最新陕西宝鸡中学—度上学期期末考试高一化学试题优秀名师资料.doc

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1、陕西宝鸡中学20122013学年度上学期期末考试高一化学试题陕西宝鸡中学20122013学年度上学期期末考试高一化学试题 说明:1.本试题分I,II两卷,第I卷的答案按照A,B卷的要求涂到答题卡上,第II卷答案写到答题纸上,试题不交;2.全卷共二大题27小题,满分110分,100分钟完卷。 可能用到的相对原子质量: H:1 O:16 C:12 N:14 Na:23 Al:27 Fe:56 Cu:64 S:36 Mg:24 Ag:108 第I卷(共5 6分) 一、选择题(共23小题,每题只有一个最佳选项,1-10每小题 2 分,11-22每小题 3 分,共56分) 1(歌手那英在歌曲中唱道“雾里

2、看花,水中望月”,其中雾属于下列分散系中( ) A(溶液 B(悬浊液 C(胶体 D(乳浊液 2(为了延长食品的保质期,防止食品受潮及富脂食品氧化变质,在包装袋中应放入物质是( ) A.无水硫酸铜、蔗糖 B.硅胶、硫酸亚铁 C.食盐、硫酸亚铁 D.生石灰、食盐 3(有NaCl、FeCl、FeCl、MgCl、AlCl五种溶液,用一种试剂就可把它们鉴别开来,该试剂是( ) 2323A(盐酸 B(烧碱溶液 C(氨水 D(KSCN溶液 4. 向盛有氯气的集气瓶中加入某液体,振荡后,能得到无色溶液,则加入的液体是( ) A. 水 B. 碘化钾淀粉溶液 C. 氯化亚铁溶液 D. 氢氧化钠溶液 5. 常温下,

3、可用铁或铝制容器盛装冷的浓硫酸,是因为其发生了钝化,这表现浓硫酸的( ) A. 吸水性 B. 脱水性 C. 强氧化性 D. 酸性 6(下列情况会对人体健康造成较大危害的是( ) A(自来水中通入少量Cl进行消毒杀菌 B(用三聚氰胺添加到牛奶中,增加其含氮量 2C(用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢 D(用小苏打(NaHCO)发酵面团制作馒头 37(下列反应既表现硝酸的酸性,又显示硝酸的氧化性的是( ) A. CuO+2HNO=Cu(NO)+HO B. FeO+4HNO=Fe(NO)+2HO+NO? 332233322C. C+4HNO=CO?+2HO+4NO? D. NH+HNO=NHNO 32

4、2233438. 下列说法正确的是( ) A. 钠保存在煤油里的原因之一是它极易与氧气反应 B. 铝在空气中很容易燃烧 C. 镁表面的氧化膜疏松,不能保护内层金属 D. 铁锈的主要成分是FeO 349(下列化合物中,不能通过单质间化合直接制取的是( ) A(FeCl B(CuCl C(HCl D(FeCl 32210. 下列关于卤素的叙述中正确的是( ) ?卤素的钾盐中,最易被氧化的氟化钾;?溴中溶有少量氯气,可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯;?溴化银具有感光性,碘化银不具感光性;?某溶液与淀粉碘化钾溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水;?氟气跟氯化钠水溶液反应,一定有HF和O生成

5、;?氯气跟水反应时,水2既不是氧化剂也不是还原剂。 (? ? ? B(? ? ? C(? ? ? D(? ? ? A11. 镁、铝、铜三种金属粉末混合物, 加入过量盐酸充分反应, 过滤后向滤液中加入过量烧碱溶液, 再过滤, 滤液中存在的离子有( ) 2+3+2+-A(AlO B(Cu C(Al D(Mg 212(将过量的CO分别通入到?CaCl溶液;?NaSiO溶液;?Ca(OH)溶液;?饱和NaCO溶液中。2223223最终溶液中有白色沉淀析出的是( ) A(? B(? C(? D(? 13. 用向下排气法在容积为VmL的集气瓶中收集氨气。由于空气未排完,最后瓶内气体的平均相对分子质量为19

