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1、苏教版五年级语文上册月考测试题一、 卷面书写。（4分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观、让你的试卷拥有一张清秀漂亮的面孔。二、 正确、工整地抄写下面的语句。（10分）后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高的鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。一、 我能拼得准确，写得正确。（12分）xie xi jng xng bin c do d z rn nin dao dun lin x yo bo li gun ch l ji sou suo 二、 我会选。(12分)着实（zho zhu）正月（zhng zhng） 扁舟（pin bin）苍劲（jn jng）蠕虫（r x）
2、 痴迷（ch zh） 刹那间（ch sh） 伺机（s c）金蝉脱壳（qio k） 鸟栖虫居（x q） 教诲（hu hu） 戛然而止（ji ga）三、 填字成词。（12分）凶相（ ） 专心（ ） （ ）其实 （ ）动听 指手（ ） 身（ ）境 引人（ ） （ ）会神 （ ）不舍 （ ）其境 （ ）入胜 枝（ ）叶（ ）四、 课文填空。（14分）1、田老师每讲一课，都要编一个（ ）的故事，（ ）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（ ）。（ ），（ ）。我永远不忘老师的教诲之恩。2、根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。每个人（ ）讲究公德，（ ）讲究私德。3、以上我谈
3、的就是（ ）。如果我们每天都这样的问问自己，这样地（ ）和（ ）自己，我们就一定能在（ ）（ ）（ ）（ ）各方面有长足的进步。5、寻隐者不遇中，童子的回答是 （用原文中的话说） ；所见一诗中“忽然闭口立”的原因是 （用原文中的话回答）。诗中描写的是 季节。表达了牧童 的天性。6、让（ ）的眼睛，去发现翠竹的（ ），松柏的（ ）。用（ ）的色彩，去描绘果园的（ ），沃野的（ ）。7、村子里（ ），（ ），附近丛林中（ ），各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常（ ）。8、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ），（ ）。蝉儿把它已经出壳的上半身（ ），又敏捷地（ ），再用
4、前脚抓住蝉壳（ ），（ ）蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。9、补充歇后语，并根据情况运用。姜太公钓鱼（ ）铁杵磨成针（ ）千里送鹅毛（ ）周瑜打黄盖（ ）虽然他送的礼物很轻，但代表了他的一片真心，这真是 。五、六、 8、加强作业指导、抓质量。能力展示（6分）风，来无影，去无踪，怎么知道它在哪里呢？回想有关“风”的诗句，感受风的魔力，请你也来写几句带有“风”的诗句吧！（2到3句） 七、阅读理解。（10分）陶行知的两只口袋陶行知是一位既有言教，更有身教的人民教育家，他律已甚严，以身作则。古人曰：吾日三省吾身，而陶行知则每天四问。1942年7月，他在重庆育才学校三周年纪念会上提出四问的内容，就是
5、每天要反躬自问身体、学校、工作和道德上有没有进步，进步了多少。他认为道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领越大，就越会为非作歹（ ），残害人民。他曾大声疾呼，要全校师生建筑人格长城。说明：根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说，如果具备：他自己就是用他的实际动来建筑人格长城的。在育才学校，就流传过一个关于陶行知的两个口袋的故事。育才学校是陶行知和全校师生赤手空拳办起来的，有时全校师生几乎无以举炊，陶行知东张西罗，左支右绌，迫不得已就停止体育锻炼，每天改吃两顿稀粥，以勉强维持生活。在这样艰难困苦中，有人劝陶行知把育才停办了算了，但他坚决不答应。他发动全校师生走街串巷，向社会各界热心人
6、士募（ ）捐，度过一个又一个难关。 33.123.18加与减（一）3 P13-17陶行知带头外出募捐，并宣布一条纪律：募捐来的钱涓滴归公，在任何情况下，任何人不得借故挪用分文。他自己是这样说的也是这样做的。他的上衣缝有两只口袋,一只袋公款，一只袋私款。有一次他到远处去募捐，走访了好多地方，募捐了不少现款，袋里装得满满的。在归途搭车时，忽然发现放私款的那只口袋里一分钱也没有了，他当时就有一个坚决的想法，决不那用公家一分钱，尽管一天奔波下来，既疲惫（ ）不堪，又饥肠辘辘，但仍坚持从十里外步行回校。描述性定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆
7、；固定的端点O叫做圆心；线段OA叫做半径；以点O为圆心的圆，记作O，读作“圆O”当育才学校师生听到这个消息后，都非常感动，赶到陶行知先生的住处慰问时，陶行知亲切地、深刻地跟大家讲起韩非子在喻志中所说的一个比喻：千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。在现实生活中，小漏洞往往可以酿成大灾祸，千万不要以小失大。陶行知就是这样以教人者教已，在建筑人格长城中做到不留一点空隙。1、 给文中划线的字注音。并按字母表的顺序将字排序。（3分） 2、3、 弓形：弦及所对的弧组成的图形叫做弓形。填空。（2分）设O的半径为r，圆心O到直线的距离为d；dr 直线L和O相交.陶行知先生宣布的募捐纪律是 3、观察
8、身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上，进一步发展空间观念。3、他自己就是用他的实际行动来“建筑人格长城”的。这里的“实际行动”建筑人格长城的。这里的“实际行动”指什么？（3分）同心圆：圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。 4、你认为陶行知先生的“两个口袋”装的是什么？（2分）7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。 七、八、 8、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。对每天的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。作文（30分）仿照师恩难忘写一篇关于描写人物的文章，题目自拟。要求：语句通顺，书写规范整洁，内容完整具体，感情真实。