《江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题1120180522356.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题1120180522356.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题温馨提示：1本试题卷由“积累运用”、“理解感悟”、“表达交流”三部分构成，共4页，23题，全卷共150分，考试时间为120分钟；2考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答，在其他位置作答一律无效；3作答前，请考生务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸的指定位置，并认真核对姓名与考试号。一、积累运用（30分）1. 阅读下面一段文字，完成题目。（6分）十五六岁，正值花季。温磬的校园里，我们shui（ ）真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始
2、明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。生活是一杯酒，散发着迷人的纯香；生活是一本书，yn（ ）涵着深刻的哲理；生活是 ， 。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。（1）根据拼音写出汉字。（2分）（2）、找出划线句中的两个错别字并改正。（2分）（3）、仿写句子。 2、下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）A人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌B、毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。C重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。D西游记这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力
3、。3. 下列句子中，没有语病的一项是 （ ） （3分） A夏天的白马水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。B10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。C经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的哥本哈根协议后闭幕。D乌鲁木齐发生的“75事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。4. 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）（l） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北）（2）大漠孤烟直， 。 （王维使至塞上）（3） ，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗）（
4、4）长风破浪会有时， 。 （李白行路难）（5）千嶂里， 。 （范仲淹渔家傲塞下秋来风景异）（6）己所不欲， 。 （十则）（7）杜甫在望岳中表达不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心与豪气的语句是“ , 。”（8）岑参在白雪歌送武判官归京一诗中表现送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是“ ， 。”5. 名著阅读题：（5分）（1）水浒传中许多家喻户晓的故事，请从下面的提示中任选一个，简述其相关的故事情节，并写出主人公的绰号。（60字左右，3分）大闹野猪林 杨志卖刀 景阳冈打虎（2）格列佛游记中，小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？（2分）6. 近期，为净化、美化校园环境，学校开展了“
5、弯弯腰”活动，号召同学们随手捡拾校园地面垃圾，共创文明的校园环境。（3分）（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（1分）（2）一个同学随手扔下食品包装袋，另一个同学上前劝阻，他却说：“你不是在捡吗？我不扔，你还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个）（2分） 二、理解感悟（60分）（一）阅读下面的诗歌，完成78题。（6分）观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。7、这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人 思想感情。（3分）8、任选角度赏析文中
6、上下两句。 （3分）（二）阅读下面的文言文，完成912题。（15分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，
7、流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (选自战国策魏策四)9加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者B天下缟素 吴广素爱人C安陵君受地于先王而守之 受任于败军
8、之际D怀怒未发 野芳发而幽香10用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分)布 衣 之 怒 亦 免 冠 徒 跣 以 头 抢 地 耳。11用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）（1）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3分）（2）以君为长者，故不错意也。（3分）12你认为选文中的唐雎是一个怎样的人？(4分)（三）阅读下面的文章，完成1317题。（18分）让优秀成为一种习惯 （ 朱铁志）每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所
9、以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每
10、一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明
11、的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有
12、的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 （摘自人民日报2010年4月19日，有改动）13认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（3