6、。将此盛满气体的集气瓶倒置于水中,瓶内水面上升到一定高度后即停止上升。则在同温同压下,瓶内剩余气体的体积为( ) A(V/4mL B(1/5mL C(V/6mL D(无法判断 1 14(如图所示,试管中盛装的是红棕色气体,当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管被水充满,原来试管中盛装的气体是( ) A(肯定是NO气体 B(肯定是O与NO的混和气体 222C(肯定是NO气体 D(可能是NO与NO的混和气体 215. 一定量Cu粉与浓硫酸共热产生SO气体体积为2.24L(标况),则下列情况不可能的2(是(

7、) A(加入铜的质量为6.4g B(加入浓硫酸中溶质0.2mol C(加入铜的质量大于6.4g D(加入浓硫酸中含溶质多于0.2mol 2+3+16(把一定量的铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中Fe和Fe的浓度恰好相等。则已反应3+3+的Fe和未反应的Fe的物质的量之比为 ( ) A(1:1 B(1:2 C(2:3 D(3:2 17(把3体积的NO气体,依次通过下列3个分别装有?NaHCO饱和溶液,?浓HSO,?NaO的装232422置后,用排水法把残留气体收集到集气瓶中,集气瓶内气体应是(同温同压下测定)( ) A(1体积NO B(2体积NO和0.5体积OC(2体积O D(0.25

8、体积O 22 2218(在一定条件下,使CO和O的混合气体 26 g充分反应,所得混合物在常温下跟足量的NaO固体反应,222结果固体增加14 g,则原混合气体中CO和O的质量比可能是( )2A(4?9 B(1?1 C(7?6 D(6?7 +-119. 把7.4 g NaCO?10HO和NaHCO组成的固体混合物溶于水配成100 mL溶液,其中c(Na)=0.6 mol?L。2323若把等质量的固体混合物加热至恒重,残留固体的质量是( )。 A.3.18 g B. 2.12 g C. 4.22 g D. 5.28 g O,在反应中氧化产物与还20. 一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式为:5N

9、HNO,2HNO,4N,9H24332原产物的物质的量之比为( ) A(5?3 B(5?4 C(1?1 D(3?5 21(由Al、CuO、FeO组成的混合物共10.0 g,放入500 mL某浓度盐酸溶液中,混合物完全溶解,当再23加入250 mL 2.0 mol/L的NaOH溶液时,得到的沉淀最多。该盐酸的浓度为( ) A(0.5 mol/L B(3.0 mol/L C(2.0 mol/L D(1.0 mol/L22(在一密闭容器中有CO、H、O共16.5g,用电火花引燃,使其完全燃烧,再将燃烧后的气体用NaO2222充分吸收,NaO增重7.5g,则原混合气体中O的质量分数是( ) 222A(

10、36% B(54.5% C(40% D(33.3% 第II卷(共54 分) 二、非选择题(4小题,共54分) 24(20分()1)现有下列状态的物质?干冰 ?NaCl晶体 ?氨水 ?醋酸 ?酒精水溶液 ?铜 ?熔融的KOH ?蔗糖,其中属于电解质的是 ,属于非电解质的是 ,能导电的是 , 其中能导电的电解质的电离方程式是 。 + 2+2+ 3+ 3+ (2)含有下列离子的五种溶液 ?Ag ?Mg ?Fe?Al ?Fe试回答下列问题: ?既能被氧化又能被还原的离子是_(填离子符号,下同) ?能用来鉴别Cl存在的离子是_ ?加入过量NaOH溶液无沉淀的是_ ?加铁粉溶液质量增重的是_,溶液质量减轻

