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1、高二化学教案乙烯 烯烃 人教版高二化学教案乙烯 烯烃 教学目标: 一、知识目标 1. 使学生掌握乙烯的分子组成、结构、性质及用途; 2(了解加成反应和聚合反应以及不饱和烃的概念; 4. 掌握烯烃的命名以及物理性质随分子中的碳原子数目的增加而变化的规律性。 教学重点: 乙烯的化学性质、烯烃的命名。 教学难点: 对乙烯的结构和加成反应的理解。 教学设计: 一、新课导入:经分析，乙烯中含碳为85.7,，含氢为14.3,，乙烯在标准状态下的密度为1.25g/L，试通 过计算确定乙烯的化学式(学生计算)。 二、推导乙烯的结构. 复习:写出乙烷的分子式、电子式、结构式、结构简式. 过渡:在乙烷的球棍模型中
2、去掉两个氢原子后就可以得到乙烯，写出乙烯的分子式、电子式、结构式、结构简式. HHHH分子式:CH 电子式: 结构式: 结构简式:CH = CH 2422 ,|C:HH:C:H,C,C,H展示乙烯的球棍模型和比例模型: 两个C原子和四个氢原子处于同一平面，平行四边形，键角120?. 讨论:对比乙烷和乙烯分子中共价键的参数，你能得到什么结论, 分析:C=C的键能和键长并不是C-C的两倍，说明C=C双键中有一个键不稳定，容易断裂，另一个键则较稳定.(由于C=C双键在形成时，新成键电子云受原有C-C单键头靠头重叠的电子云的影响，只能肩并肩重叠) 推测:乙烯中有一个键较易断裂，因此它的化学性质比较活泼
3、. 三、乙烯的实验室制法. 讨论:有反应原理推导出原料的比例以及浓硫酸的作用 原料:酒精、浓HSO (VCHOH:V浓HSO=1 :3)原理:242524SO浓H24 CHCHOH CH + HO 32 CH222(浓 HSO起催化剂和脱水剂的作用). 24170? 1.装置原理: 用心 爱心 专心 121号编辑 1 ,(1).应选用怎样的装置制取乙烯呢,与以前学的哪种制气装置相似,(液+液气，发生装置和制氯气、氯化,氢相似) (带支管的烧瓶叫做蒸馏烧瓶) (2).为何加入碎瓷片, (有机物的沸点较低，加入碎瓷片防止液体剧烈沸腾，即防止暴沸) (3).温度计有何作用,温度计的水银球应插在什么位
4、置合适,(瓶底、溶液中、液面上)为什么,(温度计水银球放在溶液中控制溶液的温度在170?以减少副产物的生成) (4).如何收集,(排水集气法) 2.操作原理: (1).安装顺序如何,(由下到上，由左到右) (2). 酒精、浓HSO应如何混合,为什么,(先加酒精、后加浓HSO) 2424(3).实验完毕，是先撤酒精灯，还是先撤导管,(先移导管后灭灯) 用制得的乙烯进行其性质实验. 三(乙烯的性质. 1. 物理性质:无色稍有气味的气体，比空气略轻(密度=1.25)，难溶于水. 2.化学性质. (1).氧化反应:(燃烧) 点燃CH(g)，3O(g),2CO(g)，2HO(l)，1411KJ 2422
5、2(产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分;火焰明亮是碳微粒受灼热而发光) 催化剂2CH,CH，O2CHCHO (PdCl-CuCl作催化剂) 222223加热加压(2).使高锰酸钾(紫红色)溶液褪色.(生成乙二醇甚至二氧化碳) 2.加成反应: 乙烯可使溴水褪色(反应方程式) 【思考与交流】工业上制取氯乙烷应该利用乙烯和HCl的加成反应还是利用乙烷和氯气的取代反应,为什么, 从上述反应可知:乙烯分子里的双键里的一个键易于断裂，两个溴原子分别加在两个价键不饱和的碳原子上，生成了二溴乙烷.(此反应可区别甲烷和乙烯) 有机物分里不饱和的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成别的物质的反应叫做加成反应. 试
6、写出乙烯与水、氯化氢、氢气的反应方程式 3.聚合反应:(单体、链节和合度)(引导学生写出反应历程) 聚乙烯是一种重要的塑料，如食品袋。 用心 爱心 专心 121号编辑 2 由分子量小的化合物(单体)生成分子量很大的化合物(高分子化合物)的反应叫聚合反应.生成聚乙烯的反应可以看成是连续的加成反应，所以称为加聚反应.(实质是不饱和键的断裂和相互加成) 补充知识:聚合反应中，又分为加聚反应和缩聚反应.由不饱和的单体分子相互加成且不析出小分子的反应，叫加聚反应;单体间相互反应而生成高分子，同时还生成小分子(如水、氨、氯化氢等)的反应叫缩聚反应. 四(乙烯的用途. 制取酒精、橡胶、塑料等，并能催熟果实.
