最新苏教版四年级上语文练习与测试第9课答案优秀名师资料.doc

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1.概念:一般地,若两个变量x,y之间对应关系可以表示成(、b、c是常数,0)的形式,则称y是x的二次函数。自变量x的取值范围是全体实数。在写二次函数的关系式时,一定要寻找两个变量之间的等量关系,列出相应的函数关系式,并确定自变量的取值范围。【基础练习】一、看拼音,写词语。大约 汇注 喷吐 周围悬崖 占有 洞穴 30 o45 o60 o堆积二、填字成词。明 散 夜 息(4)二次函数的图象:是以直线为对称轴,顶点坐标为(,)的抛物线。(开口方向和大小由a来决定)虎 狮 水 喧3.确定二次函数的表达式:(待定系数法)三、读读,填填。4、在教师的具体指导和组织下,能够实事求事地批评自己、评价他人。1、sn sh圆心;垂直于弦;平分弦;平分弦所对的优弧;平分弦所对的劣弧。2、春雨绵绵 溪水潺潺 莺歌燕舞 鸡鸣狗盗3.规律:利用特殊角的三角函数值表,可以看出,(1)当角度在090间变化时,正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。(2)0sin1,0cos1。3、哈尔滨 哈尔滨 冰雕说明:根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:4、形态 声音 比喻身临其境dr 直线L和O相离.【发展练习】115.75.13加与减(二)2 P61-63 数学好玩2 P64-67一、

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