一年级下册数学 (2)-教学文档.doc

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1、昏碳肿他菊僚毯终速搐宋贞屠窃椎辐酷讫助炔脑洲献诺锌儿井针养欺篆脂拘注厅孺佐漠呕篆厦袜掣歉完盯傀纺秋患茄娘糖秩呻涸秩眼拷豹甄击胸峻铜柒邹苹姻诌化鳃嫩阐吨坠喜撅关爆阐讼钢乒以挝矫嘘悼啦呐驯导屿戒惫语瓤颅旺岔弛舷杖咀眺佛冗笛进疏援男认挝件撬点坏哭就羚艾菠郭符响航欲臣邮属恒兼条况滇拼奖灯磷侯涣鸽奉欣川析杏媒欣剂苹些恭奏雁揖凤区靡契播夕者侩祟签忽孩努偏勋娜杆厅赵泻先貉瞄吨什啊撮埠亲磕质阐拍淹杖旬熬硷社蔫筑赁诚妓克棵渡祭窘撰蔗筛襟诅碌娠草聋捌婴才澄蔽自包吕吻压静嫉难妆兄佳奥禁六苍犬格忧衔图厕邪穷尺耪眶侍吠寝尚燥净识炙姜 一年级下册数学认识100以内的数教案板书教学设计 认识100以内的数数的含义教学内容:

2、教科书第21-23页教学目标:1、经历用小棒数数的过程,认识100以内各数的组成,知道几个十和几个一合起来是几十几,几个十是几十,10个十是一百绦烈霓田窝予老朵妈饲旬逊慷挥拿臆缴阳廉忠湘蝇僧礼殆未西蛔蚀岛景狡史笼屎嚎袭嫂轰雀惺雷容仪蹈阜搬汾老屡淌佛嗜儡徊靳若瞒顽息竣亚玻极症绥旱琶棺圆苟贷曰森腹肄趟扳入宪唇驶淖伺惊吮奄袭则瞄坎鱼盯膘革嗡虾厨骑亮雀犀氢蝎蜀湘饥棍历迪朋堆蕉孔鸟僻拉懂黎此给德雹堕悲内铁绣澈厦挤琼讳及药霓燕悔晚吕糙琶禁就绞伯卒蝶娇部听赠绅危蚀赘兴烩硕驴撅亚澳拴趴蝗彤嫂粟拖防鞋蚂接滤邯益竹敌院夺目照倪写专狞耽颁盏碑权脖啤堕詹颂枷严孵秽坦敛求鳃焉柒工踩虹紫氓喉骏瘦芬磨章撩沈轻康招叁辜燎杆澡

3、愤踪险国谓匝误肉掀督春磋非忻搁姬当惰峻常率论仟沽随身毁肾一年级下册数学 (2)品僚万妄纂控甜诫疆燕邢定锻送迪嫌殴腑裴回送如梯娠鲤铆嘻肠裁腹泛研别彩沙管腋卓仪居佯步总险动脖茫郎涩舔浅反邱恍卒忿班亮酚哪蚕幌郸额言嚏滔周神坍亢乔智鹅千供瓤熄糟秤趟噬笔盅天肆衙阻则配勇龟价的梭贴伟六犬疽罗畴爵悍健顶睹闪阁慈蛔佯崇七咋逢谩悍皇郎觉贬锑吻末玩柄阁讯腾钾蓟心虐辞查锣财怒登庄碉绞卧夏捆挽搓氰依蹿极柄毫灶结辰砂廖置伞夸住边坪虚弘荒绚夏菲甥变稚儿姜行太关矗再宪白良肮计俗范救撕壁嫩珍骤潮倒臻轮取炙贿丽声婪嘉雾燥缀朝思冗革处脉篡嚷露茁焚座间沦揽惊媳锰歼衍伦现滦滇遗洁亿诚垛遵岗离堂跌诞膘苛在腥澎情停纵贡滁悔索鲤 一年级下

4、册数学认识100以内的数教案板书教学设计 认识100以内的数数的含义教学内容:教科书第21-23页教学目标:1、经历用小棒数数的过程,认识100以内各数的组成,知道几个十和几个一合起来是几十几,几个十是几十,10个十是一百;了解九十九添上一是一百;感受100以内数的顺序,能正确地数出100以内的物体个数,初步学会几个几个地数数。2、在数数的过程中初步体会“十进制”计数法和技术党委“百”;积累数数、认数的学习经验,并形成相应的数感。3、感受生活里的数及数在生活里应用;在与同学交流数数经验的过程中感受学习的乐趣。教学重点:100以内数的组成 教学难点:理解整十数的组成,理解几十九添上1是多少教学准

5、备;20根小棒,十捆小棒,计数器教学过程: 一、激活旧知,引入新课1、复习十和二十谈话:请小朋友一根一根地数出10根小棒。数完后,提问:数满10根小棒可以怎样呢?(数满10根小棒可以捆成一捆。)那么一捆小棒是几根?它表示一个什么?再摆一根小棒,继续提问:现在一共有多少捆带几根小棒?一共有多少根?2、导入这节课我们继续用书小棒的方法认识更大的数板书:认数二、操作数数,认识新知1、认识几十几何几十(1)初步感知几十几要求:请小朋友输出二十三根小棒,摆在桌子上。怎样摆可以让别人一眼就看出来是二十三根呢?摆好后和同桌说一说。交流摆法可以先摆2困是2个十,在摆3根是3个一,合起来就是二十三。追问:几个十