13、分）14文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）15读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ；四是 。（4分）16文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）17如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（4分）示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了唐诗杂论。（四）阅读下面的文章，完成1822题。（18分） 民工父亲的“幸福” （李良旭）刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑
14、布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表
15、了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细
16、、心细、手细，不能有丝毫的偏差对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这
17、位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。”听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺
18、。顿时，他在我眼里一下子变得高大起来一个父亲的伟岸和善良！（原文略有删改）18.这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出来。（3分）答： 19.用恰当的词语填入下面的方框，表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。（4分）热情感动愧疚警惕 敬佩20.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？（3分）答： 21.第段画线句子运用的描写方法是 ，作用是 。（4分）22.说说你对下面句子中“幸福”的理解。（3分）“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。”答： 23.在创建和谐社会的今天，仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生，你认为如何才能处理好人与
19、人之间的关系？（4分）答： ）三、表达交流（60分）24.阅读下面的文字，按要求作文。（60分）马克吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克吐温：“你看这雨会停么？”马克吐温回答：“所有的雨都会停的。”成长的道路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦，成长离不开目标、坚持、信念一路前行，你有过怎样的经历和体验？引发了你怎样的思考？请以“雨过天会晴”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；不得抄袭；字数控制在600800字之间；卷面整洁，书写工整。2013-2014学年度第二学期质量检测九年级语文试题参考
20、答案及评分标准一、（30分）1.（6分）（1）（2分）率 蕴（2）（2分）“磬”改为“馨” “纯”改为“醇”（3）（2分）示例：生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着大江东去浪淘尽的豪情。（运用比喻的修辞手法，句式一致，意思对即可）2.（3分）A（B“天伦之乐”指家人团聚的乐趣。C“锐不可当”感情色彩用错。D“抑扬顿挫”与前文“情节”不相搭配。）3.（3分）C（A项搭配不当，改“季节”为“地方”；B项成分残缺，在“伟大祖国”后补“六十华诞”或“的盛大节日”；D项语序不当，“境外指挥”应在“境内行动”之前，“有预谋”应在“有组织”之前）4.（10分）（l）何当共剪西窗烛（2）长河
21、落日圆（3）落红不是无情物（4）直挂云帆济沧海（5）长烟落日孤城闭（6）勿施于人（7）会当凌绝顶，一览众山小。（8）山回路转不见君，雪上空留马行处。（有错别字，该处不得分）5.（3分）（1）( 3分绰号1分故事情节2分，故事情节完整，字数符合要求即可)示例：大闹野猪林：花和尚鲁智深一路暗中保护被发配沧州的林冲，直到野猪林。他看到两位解差欲加害林冲，及时出手，救了林冲一命。 杨志卖刀：青面兽杨志来到东京，身无分文，想把宝刀买了作盘缠，遇到了无理取闹、纠缠的牛二，一怒之下，将牛二杀死，随后到官府自首，被收押。 景阳冈打虎：行者武松路过景阳冈，沿途看到关于山上有老虎的告示，可他偏向虎山行。他果真碰到
22、老虎，与之展开激烈的搏斗，最终徒手将老虎打死。（2）（2分）利立浦特小人国用比赛绳技（或在绳子上跳舞的技术）的方法来选拔官员（1分）。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。（3分）（意思对即可）6.（3分）（1）（1分）校园是我家，文明靠大家。弯弯腰，动动手，捡走垃圾，留下文明。（意思对，语言简明即可）（2）（2分）示例：这位同学，我们是在捡，但是“文明靠大家”，校园卫生需要我们大家的维护，社会公德要靠大家来遵守。（有称呼，表达得体，意思对，符合要求即可）二、（60分）（一）（6分）7.（3分）（1）观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”（答出“观”1分，答出“一统天下的
23、雄心壮志”或“博大胸怀”1分） 8.（3分）略（意思对即可）（二）（15分）9（3分） C 10.（2分）布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳。11.（6分）（1）可是安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。（2）我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意。12（4分）唐雎是一个有胆有识、机智勇敢、临危不惧、爱国忠君的谋臣。（意思对即可）（三）（18分）13一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分）14引出中心论点，作为论据证明中心论点，激发读者的阅读兴趣。）15做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（意
24、对即可，）16对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。17示例：居里夫人埋头在实验室里用了道理论证和对比论证也给分；只答道理论证不给分。论证方法1三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。（凡举教材中所涉及的事例，如海伦凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可）（4分）（四）（21分）18.文章叙写了一位民工父亲带着儿子到城里看自己建造的房子的故事。 19.警惕（或冷漠） 感动 敬佩20.体现新居的宽大、温暖、清亮、宁静。烘托“我”愉悦、兴奋的心情。 21.动作（行动）描写（1分） 表现这位民工父亲对孩子爱怜、为孩子的理想和自信而感到自豪。（3分）22.示例：为生活中人与人的和谐相处（或相互平等、真诚理解）而感到幸福。这位民工父亲为能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。23.“鸡犬相闻却老死不相往来”的现象反映了人与人之间情感的淡漠。人与人应该沟通理解，真诚相待，相互帮助，这样才能和谐相处。三、（60分）24.（60分）参阅连云港市语文中考作文评分标准。10