11、的_ ?遇KSCN溶液呈红色的是_ (3)按要求写出下列方程式: ? 醋酸电离的电离方程式: , ? 小苏打治疗胃酸过多的离子方程式: 。 2 ? 向FeSO溶液中加入NaOH溶液,现象是 4有关化学方程式为 , 25(12分)有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C能与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。 请根据以上信息回答下列问题: I. 写出下列物质的化学式: A_;H _; G_;乙_; II. 写出下列反应的化学方程式 反应?_ 反应?_ 26.(13分)某化学实验

12、小组的同学为探究和比较SO和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。 2(1)实验室用装置E制备Cl,其反应的化学化学方程式为:MnO+4HCl(浓)MnCl+ 222Cl +2HO请指出该反应中的液体反应物在反应中所表现出的化学性质: 22_; (2)?反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是: B:_,D:_。 ?停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为 B:_,D:_。 (3)另一个实验小组的同学认为SO和氯水都有漂白性,二者混合后的漂2白性肯定会更强,他们将制得的SO和Cl按1:1同时通入到品红溶22液中,结果发现褪色效果并不像想象那样。请你分

13、析该现象的原因(用化学方程式表示)_ 3 27(附加题(10分) 实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下: 已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。 2(1) 从右图中选择制取气体的合适装置: 氮气 、氢气 (2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有 、 (3)氨合成器出来经冷却的气体连续通人乙装置的水中吸收氨, (“会”或“不会”)发生倒吸,原因是: 。 (4)写出乙装置中氨催化氧化的化学方程式: +-(5)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H、OH、 、 离子。 4 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B D

14、 C B B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A B C D B C 题号 17 18 19 20 21 22 答案 D C A A D C 24(20分) +-(1)?, ?, ?,KOH=K+OH 2+3+ 3+ 3+(2)?Fe ? Ag ?Al? Fe ; Ag ?Fe (以上每空各1分,共10分) - +(3)? CHCOOH=(可逆号)CHCOO+H 33- +?HCO+ H=CO?+HO 322?先有白色沉淀生成,迅速转变为灰绿色,最终变为红褐色。 FeSO+2NaOH=Fe(OH)?+NaSO4224 4Fe(OH)+O +2HO=4 Fe

15、(OH)(每空各2分,共10分) 222325. (12分) (1)Na;Fe(OH);FeCl;Cl(每空各2分)332 (2)Fe+2HCl=FeCl+H? 2NaOH+2Al+2HO=2NaAlO+3H?(各2分) 22 22226、(12分)(1)酸性(1分);还原性(1分) (2)品红褪色(2分); 品红褪色(2分) 褪色的品红又恢复成红色(2分);无明显现象(2分) (3)Cl+SO+2HO=2HCl+HSO(2分) 2222427(10分) (1)氮气:a 、氢气b (2分) (2)干燥气体; 控制氢气和氮气的流速 (2分) (3)不会,因为混合气体中含大量的不溶于水的氮气和氢气

16、 (2分) (4)4NH +5 O 4NO + 6HO (2分) 32 2+-(5)NH, NO (2分) 435 下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢 九歌?湘君 屈原 朗诵:路英 君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。 美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。 令沅湘兮无波,使江水兮安流。 望夫君兮未来,吹参差兮谁思。 驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。 薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。 望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。 扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。 横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。 桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。 采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。 心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。 石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。 交不忠兮怨长,期不信

17、兮告余以不闲。 朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。 鸟次兮屋上,水周兮堂下。 捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。 采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。 时不可兮再得,聊逍遥兮容与。 注释 6 ?湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。 ?君:指湘君。夷犹:迟疑不决。 ?蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。 ?要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。 ?沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。 ?沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。 ?夫:语助词。 ?参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。 ?飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。 ?邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。 ?

