fx,mx故当时,与轴只有一个交点 (13分) ,m,2:2,,,y,fx,mx156.46.10总复习4 P84-9032

14、2,21、解:(1) (1分) fxxaxxxxax()434(434),,,,8.直线与圆的位置关系10a,时, 当32, (3分) fxxxxxxx()(4104)2(21)(2),,,1,x,令,解得,( x,0x,2fx()0,2132,当变化时,的变化情况如下表: xfx()fx()111, (0),?,(2),?, x,20,02 ,222, , , fx() 000, fx()? 极小值 ? 极大值 ? 极小值 ? 11,所以在,内是增函数,在,内是减函数 (5分) fx()(2),?,(0),?,20,,22,22,x,04340xax,,(2),显然不是方程的根( fxxxa

15、x()(434),,22x,04340xax,?,9640a?为使fx()仅在处有极值,必须恒成立,即有( 电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动,即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识,从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类,发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类,促进孩子逻辑思维能力的发展。同时,安排学生填数游戏,旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练,感受数学的乐趣!第 8 页 共 9 页 版权所有-中职教学资源网1、20以内退位减法。88解此不等式,得(这时,是唯一极值( ,?afb(0),3

16、388,因此满足条件的的取值范围是 (9分) a,,,33,3、思想教育,转化观念端正学习态度。22(3)由条件可知,从而恒成立( a,22,,9640a4340xax,,156.46.10总复习4 P84-90,x,0x,0当时,;当时,( fx()0,fx()0,因此函数在上的最大值是与两者中的较大者( ,11,fx()f(1)f(1),为使对任意的,不等式在上恒成立,当且仅当 a,22,,11,fx()1?,f(1)1?,ba?,,2, 即 ,ba?,,2f(1)1,?,,a,22,在上恒成立( ,1、认真研读教材,搞好课堂教学研究工作,向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。b?,4b,?,4所以,因此满足条件的的取值范围是 (13分) ,,分析性质定理及两个推论的条件和结论间的关系,可得如下结论:电话: Email: 欢迎投稿稿酬从优 (二)空间与图形第 9 页 共 9 页

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