7、 乙烯的产量是衡量一个国家(石油化工)工业发展水平的标准. 五(烯烃. 1.结构特点和通式: 链烃分子里含有碳碳双键的不饱和烃，叫烯烃. 组成结构:均含有双键、组成上相差一个CH原子团. 2单烯烃的通式:CH(n?2) n2n二烯烃的通式:CH(n?3) n2n-22.物理性质:碳原子数小于或等于4的烯烃在常温下是气态，熔沸点、密度随碳原子数目的增加而增大. 3.化学性质:跟乙烯相类似.(以丙烯为例写出化学反应方程式) (1).燃烧时火焰较烷烃明亮(含碳量高). (2).分子里含有不饱和的双键，容易发生氧化、加成和聚合反应. 补充知识:烯烃的命名:与烷烃命名类似，但不完全相同. ?.确定包括双
8、键在内的碳原子数目最多的碳链为主链. ?.主链里碳原子的依次顺序从离双键较近的一端算起. ?.双键的位置可以用阿拉伯数字标在某烯字样的前面. 又如: CHCH=CHCH-CH 4-甲基-2-戊烯 33练习:下面我们以戊烯为例练习烯烃的同分异构体的写法和命名. (1).CHCHCHCH=CH 1-戊烯 (2).CHCHCH=CHCH 2-戊烯 3222323(5). CH=CH-CH-CH 3-甲基-1-丁烯 23CH3 【实战演练】 1(鉴别甲烷和乙烯,不能使用的方法是( ) A(通入溴的四氯化碳溶液中 B(通入酸性高锰酸钾溶液中 C(点燃。 D(通入NaOH溶液中 2(关于实验室制备乙烯的下
9、列说法正确的是( ) 用心 爱心 专心 121号编辑 3 A(反应物是乙醇和过量的3mol/L HSO的混和液; 24B(反应容器(烧瓶)中应加入少量瓷片 C(反应完毕 先灭火再从水中取出导管; D(温度计插入反应溶液液面下，以便控制温度在140?;。 3(实验室制取乙烯时，往往因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验已确认上述混合气中含有乙烯和二氧化 硫。请回答下列问题: (1)图中的?装置依次盛放的试剂为? ? ? ? 。 A(品红溶液 B(NaOH 溶液 C(浓HSO D(酸性高锰酸钾溶液 24(2)能说明SO气体存在的现象是 ;(3)使用装置?的目的是 ; 2
10、(4)使用装置?的目的是 ;(5)确认含有乙烯的现象是 。 4.在实验室里制取乙烯时，常因温度过高而发生副反应，部分乙醇跟浓HSO反应生成SO，CO，水2422蒸气和炭黑。 (1)用编号为? 的实验装置设计一个实验，以验证上述反应混合气体中含CO，SO和水蒸气。22用装置的连接顺序(按产物气流从左到右的流向): ? ? ? 。 (2)实验的装置?中A瓶的现象是_ _;结论为_ _ _ 。B瓶中的现象是_ _;B瓶溶液作用为_ _。若C瓶中品红溶液不褪色，可得到结论为_ _。 (3)装置?中加的固体药品是_，以验证混合气体中有_。装置?中盛的溶液是_ _，以验证混合气体中有_ _。 (4)简述装置?在整个装置中位置的理由_ _。 用心 爱心 专心 121号编辑 4