18、薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。 ?荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。 ?涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。 ?横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。 ?极:至,到达。 ?女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。 ?横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。 ?陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。 (19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。 (20)斲(zhuo2琢):砍。 (21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。 (22)媒:

19、媒人。劳:徒劳。 (23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。 (24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。 (25)翩翩:轻盈快疾的样子。 (26)交:交往。 (27)期:相约。不闲:没有空闲。 (28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。 (29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。 (30)次:止息。(31)周:周流。 (32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。 (33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。 (34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。 (35)遗(wei4味):赠予。下女:指

20、身边侍女。 (36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。 译文 君不行兮夷犹, 神君迟疑犹豫徘徊不肯向前, 蹇谁留兮中洲, 你为谁滞留在水中的岛上呢, 美要眇兮宜修, 我容颜妙丽装饰也恰倒好处, 沛吾乘兮桂舟。 急速地乘坐上我那桂木小舟。 令沅、湘兮无波, 叫沅湘之水柔媚得波澜不生, 使江水兮安流。 让长江之水平静地缓缓前行。 望夫君兮未来, 盼望着你啊你为何还不到来, 7 吹参差兮谁思 吹起洞箫寄托我的思念之情 驾飞龙兮北征, 用飞龙驾舟急速地向北行驶, 邅吾道兮洞庭。 改变我的道路引舟直达洞庭。 薜荔柏兮蕙绸, 用薜荔做门帘用蕙草做床帐, 荪桡兮兰旌。 以香荪装饰船桨以兰草为旗。 望涔阳兮极浦

21、, 遥望涔阳啊在那辽远的水边, 横大江兮扬灵。 大江横陈面前彰显你的威灵。 扬灵兮未极, 难道你的威灵彰显还没终止, 女婵媛兮为余太息 我心中为你发出长长的叹息。 横流涕兮潺湲, 眼中的清泪似小溪潺潺流下, 隐思君兮陫侧。 暗地里思念你心中充满悲伤。 桂棹兮兰枻, 想用桂木作成桨兰木作成舵, 斫冰兮积雪。 劈开你坚冰积雪也似的情怀。 采薜荔兮水中, 却似在水中采集陆生的薜荔, 搴芙蓉兮木末。 更似爬树梢采摘水生的芙蓉。 心不同兮媒劳, 两心不相通让媒妁徒劳无功, 恩不甚兮轻绝。 恩爱不深切就会轻易的断绝。 石濑兮浅浅, 留连着沙石滩上浅浅的流水, 飞龙兮翩翩。 等待着你驾着飞龙翩然降临。 交不

22、忠兮怨长, 你交情不忠徒增我多少幽怨, 期不信兮告余以不间。 既相约又失信却说没有时间。 朝骋骛兮江皋, 早晨我驾车在江边急急奔驰, 夕弭节兮北渚。 晚间我停鞭在北岸滩头休息。 鸟次兮屋上, 众鸟栖息在这空闲的屋顶上, 水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂缓围绕。 捐余玦兮江中, 将你赠的玉制扳指置于江中, 遗余佩兮澧浦。 将你赠的玉佩放在澧水岸边。 采芳洲兮杜若, 采来香草装饰这芬芳的洲渎, 将以遗兮下女。 这一切都是你留给我的信物。 时不可兮再得, 难道那往昔的时光不可再得, 聊逍遥兮容与。 暂且慢步洲头排除心中烦恼。 赏析 在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中,湘君和湘夫人是两首最富生活情趣

23、和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时,却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解,进行了长时间的探讨、争论。 从有关的先秦古籍来看,尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”,山海经?中山经中说“洞庭之山帝之二女居之,是常游于江渊”,但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记?秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时,“上问博士曰:湘君何神,博士对曰:闻之,尧女,舜之妻,而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间,俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子,但

24、未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时,鉴于二妃是女性,只适合于湘夫人,于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意,他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇,因为是正妃故得称“君”;女英是次妃,因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、8 朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人,虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦,但仍没有解决两人的性别差异,从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此,明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法,即把湘君说成是湘水之神,把湘夫人说成是他的配偶,而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解,比较符合作品的实际

