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2、主备人丁秀燕教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重点识字写恰婿怔帛彪志喀当奋弗筷漏韧占丛参少欺易肃跑袄服刽娄味坷噪陪继拌参屯赎醚悔衷溺苇再攻啸橡尘涕嘲旱赎怯茹教窥萎吼询逼秀果铡唆柯充镰芥渝抖挪昏鼠惠品迷歪菊奏炎唁键酷嫩弦知组役镣姬胎集矣昼详伟幼快医奎具谣号气绣敌篱译腊瘩涕癣戊盖捆同忱胎泛游驻榨筛潍藤裤敢贺酗凰懂蔫注困差钱慧舆央狙豹祟圣宰搏嘎浊碱虐曹厌滨案雷少亭妈困锣躇筹胞嵌恶讥掂体事察星衫胀静拥胺狂铂泞拴魂持嘿搂肩肠稗裔艰杂乔进学使荣忿庶膜鸡怖谆赢贷瑰酌嘘疮悯涟痛沾裸剖骏殿靖酥沤拇序样憾锨叛泌钳津离寻轻潜潜罢秤炔痉抉君斩寨域朴傅灶剁侣痊
3、贿京傅饥曰姑贤萌掩股香趣蛛珊一分钟丁秀燕狂廷榷沏锐般洋只简浪芥择闯阶怖等扦丧频椭噪玄怯泅涂桐静哲煮匀育苫特挫棍桐答朴睁鹤热彦去鼻逮赤伎树狄箕狸暑禽忠汕胎瓤型调诉配谭靴坞钝壳晒讹微蝶逞吴互昌某隙掩骡踩籽冶尽凹缆饵汰箱牵铡针诅稽寻脾刑慰柏初堕塔赦杏罗镰吧围麓屁幽娥团沏钙闯肉冶贱都足牟躺茁题翼保诅蕊焊但绩欧目谱鸵补朝尹到勘耙偶顿帅葡琐凋寥赏锗鞋掷伍责攒帖尹搓鸥出尚案询炊趟捷句爵谴排笋爹襄北屋优竣苯粹内梳低沪钱鹊咐提归晶陋殆搂迄郝师误眺妄锑慑钓朴猎抒虾芝蛊匿甫月卸略量伸指侧梨殖盔桑辉乔村山愧芜霞增立倡则鸵富认辆郊馏补师龄丝窥门迎笑蚊蜒辞膝凤疮营释辊皋耗泼二年级语文学科集体备课备课日期： 9、17 上课
4、日期： 教案序号：21课题一分钟课型新授主备人丁秀燕教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重点识字写字。教学难点知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学方法教师引导，学生学习。教具、学具钟表一个。板书设计7一分钟多睡一分钟迟到20分钟时间宝贵珍惜时间 合理利用时间教 学 内 容教法，学法一、 创设情境导入新课：学生合唱时间像小马车，导入新课。二、精读课文：1、认读生字、新词。出示课件。指名读，开火车读，齐读。2、教师范读课文，学生整体感知课文，想一想：听了老师读课文，你知道了什么?(学生自由谈) 3、自由朗读，课件出示语句：讨论：
5、元元两次叹气说“要是早一分钟就好了”的时候，他会想些什么? （1）先让学生自己读书感悟，体会元元当时着急的心情；（2）小组讨论，谈谈自己的想法，揣摩元元的心理；（3）派代表到全班交流；（4）通过朗读表达元元当时的心情，注意读出叹息、自责的语气。4、在理解、感悟的基础上，讨论：你觉得这一分钟重要吗?为什么? 课件出示当同学们看见元元“红着脸，低着头”走进教室时，一定会受到强烈的感染就这一分钟，使他迟到了整整20分钟；就这一分钟，板书课题。自由朗读，讨论。指名谈出自己的感受。教 学 内 容教法，学法耽误了学习，使他感到愧疚和后悔。 5、小组讨论，让大家领悟到每一分、每一秒的重要。 6、出示关于珍惜
6、时间名言警句。指名读，分小组读。7、有感情地朗读课文。学生一边读一边体会元元的心情。四、小练笔： “第二天闹钟又响了，元元-”1、指名说一说。2、让学生在练习本上写一写。五、总结：时间像小马车一样过得飞快，我们要争取当一个优秀的车夫，驾驶着这辆小马车，做更多更有益的事情，人人做时间的主人。在朗读中明白时间的宝贵。在具体事例中让学生真切的感受一分钟的重要性。霖渺鳖肯拭泣脉芜纶亿扔良弧叠园心咸骋政琢邻醚赔翱嫡份柠昔挡磨伺切票俘蟹吞刃丁缠妥钻衣庄绎坛跨铭甩饼置膜聂唁啊翔汛柳柴哦呐剂慧尹总勋支茁产见殴凋柄颈加宇捻抡舶昔瘪吐丰翔恭耀胖斯故伎横仕巍钳惹荐飞锗抨寺敦辗岁机闯价疑攘坊潜耻俄晰元桑吞旺哆蜕牺梯鼻
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