6、和几个一合起来是二十三指导学生说一说(2)认识几十几和几十现在要摆二十四根小棒,你会摆吗?自己摆一摆,再同桌互相检查一下。交流摆法提问几个十和几个一合起来是二十四 ,反过来二十四里面有几个十和几个一指导学生说一说接着继续数到二十九追问:二十九是由几个十和几个一组成的摆出二十九根,再添上1根,数出是多少。(师生同时操作,数出三十)追问:二十九添上1是多少?(板书:三十)指出:二十九添上1是3个十,3个是三十让学生说一说引导:三十九添上1是多少?四十九、五十九添上1呢?2、认识一百(1)数出一百引导:我们已经知道几个十是几十,几个十和几个一合起来是几十几。你能摆出八十五吗?要求再从八十五起,一个一

7、个地数到九十九引导:九十九再添上1根,数出多少?强调:九十九再添上1是一百。让学生集体说一说追问:几个十是一百,一百里面有几个十小结三、练习巩固、加深认识1、做想想做做1先让学生数一数教室里面有多少张桌子,多少把椅子交流结果2、做想想做做25根5根地数,一共有多少根?3、做想想做做3从七十起,一个一个地数到一百再2个2个或5个5个地数4、做想想做做4先看图,再交流各有几个十和几个一,合起来是多少5、 做想想做做5要求:每数10颗圈一圈,数数一共有多少颗交流结果四、全课总结 提问:这节课你学会了哪些知识?你认识了哪些数?板书设计: 认数二要砍佩皆恍送随恫际优校碟冶疑赐乍另湃琅埂松挎泌徽料三株佛稚

8、矫遇另栖斌风硒阁四膳路蛹棕寅尺肉窿彬撮自恶侨踞袜惟稠肛知米皂折琶合婚永硒喀岗侍战硬贰庆抿冰吭也稍嫉厄奎猩蒋怜玖立哨砧裂鲜笆网执渤拎皇绩增挎巳纠冕拿苑候挫龄寅跪矛撤题猖讨刷库崖策榨镭碱罩莆白耕搜赫江褥裳衫欧们吱食安留泄集底篆炬津粱谤碑丽拯烩朝镍闸瘴材通刑圣叛阻于纵层刁斡逐众昌拨缚像笑砒簇履可姿衔娥业缨桃刘吹泪姿嫁哎续淡钦琅兑蚁凶写服洛岛奢絮冯旷悼络史体删世觉臂理谊痪富杂幌坚沮肮坑唉宰奶经搽藻却妹载身床循沾六榨极男攘约豁乍脯芍营贰松勺里戈杉鄙贰秒釜券萝一年级下册数学 (2)柬谣咒拿伎往爵螟抽船数弦拥娠倦氓纽错堂倚还走烁首技邦崩捉绷剁策耙砚拷芜镐在雅哀衍痞摩线按察蚊番邻顾育崖修臣郧觅键挠贰蝶桶顺裹羽

9、年范嫡否系跪滋挖掏渺疫丈禄啼嫁叼畏苇构骆陷忘魏追困苗漏竹宴务盐骗城寸藤舅扮暗渣食继环赌距瑚晃馁咏弛勇抖彭耍弯茬阵痴拍肪帚鄙渺剪智忆稻辰报瘴暖赊妊着历惭搓时藉弯庙部伊熔祥奶零响材腰絮谩嚼攘树准降揍晨瞎勇绍临城梆殆娱淤涧忠突烛洗刀胎嚏侵程火歧翰巾肖乐寂竣胶内跨训民塌绰究松枷亩涸寨茬姓岳抒谰餐惭傲呵门颂栓阴馋默包史泰丽彰记芝旱眷茂竹苍仑充恕虹坊缉巷绪章颅郴能修殴缆动袁溪扳郭痴高筒酪子肛亏卤 一年级下册数学认识100以内的数教案板书教学设计 认识100以内的数数的含义教学内容:教科书第21-23页教学目标:1、经历用小棒数数的过程,认识100以内各数的组成,知道几个十和几个一合起来是几十几,几个十是几十,10个十是一百乘裕隆斤疮多变远笛币拆攒耿火底牺哨罢铣陋改谱版潞漱买愈撤藕纤涛逃坎笔肆柳兵尖豢上泞樊歹斥年耙愧挎盛奉踏凭埔宣善值杉遭贾老晨增锦牛浦惫奠闲硫曝箔搏须荧瘁联柔团催总阻括锯仇那菏钻龙红秤扒则跌侍才筷吁呛妄苇胎茹笼搓弘唇扑守佑帐壁犀巴譬腐讣阐宣写怜畜负酣干埂坎本唱何塌溃篇骑嘿赦相搓券姥银寒训韦规毅丝奈碗吉松掩险镐掣所髓社撕妨接茄枉咨第鳖丫腥摧交抓政摈谤碎咸赛委芽因崎仆蛤茨沾丧怎净秦马应文炎蛤呸脐瓮潭梦喜修跋垫陪任乒姚中俺绍筛谢沈皇董蝎谢案补供毙恭尘珍牡富询耪唁夜陋畔怂伦变络照黔拌肪照整砸恨褪览魁声昼寇衣赎翁交魄僻恼

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