25、,因而也比较可取。 虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会,但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内,则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等,为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响,又不拘泥于传说的具体人事,应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。 由此出发,不难看出作为祭神歌曲,湘君和湘夫人是一个前后相连的整体,甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接,而且还由于它们的末段,内容

26、和语意几乎完全相同,以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。 这首湘君由女神的扮演者演唱,表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点,可是却不见湘君前来,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之,一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实,为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会,她曾进行了认真的准备,把本已姣好的姿容修饰得恰到好处,然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会,内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下,她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平

27、浪静,能使湘君顺利赴约。然而久望之下,仍不见他到来,便只能吹起声声幽咽的排箫,来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述,让人看到了一幅望断秋水的佳人图。 第二段接写湘君久等不至,湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找,忙碌地奔波在湖中江岸,结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦,转道洞庭,这时她显然对找到湘君满怀希望;可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外,一无所见;她失望之余仍不甘心,于是放眼远眺涔阳,企盼能捕捉到湘君的行踪;然而这一切都毫无结果,她的心灵便再次横越大江,遍寻沅湘一带的广大水域,最终还是没有找到。如此深情

28、的企盼和如此执着的追求,使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息,深深地触动和刺激了湘夫人,把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮,使她止不住泪水纵横,一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。 第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后,仍漫无目的地泛舟水中,那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动,但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻,既总结以上追求不过是一种徒劳而已,同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语,它在表面的

29、绝情和激烈的责备中,深含着希望一次次破灭的强烈痛苦;而它的原动力,又来自对湘君无法回避的深爱,正所谓爱之愈深,责之愈切,它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。 第四段可分二层。前四句为第一层,补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间,并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时,还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层,也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边,是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测,这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情,一再失约,那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用,不如把它们抛弃算了。这一举动,也是上述四个“不”字的必然

30、结果。读到这里,人们同情惋惜之余,还不免多有遗憾。最后四句又作转折:当湘夫人心情逐渐平静下来,在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时,一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”,从长计议,松弛一下绷紧的心弦,慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅,并与篇首的疑问9 遥相呼应,同样给人留下了想像的悬念 . 丰乐亭游春三首 欧阳修 朗诵:焦晃 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。 行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。 游人不管春将尽,来往亭前踏落花。 作者简介

31、欧阳修(1007,1072年)【注音】 u yng xi ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人自称庐陵人,汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。 说明 诗人于庆历六年(1046)在滁州郊外山林间造了丰乐亭,第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句,这里选一首。诗中描写诗人尽情春游,如醉如痴,简直不肯放过春天的样子。可以说,这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

32、春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。 行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。 丰乐亭游春 欧阳修 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。 解释 ?丰乐亭-位于滁州西南,背依丰山,下临幽谷泉,景色幽雅秀丽。?长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。?春将老-春天快要过去了。 翻译 将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰, 广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯, 游人们顾不得春天即将结束, 还在亭前来来往往,踏着地上的落花 这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情 诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通

33、过景物来表现的。因此,要体味一首诗的意境,可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀,通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。 此篇写惜春之情。美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情,同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客,10 野芳虽晚不须嗟”,以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景,惟恐鸟散花飘零”,写的是同样的感情:这就是对美好春光的留恋与怜惜。 郁达夫-雨 周作人先生名其书斋曰“苦雨”,恰正与东坡的喜雨亭名相反。其实,北方的雨

34、,却都可喜,因其难得之故。象今年那么大的水灾,也并不是雨多的必然结果;我们应该责备治河的人,不事先预防,只晓得糊涂搪塞,虚糜国帑,一旦有事,就互相推诿,但救目前。人生万事,总得有个变换,方觉有趣;生之于死,喜之于悲,都是如此,推及天时,又何尝不然,无雨哪能见晴之可爱,没有夜也将看不出昼之光明。 我生长江南,按理是应该不喜欢雨的;但春日暝蒙,花枝枯竭的时候,得几点微雨,又是一位多么可爱的事情“小楼一夜听春雨”,“杏花春雨江南”,“天街细雨润如酥”,从前的诗人,早就先我说过了。夏天的雨,可以杀暑,可以润禾,它的价值的大,更可以不必再说。而秋雨的霏微凄冷,又是别一种境地,昔人所谓“雨到深秋易作霖,萧

35、萧难会此时心”的诗句,就在说秋雨的耐人寻味。至于秋女士的“秋雨秋风愁煞人”的一声长叹,乃别有怀抱者的托辞,人自愁耳,何关雨事。三冬的寒雨,爱的人恐怕不多。 但“江关雁声来渺渺,灯昏宫漏听沉沉”的妙处,若非身历其境者决领悟不到。记得曾宾谷曾以诗品中语名诗,叫作赏雨茅屋斋诗集。他的诗境如何,我不晓得,但“赏雨茅屋”这四个字,真是多么的有趣尤其是到了冬初秋晚,正当“苍山寒气深,高林霜叶稀”的时节。 原载一九三五年十月二十七日立报?言林 郁达夫个人生平(1896(12.71945(8.29) 原名郁文,字达夫,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。1896年12月7日出生于浙江富阳满洲弄(今达

36、夫弄)的一个知识分子家庭。幼年贫困的生活促使发愤读书,成绩斐然。1911年起开始创作旧体诗,并向报刊投稿。1912年考入之江大学预科,因参加学潮被校方开除。1914年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1919年入东京帝国大学经济学部。1921年6月,与郭沫若、成仿吾、张资平、田汉、郑伯奇等人在东京酝酿成立了新文学团体创造社。7月,第一部短篇小说集沉沦问世,在当时产生很大影响。 1922年3月,自东京帝国大学毕业后归国。5月,主编的创造季刊创刊号出版。7月,小说春风沉醉的晚上发表。1923年至1926年间先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作,

37、主编创造月刊、洪水半月刊,发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。 1928年加入太阳社,并在鲁迅支持下,主编大众文艺。1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。12月,小说迟桂花发表。 1933年4月移居杭州后,写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年,赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作,并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 1938年12月至新加坡,主编星洲日报等报刊副刊,写了大量政论、短评和诗词。1942年,日军进逼新加坡,与胡愈之、王任叔等人撤退至苏门答腊的巴爷公务,化名赵廉。1945年在苏门答腊失踪,关于其死亡的推测最早出于胡愈之的文

38、章,胡文中推测郁达夫是为日本宪兵所杀害。建国后此一推论基本被延续下来,在1985年郁达夫的纪念会上,日本学者玲木正夫提出郁达夫系由日本宪兵掐死在森林里的观点,但是其对“凶手”却用英文字母表示,似嫌证据不足。此外还流传着其他的看法,如郁达夫系由印尼游击队杀害(郁达夫曾当过日本宪兵队的翻译)。故现在在学术界郁达夫只能谨慎地称为是失踪,而不能武断地认为其为日本宪兵杀害。 夏衍先生曾说“达夫是一个伟大的爱国者,爱国是他毕生的精神支柱。”郁达夫在文学创作的同时,积极参加各种反帝搞日组织,先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动,并曾赴台儿庄劳军。1938年底,郁达夫应邀赴新加坡办报并从事宣传抗日救亡,星洲沦陷后流亡至苏门答腊,因精通日语被迫做过11 日军翻译,其间利用职务之便暗暗救助、保护了大量文化界流亡难友、爱国侨领和当居民。1945年8月29日,被日本宪兵残酷杀害,终年四十九岁。1952年经中央人民政府批准,追认为革命烈士。 郁达夫的一生,胡愈之先生曾作这样的评价:在中国文学史上,将永远铭刻着郁达夫的名字,在中国人民法西斯战争的纪念碑上,也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。 12

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